控制系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大綱

1、.控制系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 課程編號(hào)：學(xué)時(shí)學(xué)分：  學(xué)分：2分 時(shí)間：2周適用專業(yè)：   機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化開(kāi)課學(xué)期： 第7 學(xué)期執(zhí) 筆 人： 一、課程的性質(zhì)、目的控制系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)是在電類(lèi)課程之后，集中安排的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，動(dòng)腦又動(dòng)手，在教師指導(dǎo)下，結(jié)合某一專題獨(dú)立地開(kāi)展電子電路的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際自動(dòng)控制相關(guān)問(wèn)題的能力。它是高等學(xué)校電子工程類(lèi)專業(yè)的學(xué)生必須進(jìn)行的一種綜合性訓(xùn)練。二、課程的任務(wù)與要求1.教學(xué)任務(wù) 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)一般是讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)完整的控制電路，控制某一控制對(duì)象動(dòng)作，需要學(xué)生綜合運(yùn)用電子技術(shù)

2、、微機(jī)原理、自動(dòng)控制、電氣控制及PLC等課程的知識(shí)，通過(guò)調(diào)查研究、查閱資料、方案論證與選定；設(shè)計(jì)和選取電路及元器件完成設(shè)計(jì)任務(wù)。2.教學(xué)要求 從課程設(shè)計(jì)的任務(wù)出發(fā)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)設(shè)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到以下教學(xué)要求:（1）鞏固和加深學(xué)生對(duì)控制系統(tǒng)所用芯片、電子元器件、電路基本知識(shí)的理解，提高他們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)課題需要選學(xué)參考書(shū)籍，查閱手冊(cè)、圖表和文獻(xiàn)資料的自學(xué)能力。通過(guò)獨(dú)立思考，深入鉆研有關(guān)問(wèn)題，學(xué)會(huì)自己分析并解決問(wèn)題的方法。（3）通過(guò)電路方案的分析、論證和比較，設(shè)計(jì)計(jì)算和選取元器件，電路組裝和調(diào)試檢測(cè)等環(huán)節(jié)，初步掌握簡(jiǎn)單實(shí)用控制電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法。（4）掌握常

3、用的儀器、設(shè)備的正確使用方法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單控制電路的實(shí)驗(yàn)調(diào)試和整機(jī)指標(biāo)的測(cè)試方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和從事電子電路實(shí)驗(yàn)的基本技能。（5）了解與課題有關(guān)的電子電路以及元器件的工程技術(shù)規(guī)范，能按設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，完成設(shè)計(jì)任務(wù)，編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，正確地反映設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)的成果，正確地繪制電路圖等。（6）培養(yǎng)嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。通過(guò)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐，幫助學(xué)生逐步建立正確的生產(chǎn)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和全局觀點(diǎn)。三、課程教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)控制系統(tǒng)的需要，合理選擇控制器，并且對(duì)外圍電路或配套元器件進(jìn)行選擇、安裝與調(diào)試。難點(diǎn)：完整控制電路的設(shè)計(jì)。四、課程教學(xué)方法與手段實(shí)踐教學(xué)中有關(guān)常識(shí)以學(xué)生自學(xué)為主，實(shí)踐教學(xué)中教

4、師以講授、輔導(dǎo)、討論和研究相結(jié)合的方法進(jìn)行，著重就設(shè)計(jì)題目的要求對(duì)設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方案的形成、電路調(diào)試和參數(shù)測(cè)量展開(kāi)討論。五、課程的基本要求與內(nèi)容 基本要求：1、掌握常用芯片、PLC和單片機(jī)的命名方法、圖形符號(hào)、選用、質(zhì)量判別和代用；電感、變壓器和開(kāi)關(guān)及接插件的識(shí)別和選用。了解當(dāng)前市場(chǎng)常用電子元器件的流行和發(fā)展趨勢(shì)。2、掌握電路的設(shè)計(jì)和制造，并能利用PSPICE、PROTEL等軟件進(jìn)行輔助分析和設(shè)計(jì)。3、掌握常用電子測(cè)量?jī)x器與測(cè)試方法（如電壓電流測(cè)量、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器、半導(dǎo)體特性圖示儀、頻率特性測(cè)試儀等儀器的使用與測(cè)量），掌握測(cè)量誤差的分析和數(shù)據(jù)的處理。課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目由學(xué)生自己選擇，控制器

5、可以是具有特定功能的芯片、PLC、單片機(jī)等，只要能完成預(yù)定的設(shè)計(jì)任務(wù)即可。設(shè)計(jì)項(xiàng)目基本要求：    （1）獨(dú)立設(shè)計(jì)控制方案；    （2）獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告，嚴(yán)禁報(bào)告內(nèi)容雷同；    （3）電路圖中的圖形符號(hào)必須符合國(guó)家或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)；    （4）所有電路圖的制作應(yīng)采用PSPICE、PROTEL等正確繪制；    （5）報(bào)告內(nèi)容完整，格式正確，A4紙張打印，字?jǐn)?shù)不少于3000字。六、課程設(shè)計(jì)場(chǎng)所及相關(guān)設(shè)施要求    課程設(shè)計(jì)的主要場(chǎng)所是教室和機(jī)房。要求老師每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤和設(shè)計(jì)進(jìn)度檢查，同時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答或指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料。七、課程考核方法與要求本課程為考查科目，學(xué)生按要求上交設(shè)計(jì)電路和課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。教師對(duì)學(xué)生的實(shí)踐設(shè)計(jì)制作完成情況、課程設(shè)計(jì)與總結(jié)報(bào)告等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。按100分考核，然后評(píng)定為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。 時(shí)間安排：具體時(shí)間設(shè)計(jì)內(nèi)容4月20日指導(dǎo)老師就課程設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、進(jìn)度安排、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等做具體介紹。學(xué)生確定選題，明確設(shè)計(jì)要求4月21日4月23日開(kāi)始查閱資料，進(jìn)行方案設(shè)