我的班主任教育故事：愛的力量(共3頁)

1、班主任教育故事：愛的力量在班主任工作、還是在教學(xué)過程中難免會遇到品學(xué)雙差的，那么我們該如何面對這一特殊的學(xué)生，我想作為老師特別是班主任更要給這些孩子更多的關(guān)愛，用愛激勵著他們的自信心，使他在老師的關(guān)愛中成長、進步。如我班有一位同學(xué)，叫陳×，他特別喜歡體育活動，各項運動都很不錯。但是他在學(xué)習(xí)上可就令我最頭痛的了，經(jīng)常不交作業(yè)，書寫可以說是全班最差的一個，總是涂涂改改的，課堂總是有小動作，甚至有次還頂撞生物老師。批評他他都立刻接受說會改正，可過后又犯。面對這樣的學(xué)生，我曾經(jīng)想過放棄他，撒手不管，反正考試都是不及格的了，可是我又一想，班里的每一個學(xué)生就好像是機器上零件，少了一個都不行，于是

2、我又改變了想法，決定幫他改正壞習(xí)慣。在這過程中我經(jīng)常找他談話。一天，他上課做小動作被校長看到，校長批評我說我沒管理好班級紀律。說實話，我是剛畢業(yè)來教書不到一年的人，自問盡職盡責，勞心勞力，第一次受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，心里很不好受。在辦公室哭了很久。他知道這件事后，給我寫了一封信，信上寫道：“老師，我知道你不會再相信我了，你給過我很多次機會要我改正，可我沒有做到，這次還害您受批評，但是，我保證這是最后一次讓你流淚。我答應(yīng)你的我會做到的?！敝?，他真的變化很大。作業(yè)按時完成了，也很少聽到科任老師說他違紀了。另外，我又發(fā)現(xiàn)他積極勞動。班里很多臟活累活都是他去做?？吹剿钠焚|(zhì)得到提高，我很欣慰。但他的成績還

3、沒提高。我了解到這個孩子很敬愛他媽媽，我就跟他說：“你的學(xué)習(xí)不好，難道又不怕你的媽媽罵嗎？如果她看到你的成績進步了，她還會表揚你、獎勵你呢？難道你不想給她一個驚喜嗎？還有，你在運動場上的那種干勁，為爭光的精神，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)，如果你在學(xué)習(xí)上也拿出這樣的精神來，老師、同學(xué)們會更喜歡你的，難道不想嗎？”當時他聽了以后對我說：“老師，我聽你的話，認真讀書，不過我基礎(chǔ)差，只能先保證語文及格?！边^后，我看到他經(jīng)常背古文。、通過一段時間努力，他的語文成績確實及格了。他對我說，只要再給他多點時間，他還會提高。真的，一次測驗，他考了92分，當我在班上念出他的分數(shù)，我心情非常的激動，同學(xué)也是對他刮目相看。他自己也很高興，但他沒有驕傲。他說，還有數(shù)學(xué)和英語需要努力呢?？傊?，他現(xiàn)在是進步了，不管他能堅持多久，只要在他身上給予更多的關(guān)愛，我想他會慢慢進步的，通過老師的耐心教育，會慢慢收