大班下學(xué)期美術(shù)教案《母雞蘿絲去散步》_第1頁(yè)
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班下學(xué)期美術(shù)教案母雞蘿絲去散步活動(dòng)目標(biāo) 1.通過觀賞繪本母雞蘿絲去散步,引導(dǎo)幼兒了解母雞蘿絲散步時(shí)的場(chǎng)景,感受繪本帶來(lái)的詼諧樂趣。 2.嘗試運(yùn)用紅黃色系來(lái)裝飾母雞蘿絲散步時(shí)走過的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺黃色為主色的暖色調(diào)。 活動(dòng)預(yù)備 母雞蘿絲去散步繪本ppt、母雞蘿絲圖卡、彩色卡紙、記號(hào)筆、油畫棒、冷暖色系色塊、一段溫柔的音樂。 活動(dòng)過程 一、閱讀繪本,回憶故事情節(jié) 1.出示母雞蘿絲圖卡,引導(dǎo)幼兒回憶繪本情節(jié)。 2.在一個(gè)晴朗的午后,母雞蘿絲去農(nóng)場(chǎng)散步,但是在它散步時(shí)卻發(fā)生了好多好玩的事,誰(shuí)還記得,請(qǐng)你來(lái)說說看。 二、再次觀賞繪本,塑造母雞蘿絲散步時(shí)的場(chǎng)景 1.母

2、雞蘿絲在農(nóng)場(chǎng)散步時(shí)發(fā)生了這么多趣事,接下來(lái)讓我們一起跟隨母雞蘿絲,再次去感受一下吧! 2.師幼共同觀賞繪本,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒發(fā)覺母雞蘿絲散步場(chǎng)景的色彩改變。(每個(gè)場(chǎng)景是以紅黃色系為主、黃色為主色的暖色調(diào)。) 3.誰(shuí)發(fā)覺了?請(qǐng)你來(lái)說說看。 4.你看到的這些顏色給你什么樣的感覺?誰(shuí)來(lái)說說看? (這些顏色有一個(gè)好聽的名字叫暖色調(diào)。) 5.教師出示暖色系色塊ppt,引導(dǎo)幼兒通過觀看了解暖色調(diào)帶給人的暖和感覺。 6.暖色調(diào)有一個(gè)好伴侶叫冷色調(diào),我們一起來(lái)觀賞下。(出示冷色系色塊ppt。) 7.它給你什么樣的感覺?你來(lái)說說看。(寒冷。) 8.出示冷暖色系對(duì)比圖,引導(dǎo)幼兒通過對(duì)比發(fā)覺母雞蘿絲散步時(shí)場(chǎng)景的主色調(diào)是暖色系。 9.我們的作畫材料中有暖色系的顏色嗎?請(qǐng)你把他找出來(lái)。(油畫棒。) 10.接下來(lái),請(qǐng)你們也來(lái)扮演母雞蘿絲,想一想,母雞蘿絲散步時(shí)還會(huì)去哪些地方?(教案出自:.qulaoshi )請(qǐng)你將它畫在你們的紙上。(教師簡(jiǎn)潔介紹作畫要求。) 三、幼兒繪畫母雞蘿絲散步的場(chǎng)景,教師巡回指導(dǎo) 1.鼓舞幼兒運(yùn)用紅黃色系來(lái)裝飾母雞蘿絲散步時(shí)走過的場(chǎng)景,并留意畫面的飽滿。(播放輕音樂。) 2.教師適時(shí)指導(dǎo),關(guān)心個(gè)別能力弱的幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。 3.提示幼兒將不需要的物品放置筐中,保持桌面地面潔凈、干凈。 四、欣賞評(píng)析,說說你的母雞蘿絲趣事 1.請(qǐng)幼兒自主地將完成的作品貼于展板上。 2.

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