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1、瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案(2019(三篇 )目錄:瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案2019 一瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案a4 打印版二瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案一套三- 1 -瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案2019 一班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15 分)zhàng fu ( )xuèy è( )f ng?n( )ysh òu( )bic(n )shuhu ò( )二、比一比,再組詞。(10 分)怒( )暉( )銷( )編( ) 努( )揮(
2、 )捎( )騙( )三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)17 / 17水天相( 人聲鼎( )若( )若現(xiàn)山( )地裂齊頭( )進(jìn) ) ( )無聲息響( )云霄竊竊( )語(yǔ)(1) 仿照 abac式的結(jié)構(gòu)再寫兩個(gè)詞語(yǔ): (2) 寫一個(gè) aabc結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ): (3) 與畫橫線的詞語(yǔ)的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。( 10 分)雖然但是不但而且只有才即使也(1)()基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,()是照樣可以成才的。(2)如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件()有了很大的改善, ()仍不能忘記 “勤奮”二字。(3)()一生勤奮, ()能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(4)電腦里 ()能傳來對(duì)
3、方的聲音, ()能顯現(xiàn)他的形象。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。 2、瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,怎么談得上偉大?改成不用問號(hào)的句子, 但意思不變: 3、在原句上修改病句。今天,我的作業(yè)基本上全做完了。4、 的風(fēng)箏 地飛上了天空。(把句子寫具體)5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話: 6、根據(jù)例句仿寫。例句(1):母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。母愛是 , 。六、閱讀短文,回答問題。(15 分)風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又
4、打不出來,憋得很難受。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?!疤?,行行好。 ”聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。 那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾! 這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!" 小乞丐站住腳,滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,
5、甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍?還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。 說不定這些大人就站在附近觀察呢, 說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處( f á)。不管怎么說,孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來應(yīng)該 上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí), 可是這個(gè)孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。多爾先生正思忖著, 小乞丐走到他跟前, 攤著小臟手: “先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙, 多爾先生心中一陣難過,他掏出一美元的硬幣,遞到他手里。“謝謝您, 祝您好運(yùn) ! ”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊,
6、全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸(l óng)。多爾先生不愿意過早去候車室, 就信步走進(jìn)一家鮮花店。 他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c(diǎn)什么 ?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么 ”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很 是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么 ?”小姐這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買?!耙皇f(wàn)壽菊。 ”小乞丐竟然開口了?!耙覀兯徒o什么人嗎 ?”“不用,你可以寫上 獻(xiàn)給我最親愛的人 ,下面再寫上
7、 祝媽媽生日快樂 ! ” “一共是二十美元, ”小姐一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的, 那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元, 然后虔誠(chéng)地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只 剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,只見他手捧鮮花,一步一 步地緩緩地前行, 他忘記了身外的一切, 瘦小的身體更顯單薄。 多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一
8、次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1. 注音或?qū)憹h字弄()臟單?。ǎ┱?l óng()處 f á()2. 寫出近義詞思忖 cn( )虔誠(chéng)( )3. 找出一個(gè)比喻句,并體會(huì)其作用。4. 本文刻畫的主要人物是誰(shuí)?他所做的一件事情是什么?5. 小乞丐用來買花的 “每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么?6. 對(duì)小乞丐的外貌描寫,突出了什么特點(diǎn)?可以看出他怎樣的生活處境?7. 小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過下面有紙牌的花”,在風(fēng)雨中 “手捧鮮花,一步一步地緩緩前行,他忘記了身外的一切,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情?8. 文章最后說 “多爾先生的胸膛中感到一次又一次強(qiáng)烈沖擊,他的眼前模
9、糊了 ”。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?七、習(xí)作。( 20 分)親愛的同學(xué) ,你最近關(guān)注了哪些有趣的新聞?請(qǐng)你選擇令自己印象最深刻的一則寫下來。注意寫清楚新聞的內(nèi)容,還可以加些自己的評(píng)論。參考答案:一丈夫血液翻滾野獸悲慘收獲二憤怒,春暉,銷毀,編故事,努力;揮手;捎信;騙子三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動(dòng)山搖四(1) 即使 也 (2)雖然 但是 (3)只有 才 (4)不但 而且五1、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,不能談得上偉大。3、把“基本上 ”或“全”刪去一個(gè)。4、色彩鮮艷搖搖擺擺 m5、雖然葉欣匆匆地離開了人間,但是她留給人們的是永恒的微笑。
10、6、是一道光為我照亮前方六1. nòngbó籠罰2. 思考(思量)恭 敬 3空氣又悶又熱,像龐大的蒸籠。生動(dòng)形象地寫出了天氣的熱。4小乞丐在母親生日這天用討來的錢買一束鮮花獻(xiàn)到母親墳前。 5錢放在口袋里的時(shí)間長(zhǎng),只靠長(zhǎng)期乞討積攢起來的,得來不易。 6衣衫襤褸,又黑又臟無依無靠艱 難 困 苦 7有沉重、有難過、更有對(duì)母親的敬重和懷念。8多爾先生被小乞丐對(duì)母親的一片真情所感動(dòng)?!澳:闭f明多爾先生被感動(dòng)得流淚了。瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案a4 打印版二班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15 分)w n d
11、 ò(u ) àn zh ào( ) nài x (n ) ji nygìng( ) zhèng míng( ) yán ji( ) ji à s(h ) chéng d ù( ) t àn su( )二、比一比,再組詞。(10 分)塞( )秦( )催( )效( ) 賽( )奏( )摧( )郊( )三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)欣喜若()()風(fēng)()雨若()若()引人()()金碧輝()惟()惟肖風(fēng)()日()隱隱()() (1)給詞語(yǔ)歸類并仿寫兩個(gè)。abac :仿
12、寫:aabb:仿寫:(2) 與畫“”的詞語(yǔ)意思相反的是。(3) 選擇一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)寫一句話。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。( 10 分)不僅而且任憑也雖然但是( 1)( )主人怎么叫喚,小貓( )不肯回屋。(2) )我的家鄉(xiāng)( )沒什么名氣,( )景色優(yōu)美。(3) )氣墊船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼澤上航行。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為 “被 ”字句 )2. 一只畫眉鳥被我的掌聲嚇飛了。(改為“把”字句)3. 蘭蘭和花花一起到圖書室借了唐詩(shī)三百首 和安徒生童話 兩本書。(縮句)4. 溪水嘩嘩地向前流去。 (改為擬人句 )六、閱讀短文,回答問
13、題。(15 分)一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話,并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房子()高大寬敞,()房間里卻亂七八糟,狼籍一片。這景象令青年人頗感意外。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!闭f著,他輕輕關(guān)上了房門。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象 房間內(nèi)的一切(不但)擺放得井然有序,(而且)有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒等青年人開口,班杰明就非??蜌獾卣f:“干杯,你
14、可以走了。 ” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬( n)又à遺憾地說: “可是,我我還沒有向您請(qǐng)教呢” “眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說“你進(jìn)來又有一分鐘了。 ” “一分鐘一分鐘”青年人若有所思,眉頭緊鎖。突然,他大聲說, “我懂了,一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。 ”班 杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對(duì)他的教育。1. 聯(lián)系上下文,在短文中的()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2. 根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),
15、寫在()里。a. 好像在思考著什么。()b. 形容整齊的樣子,有秩序。()3. 再讀一讀第 2 自然段,結(jié)合全文選擇正確的意思,畫“?!保?) )班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。()(2) )班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。( )(3) )因?yàn)楣ぷ魈α耍嘟苊鳑]有時(shí)間收拾房間。( )4. “只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!闭?qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際寫出你對(duì)這句話的理解。七、習(xí)作。( 20 分)你有沒有養(yǎng)過小動(dòng)物, 你和它之間發(fā)生了哪些有趣的事情, 想一想,寫一寫。(要求:敘事具體,語(yǔ)言通順、流暢,感情突出,字?jǐn)?shù)在300 字左右)參考答案:一豌豆按照耐心僵硬證明
16、研究駕駛程度探索二 邊塞秦國(guó)催促效果比賽演奏摧毀郊區(qū)三(1) )狂;呼;喚;隱;現(xiàn);注目;煌;妙;和;麗;約約(2) )若隱若現(xiàn)、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隱穩(wěn)約約;仔仔細(xì)細(xì);輕輕松松(3) )暴風(fēng)驟雨(4) )春天來到,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,走在無垠的原野上,心情十分愜意。四任憑也雖然但是不僅而且五1.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。2.我的掌聲把一只畫眉鳥嚇飛了。3.蘭蘭和花花借了書。4.溪水一路唱著歡樂的歌 ,向前奔去。六1. 雖然 但是2. 若有所思井然有序3( 2) 4一分鐘可以做很多有意義的事。不要小看一分鐘,因?yàn)槿松怯蔁o數(shù)的一分 鐘構(gòu)成的。 不隨意浪費(fèi)一分鐘, 就是珍惜自己的生命
17、, 這樣我們完成的事情會(huì)更多,人生才會(huì)有意義。瀘教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案一套三班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15 分)jioà huìzhnxnpndé zn j ì ng( )( )( )( )qi nxù npí bèiji ngyì ngchuí d( )( )( )( )二、比一比,再組詞。(10 分)豌( )駛( )鉗( )蝸( )碗( )使( )柑( )鍋( )億( )唯( )槍( )恨( )憶( )準(zhǔn)( )搶( )
18、根( )三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)氣( )敗壞五彩繽( ) 人( )鼎沸 ( )不可惜神機(jī)( )算各顯( )通水天( )接鴉( )無聲 與是一對(duì)反義詞。2. 形容心情特別糟糕的詞語(yǔ)是 。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。( 10 分)既然就雖然但是即使也因?yàn)樗?1)()林則徐虎門銷煙有功, ()受到后人的敬仰。(2)()我們的生活水平有了很大提高,()我們?nèi)圆荒芡浧D苦樸素的精神。(3)()老師不在課堂上,我們 ()要遵守紀(jì)律。(4) 你()喜歡這只小鳥, ()要好好愛護(hù)它。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)(1) 我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。(縮句)(2) 我何
19、曾留著游絲樣的痕跡呢?(改成陳述句)(3) 種樹人說: “我澆水只是模仿老天下雨, 但老天什么時(shí)候下雨我是算不準(zhǔn)的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)(4) 時(shí)間過得很開。(改成比喻句)(5) 小樹在微風(fēng)中擺動(dòng)。(改成擬人句)(6) 這本書我整整用了差不多兩天的時(shí)間才看完。(修改病句)六、閱讀短文,回答問題。(15 分)父愛深深我十五歲那年,想自己組織一個(gè)樂隊(duì),卻沒有音箱。爸爸說:“咱們自己動(dòng)手做吧! ”我別無選擇。此后,爸爸犧牲所有空閑時(shí)間,和我一起做音箱。我們一起選木材,購(gòu)買喇叭和各種材料,甚至跑了好幾家商店去買膠水。終于,我們的音箱做好了, 但我心底始終有一個(gè)疑問:花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了,為什么還要自己做呢?我們的自制音箱引起了注意。一個(gè)同學(xué)問:“這是自己做的嗎? ”我窘(jin) 得無言以對(duì),只好坦白: “是我爸爸和我一起做的。 ”沒想到,這個(gè)同學(xué)竟羨慕地說: “真好!我爸爸從來不和我一起做這些事?!蔽业木狡阮D時(shí)煙消云散,我感到無比自豪和幸福:我有一個(gè)多么了不起的爸爸!為了我夢(mèng)想成真,他犧牲了自己寶貴的時(shí)間和精力。后來,爸爸對(duì)我說: “我并不是買不起音箱,我只是想和你一起分享一些時(shí)光?!钡拇_,別人的爸爸或許只是簡(jiǎn)單地給孩子買一個(gè)音箱,而我的爸爸卻給了我他的時(shí)間和關(guān)愛。1. 對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,準(zhǔn)確的是()a. “我”
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