2019年優(yōu)秀精準(zhǔn)扶貧社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文【五篇】

1、2019年優(yōu)秀精準(zhǔn)扶 貧社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文【五篇】社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、 畢業(yè)生必須擁有的一段 經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中鞏固知 識(shí)， 社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、 畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，那精準(zhǔn)扶 貧社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有哪些 呢? ?以下是學(xué) 習(xí)啦小 編為大家收集整理的精準(zhǔn)扶 貧社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的全部?jī)?nèi)容了， 僅供參考， 歡迎閱讀參考! !希望能 夠幫助到您。這個(gè)寒假是我成 為志愿者以來，第一次的假期扶 貧助教 實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來，我不 僅 推薦了一些學(xué)生，同 時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回 訪了受資助的孩子，去了 XXXXXXXX 鄉(xiāng) XXXX 小學(xué)。 在村長(zhǎng)的支持下，走 訪調(diào)查 了整個(gè) xxxx 村，了解

2、家 鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué) 習(xí)受教情況。僅僅幾天的 時(shí)間，卻在我的心里留下太多回 憶，孩子們稚嫩的臉旁，老奶奶慈祥的面 容，村民憨厚的背影一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在 腦海里，在每次想起的 時(shí)候一次次的閃 現(xiàn)。這次寒假的工作重點(diǎn)是在 XXXX 縣 XXXX 鄉(xiāng)。聽上期的志愿者 說，以前有的工作 時(shí)候，天氣 很不好，路很 難走。但 這一次工作的 這幾天陽光明媚，和 風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者 的陪同和指 導(dǎo)下，我回 訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生?？吹轿?們的到來，他 們很是激動(dòng)， 熱情的 面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種 說不出的滋味，即開心又 緊張。正好有一天村里有 村民辦婚禮，午 飯時(shí)間，村民們很熱

3、情的招待了我 們。但回訪工作給我留下最深印象的是 XXXX 同學(xué)的家。去之前，志愿者于婷就 給我介紹了 她，她母 親患病癱瘓?jiān)诖玻?親也身體不好， XXXX 還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看 見躺 在床上的母親向我們微笑地說：來啦我們沿著小路走到村里面，越 過山坡，到了 XXXX 家里，卻 發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已 經(jīng)離開了人世。當(dāng) XXXX 的弟弟抱著我 們帶給他的小 書包時(shí)， 他瞬間哭著叫著他的 媽媽?？粗麄儯倚睦?難過極了。意 識(shí)到我們的志愿者活 動(dòng)也許在 物質(zhì)上給予他們的幫助不 夠多，但的確在精神上 給了他們很多支柱。我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué) 習(xí)上貧困的孩子。 這些孩子都 給我留

4、下深刻印象。 其中 XXXX 的是我心里最同情的孩子。XXXX 家里只有她的 爺爺 和奶奶，我是在路上碰 見她的奶奶，當(dāng)她的奶奶把我 帶到家里 給我講述的時(shí)候，和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸 媽媽離婚后，各自在很 遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 的地方重新建立了家庭。 樂樂是爺爺和奶奶 撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今 爺爺奶奶年事已高且身體患 有重病根本無 勞動(dòng)能力?？墒枪郧傻?樂樂小小年 紀(jì)就成熟懂事，學(xué) 習(xí)之余照顧著爺爺奶奶 照顧著家。我多么希望我 這次的推薦工作可以 給與樂樂 幫助，即使只是一份小小的力量， 那也將會(huì)是鼓勵(lì)她 堅(jiān)持學(xué) 習(xí)，快樂成長(zhǎng)的精神支柱。我還去了 XXXX 小學(xué)，校 長(zhǎng)既和 藹又談吐大方幽默。在與校

5、 長(zhǎng)的交流中，我了解了 該校 的建成和 發(fā)展， 這所學(xué)校就是整個(gè) XXXX 村家 長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每個(gè)角落都 讓我想起 自己小時(shí)候，這里的孩子和我 們小時(shí)候一樣的天真浪漫，一樣的可愛。多么希望“X X）可以 幫助到這里， 讓更多 xxxx 村的孩子在 這里快樂成長(zhǎng)，快樂地在知識(shí)的天空中 飛翔， 實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 想! !最后，我們見了 XXXX 村的村長(zhǎng)。那也是一次體會(huì)深刻的交流。村 長(zhǎng)是剛在縣里開會(huì)結(jié) 束就匆匆趕來 見我們。在村 長(zhǎng)的心里，大到每一座山，小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的 雞，都是清 清楚楚。聽村 長(zhǎng)講述了 XXXX 村的發(fā)展，我們都很是欣慰和幸福，在國(guó)家的 領(lǐng)導(dǎo)下，生活 總 是前 進(jìn)的， X

6、XXX 村的生活也越來越好了。整個(gè)工作下來，我 們幾乎走遍了 XXXX 村，村民們都深深的記住了我們，記住了 “XXXX。”對(duì) 了， 還有一件意外事件，是我 們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記 XXXX 村， XXXX 村名的一件感 動(dòng)的事兒。那次工作 結(jié)束后，我 們坐車回家，司機(jī)是 XXXX 村民。當(dāng)我 們下車快回到家的 時(shí)候，我 才發(fā)現(xiàn)我的手機(jī) 丟了，當(dāng)時(shí)都急壞了，真不知道 丟到哪里了。就在 這個(gè)時(shí)候，另一位志愿 者的手機(jī)響了，是那位司機(jī)打來的，司機(jī) 說當(dāng)他回家的 時(shí)候發(fā)現(xiàn)車 上有個(gè)手機(jī)，想著會(huì)是 我們當(dāng)中誰的手機(jī)。 這位 XXXX 村司機(jī)，找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號(hào)，就打來 了電話 。后來他

7、親 自把手機(jī)送了 過來。各種心情，在 這幾天的工作中一一體會(huì)，我永 遠(yuǎn)都會(huì)慶幸加入“XXXX 志愿者活動(dòng)，且在 以后的工作中更加 認(rèn)真快樂工作， 為這個(gè)計(jì)劃， 這個(gè)希望奉獻(xiàn)自己。這個(gè)寒假是我成 為志愿者以來，第一次的假期扶 貧助教 實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來，我不 僅 推薦了一些學(xué)生，同 時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回 訪了受資助的孩子，去了 涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小 學(xué)。在村 長(zhǎng)的支持下，走 訪調(diào)查了整個(gè)紅旗村，了解家 鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué) 習(xí)受教 情況。僅僅幾天的 時(shí)間，卻在我的心里留下太多回 憶，孩子們稚嫩的臉旁，老奶奶慈祥的面 容，村民憨厚的背影一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在 腦海里，在每次想起的 時(shí)候一次次的閃

8、 現(xiàn)。這次寒假的工作重點(diǎn)是在 涇源縣興盛鄉(xiāng)。聽上期的志愿者 說，以前有的工作 時(shí)候，天 氣很不好，路很 難走。但 這一次工作的 這幾天陽光明媚，和 風(fēng)微微。在一同去的上期志愿 者的陪同和指 導(dǎo)下，我回 訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生。看到我 們的到來，他 們很是激動(dòng)，熱情 的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種 說不出的滋味，即開心又 緊張。正好有一天村里 有村民辦婚禮，午 飯時(shí)間，村民們很熱情的招待了我 們。但回訪工作給我留下最深印象的是于瑞瑞同學(xué)的家。去之前，志愿者于婷就 給我介紹 了她，她母 親患病癱瘓?jiān)诖玻?親也身體不好，于瑞瑞 還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看 見躺在床上的母 親向我們微笑地說：

9、來啦我們沿著小路走到村里面，越 過山坡，到了 于瑞瑞家里，卻 發(fā)現(xiàn) 他的母 親不久前已 經(jīng)離開了人世。當(dāng)于瑞瑞的弟弟抱著我 們帶給 他的 小書包時(shí)，他瞬間哭著叫著他的 媽媽?？粗麄儯倚睦镫y過極了。意 識(shí)到我們的志愿者 活動(dòng)也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不 夠多，但的確在精神上 給了他們很多支柱。我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué) 習(xí)上貧困的孩子。 這些孩子都 給我留下深刻印象 其中于 樂樂 的是我心里最同情的孩子。于樂樂 家里只有她的 爺爺和奶奶，我是在路上碰 見她的奶奶，當(dāng)她的奶奶把我 帶到家 里給我講述的時(shí)候，和 藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸 媽媽離婚后，各自在很 遠(yuǎn)很 遠(yuǎn)的地方重新建立

10、了家庭。 樂樂是爺爺和奶奶 撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今 爺爺奶奶年事已高且身體 患有重病根本無 勞動(dòng)能力?？墒枪郧傻?樂樂小小年 紀(jì)就成熟懂事，學(xué) 習(xí)之余照顧著爺爺奶 奶照 顧著家。我多么希望我 這次的推薦工作可以 給與樂樂幫助，即使只是一份小小的力量， 那也將會(huì)是鼓勵(lì)她 堅(jiān)持學(xué) 習(xí)，快樂成長(zhǎng)的精神支柱。我還去了 紅旗小學(xué)，校 長(zhǎng)既和藹又談吐大方幽默。在與校 長(zhǎng)的交流中，我了解了 該校 的建成和 發(fā)展， 這所學(xué)校就是整個(gè) 紅旗村家 長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每個(gè)角落都 讓我想起 自己小 時(shí)候， 這里的孩子和我 們小時(shí)候一樣的天真浪漫，一 樣的可愛。多么希望 “晨曦計(jì) 劃”可以幫助到 這里，讓更多紅旗村的孩子

11、在 這里快樂成長(zhǎng)，快樂地在知 識(shí)的天空中 飛翔， 實(shí)現(xiàn) 夢(mèng)想! !最后，我 們見了紅旗村的村 長(zhǎng)。那也是一次體會(huì)深刻的交流。村 長(zhǎng)是剛在縣里開會(huì) 結(jié) 束就匆匆趕來見我 們。在村 長(zhǎng)的心里，大到每一座山，小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的 雞，都是清 清楚楚。聽村 長(zhǎng)講述了紅旗村的發(fā)展，我們都很是欣慰和幸福，在國(guó)家的 領(lǐng)導(dǎo)下，生活 總 是前 進(jìn)的，紅旗村的生活也越來越好了。整個(gè)工作下來，我 們幾乎走遍了 紅旗村，村民 們都深深的 記住了我 們，記住了“晨曦 計(jì)劃”。對(duì)了，還有一件意外事件，是我 們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記紅旗村， 紅旗村名的一件感 動(dòng) 的事兒。那次工作 結(jié)束后，我 們坐車回家，司機(jī)是 紅旗村民。當(dāng)我

12、們下車快回到家的 時(shí) 候，我 才發(fā)現(xiàn)我的手機(jī) 丟了，當(dāng)時(shí)都急壞了，真不知道 丟到哪里了。就在 這個(gè)時(shí)候，另一位志愿 者的手機(jī)響了，是那位司機(jī)打來的，司機(jī) 說當(dāng)他回家的 時(shí)候發(fā)現(xiàn)車 上有個(gè)手機(jī)，想著會(huì)是 我們當(dāng)中 誰的手機(jī)。 這位紅旗村司機(jī)，找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號(hào)，就打來 了電話。后來他 親自把手機(jī)送了 過來。各種心情，在 這幾天的工作中一一體會(huì)，我永 遠(yuǎn)都會(huì) 慶幸加入 “晨曦 計(jì) 劃”志愿者活 動(dòng)， 且在以后的工作中更加 認(rèn)真快樂工作， 為這個(gè)計(jì)劃，這個(gè)希望奉獻(xiàn)自己。、 實(shí)踐目的：“晨曦計(jì)劃”扶貧助學(xué)關(guān)愛傳遞接力項(xiàng)目寒假社會(huì) 實(shí)踐的目的是 調(diào)查推薦至少十名 貧困 學(xué)生，下 鄉(xiāng)走

13、訪了解 貧困學(xué)生的家庭情況，自 強(qiáng)故事，及了解當(dāng)?shù)?鄉(xiāng)村的主要情況，并以 問卷的形式將情況反映 給中心。二、實(shí)踐內(nèi)容：自 1 1 月 3131 日得到寒假工作任 務(wù)后， 2 2 月 1 1 日，我開始整理宣 傳資料，找到一些關(guān)于 “晨曦計(jì)劃”的資料，宣 傳手冊(cè)。并且準(zhǔn) 備了一些推薦信息表，村 級(jí)問卷，農(nóng)戶問卷等相關(guān) 表格。2 2 月 5 5 日，我通 過當(dāng)?shù)匦W(xué)，村民推薦找到了 1111 位一年 級(jí)到三年 級(jí)的孩子。在確定 目標(biāo)和掌握相關(guān)信息后，我開始了 對(duì)這 1111 名貧困學(xué)生的上 門訪問 。每次到學(xué)生家后，我 首先做自我介 紹和介 紹“晨曦 計(jì)劃 ”的相關(guān)情況，在做完 這些介 紹后，我開

14、始與學(xué)生家 長(zhǎng)進(jìn) 行溝通，了解他 們家的一些基本情況，學(xué)生在家的表 現(xiàn)。大多數(shù)情況下，家 長(zhǎng)會(huì)問 一些 較 細(xì)致的問題，比如“晨曦計(jì)劃”決定資助貧困學(xué)生后受 資助的學(xué)生能得到哪些幫助等等。與 學(xué)生家 長(zhǎng)溝通后，我也會(huì)和被推薦的學(xué)生交流， 問問他們有什么困 難，有什么心愿。大多 數(shù)孩子都 說想讓自己的家不再 貧窮，爸爸 媽媽不再那么累，希望以后可以考上大學(xué)。 這些 單純 美好的愿望既需要每個(gè)家庭的努力，也需要社會(huì)的幫助才能 實(shí)現(xiàn)。通過上門訪問調(diào)查 ，最 終我確定了九名 貧困學(xué)生，之后我到他 們的學(xué)校與老 師交流， 了解這些孩子在校成 績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)。對(duì)于確定的 這幾名學(xué)生老 師給了很高的 評(píng)價(jià)，說

15、他們 都是成 績(jī)優(yōu) 異的佼佼者和勤 奮好學(xué)肯上 進(jìn)的有 進(jìn)步學(xué)生。2 2 月 2525 日，我?guī)е@九名學(xué)生的 資料以及村 級(jí)問卷，分別去了 xxxx 村和曹川村的村委 會(huì)，并與村委會(huì)的一些干部 進(jìn)行打分 評(píng)價(jià)。三、實(shí) 踐 結(jié) 果：“晨曦 計(jì)劃”的寒假 實(shí)踐活動(dòng)中，我推薦了九名學(xué)生，了解了他 們各自家庭的基本情況， 同時(shí)了解兩個(gè)村的基本情況，也看到 農(nóng)村教育所存在的 問題 。四、實(shí)踐體會(huì)：這次寒假 實(shí)踐，讓我有了 許多體會(huì)和感觸。我是 XXXX 小學(xué) XXXX 年的畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)全校約有一百學(xué)生，十幾位老 師。學(xué)校的圖書館， 多功能媒體教室 還不存在。 現(xiàn)在，當(dāng)?shù)卣罅ν?資教育。全 鄉(xiāng)的四，

16、五，六年 級(jí)的學(xué)生 全部集中在 鄉(xiāng) 中心小學(xué)實(shí)行全日制封 閉教育。家庭條件好點(diǎn)的學(xué)生也都 轉(zhuǎn)學(xué)到縣城， 鄉(xiāng)中 心小學(xué)去上學(xué)，而家庭 貧困的學(xué)生則留在了村小學(xué)。XXXX 年 xxxx 小學(xué)共有十三名學(xué)生，包括 一年 級(jí)一名，二年 級(jí)三名，三年 級(jí)一名，學(xué)前班八名。學(xué)校的三名老 師均來自周 邊的鄉(xiāng)村 原來偌大的校園充 滿學(xué)生朗朗 書聲和歡笑聲， 現(xiàn)在卻只有十幾個(gè)孩子。在城市學(xué)校因有些 班級(jí)爆滿，而農(nóng)村學(xué)校一個(gè)年 級(jí)只有一個(gè)學(xué)生。城 鄉(xiāng)教育已有了很大的差距。在回訪中常有家 長(zhǎng)問 我，貧困家庭里走出的孩子會(huì)不會(huì)自卑 ? ?我給出的答案是：會(huì)。 我也曾是一個(gè)貧困家庭里的孩子，在面 對(duì)家庭收入低，父母很

17、難滿 足孩子的需求，同 時(shí)又 有同學(xué) 間的相互比 較，會(huì)使 貧困學(xué)生內(nèi)心 產(chǎn)生自卑感，不想與 別人有 過多的交流。出 現(xiàn)這 種情況就需要老 師的及時(shí)心理輔導(dǎo)以及同學(xué)的理解與幫助。 貧窮不是孩子的 錯(cuò)，不 應(yīng)該讓 貧窮成為孩子的 負(fù)擔(dān)。調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的教育，或者 說對(duì)教育認(rèn)識(shí)不夠全面。他 們認(rèn) 為教育孩子只是老 師的責(zé)任，這是一種 錯(cuò)誤的看法。父母是孩子最好的老 師，孩子跟著父 母成長(zhǎng)，看到父母的行 為就會(huì)模仿。有些家 長(zhǎng)在家酗酒， 賭博，說低俗的 話，這給沒有分 辨能力的小孩子一種 錯(cuò)覺 ，認(rèn)為這些都是正常的，好的。所以，即使老 師給孩子教多少正 面的知 識(shí)都不及家 長(zhǎng)給孩

18、子的一個(gè) 錯(cuò)誤 信息。貧困兒童也是祖國(guó)的未來，需要我 們 每個(gè)人，每個(gè)家庭，學(xué)校以及社會(huì)的關(guān)心和 愛護(hù) 這樣，他們才能沒有心理 負(fù)擔(dān)，像正常家庭孩子一 樣健康成 長(zhǎng)。利用今年的假期與空余 時(shí)間，我跟隨我 們團(tuán)隊(duì) 去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行扶貧助教的實(shí)踐活動(dòng)。 幾天下來，我 認(rèn)識(shí)了很多熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，看到他 們眼中渴望知 識(shí)的眼神，我 頓時(shí)感覺到 自己身上的 責(zé) 任很重。與此同 時(shí)，我陪同跟隨上期的扶 貧助教的志愿者回 訪了受資助的孩 子，我 們?nèi)チ? 鄉(xiāng)*小學(xué)。在村主任的陪同下，我 們對(duì)*村進(jìn)行了孩子教育 資源的調(diào)查 與分析，充分了解了當(dāng)?shù)厝?們的生活及學(xué)生的學(xué) 習(xí)受教情況。暑假轉(zhuǎn)眼即逝， 雖然時(shí)間很短，

19、但是心里留下了太多的 記憶與感受。孩子 們渴求知 識(shí) 的熱情、村民 對(duì)我們的關(guān)心、村 長(zhǎng)不辭辛苦的陪伴 .一幕幕 場(chǎng)景都印在自己的 腦海里。這次暑期的工作重點(diǎn)是在 xxxx 縣 xxxx 鄉(xiāng)。聽上期的志愿者 說，他們當(dāng)時(shí)助教的 時(shí)候，天 氣很不好，路很 難走。但這幾天陽光明媚，和 風(fēng)微微，所以我 們的工作 進(jìn)行的也 較為順利 在上期志愿者的陪同和指 導(dǎo)下，我回 訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生?？吹轿?們到來，他 們表現(xiàn)的 很激動(dòng)，熱情的面容 讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種 說不出的滋味，即開心又 緊張。因 為我覺得教書育人一直以來都是神圣 嚴(yán)肅的。在我 們?cè)L問期間，正好有一天村里有村民 辦 婚禮，午 飯

20、時(shí)間 ，村民 們 很 熱情的招待了我 們。回訪工作給我留下最深印象的是 xxxx 同學(xué)的家。去之前，志愿者 *就給我介紹了她。 這個(gè)女孩學(xué) 習(xí)很刻苦 認(rèn)真，善良勤 勞，家里的父 親和母 親都不同程度的患有疾病，母 親常 年臥病在床，家里 還有一個(gè)弟弟。我 們沿著小路走到村里面，越 過山坡，到了 xxxx 家里， 卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已 經(jīng)離開了人世。當(dāng) xxxx 的弟弟抱著我 們帶給他的小書包時(shí)，他瞬 間哭著叫著他的 媽媽?？粗?們，我心里 難過極了。意 識(shí)到我 們的志愿者活 動(dòng)也許在物質(zhì) 上能夠給予他們些許幫助，在精神上我 們只能引 導(dǎo)、寬慰他們。古人曰： 師者，傳道授業(yè) 解惑也。我想，我

21、 們?nèi)沃囟?遠(yuǎn) 。我主要的工作是了解更多的家庭學(xué) 習(xí) 上貧 困的孩子，以便后期的助教工作幫助到更多 的孩子。我 還去了 xxxx 小學(xué)，校 長(zhǎng)是一位和 藹又談吐大方幽默的老教 師。在與校 長(zhǎng)的交流 中，我了解了 該校的建成和發(fā)展， 這 所學(xué)校就是整個(gè) xxxx 村家 長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每 個(gè)角落都 讓我想起自己小 時(shí)候，這里的孩子和我 們小時(shí)候一 樣的天真浪漫，一 樣的可愛。 多么希望我 們的助教活動(dòng)可以幫助到 這里的每一個(gè)孩子，讓更多這里的孩子快 樂成長(zhǎng)，在 知識(shí)的天空中 飛翔，實(shí)現(xiàn) 夢(mèng)想。今年的暑期社會(huì) 實(shí)踐活 動(dòng)，我選擇 了在我的家 鄉(xiāng)的社會(huì)福利院中完成自己的社會(huì) 實(shí)踐。 雖然只有

22、短短的 2020 天實(shí)踐時(shí)間，我卻從中得到了 許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái) 富，這些經(jīng)驗(yàn)就像一 個(gè)巨大的寶藏一般，將會(huì)不斷影響我今后的學(xué) 習(xí)、工作和生活。我本著 “我為人人 ”老“吾老 以及人之老 ”的思想精神，本著希望能真正做到關(guān)注弱者、救助弱者的心情，本著為 了維護(hù)社會(huì)的安定 團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和 諧社會(huì)而盡自己一份力量的 實(shí)踐指 導(dǎo)思想，來到了 “河北省石 家莊的社會(huì)福利院 ”中，希望通 過 自己的努力，既在幫助孤寡老人和孤殘兒童的同 時(shí)，又 鍛煉 了自己。在福利院中，我 見到了福利院的院 長(zhǎng)，在我 簡(jiǎn)單的介紹了我來這的目的之后，院 長(zhǎng)熱 情的 給我介紹了一個(gè) 職位，希望我能通 過為院內(nèi)孤寡老人和孤殘兒童打

23、 掃衛(wèi)生的機(jī)會(huì)， 親 歷親為 地體會(huì)工作中的 經(jīng)驗(yàn) ，并能更加 貼近老人和兒童。首先，我想先介 紹一下社會(huì)福利 院。 社會(huì)福利院的主要任 務(wù)是收養(yǎng)市區(qū)的 “三無 ”老人、孤殘兒童和棄 嬰，實(shí)行養(yǎng)、治、教 并舉的工作方 針，保障弱 勢(shì)群體的合法 權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的 穩(wěn)定。它是一 項(xiàng)需要支持和奉獻(xiàn) 的社會(huì)公益事 業(yè)這 里有一群需要陽光和 愛心的群體。福利院本著 “我為人人，人人 為我”的 精神，需要社會(huì)中的每一個(gè)成 員之間 都能 夠真正彼此關(guān)心，互相支持的社會(huì)，一個(gè)真正能 夠關(guān)注弱者、救助弱者的社會(huì)，才是一個(gè)可持 續(xù)發(fā)展的社會(huì)，也只有 這樣的社會(huì)不 僅發(fā)展了，而且也文明了。社會(huì)福利院就是 這樣不斷努

24、力營(yíng)造發(fā)展慈善事 業(yè)的良好社會(huì)氛 圍，在 院內(nèi)外積極引導(dǎo)、倡導(dǎo)和有效的 組織協(xié)調(diào) ，增強(qiáng)全社會(huì)的現(xiàn)代慈善意 識(shí)，市慈善意 識(shí)在人 們的 腦海中扎下根來， 為院里的孤寡老人和孤殘兒童無數(shù)次得到了社會(huì)各界的關(guān)心和幫助， 眾志成城，滴水 匯川，來自海內(nèi)外四面八方的無私奉獻(xiàn)和 愛 心澆注，把陽光雨露撒 進(jìn)老人 們的心田，一 顆顆真誠(chéng)的心、一份份無私的 愛都將永 載愛心碑。來到福利院的 這段期 間，我認(rèn)識(shí) 了許多孤寡老人和孤殘兒童，在我每天的工作 過程中， 我非常 熱情的在工作期 間與老人 們交談，這也使我受益匪淺，當(dāng)我接觸到福利院中的孤寡 老人，在 給他 們打掃房間的時(shí)候，我看到了一個(gè)老人在兒女不在身

25、 邊的時(shí)候，依然能 夠勇 敢堅(jiān)強(qiáng) 的生活下去，依然能 夠積極樂觀 的面對(duì)晚年生活的信心與 堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在他 們身上， 我看到了老人 們面對(duì)生活的自信和面 對(duì)社會(huì)時(shí)的樂觀。這讓 我不由得想起了我年 邁的爺爺 奶奶、外公外婆，我希望它 們能在大家庭里快 樂 的生活。在此，我衷心的祝福全天下所有 的老人 們都能 夠度過一個(gè)幸福快 樂、安逸自在的晚年。特 別地，當(dāng)我看到福利院的孤殘兒 童時(shí)，心里不免有幾分悲 傷與難過，很 難想象，當(dāng)他 們因?yàn)樽陨淼臍埣捕?親身父母狠狠 拋棄的 時(shí)候，他 們幼小的心靈 該是怎 樣的悲傷與絕望? ?對(duì)于我們社會(huì)而言，力所能及的也 無非是盡可能的提供 給 他 們 衣食住行

26、，可也只有他 們自己心里才清楚，它 們真正需要的是 親身父母 給予他 們的親人的 愛! !看著這一張張可愛的面容、一雙雙渴望家庭的眼睛，我的 心情久久不能平靜。我希望，我 們社會(huì)能 給予他們最大的關(guān) 懷，幫助他 們度過人生中的重 重困 難，讓廣大社會(huì)的力量再次溫暖他 們的心田。福利院的每位 職工都深深的了解到孤殘兒童是一個(gè)特殊的弱 勢(shì)群體，由于智殘弱智等 障礙，從小就受到父母的 遺 棄，生理和心理，像 對(duì)待自己的 親生子女一 樣 ，關(guān)心他 們，親 近他們，教育他 們，尊重他 們的自尊心，從不打 罵，用一腔 愛心溫暖他 們，用一片真情感 化他 們。為了更好的照 顧他們，福利院的工作人 員在日常工

27、作中不斷改 進(jìn)工作方式，及 時(shí) 掌握孤殘兒童需求的 變化， 傾聽他們的呼聲，了解他 們的愿望，從關(guān)心他 們的具體事情做 起，一件一件的抓落 實(shí)，做到 “孤殘兒童需要什么服 務(wù)，我們就提供什么服 務(wù)”。按照兒童 福利機(jī)構(gòu)的基本 規(guī)范，安排配套生活、醫(yī) 療、康復(fù)、教育等 設(shè)備設(shè) 施，建立健全各 項(xiàng)治理 制度和 護(hù) 理措施， 創(chuàng)造良好的 環(huán) 境，用真心、 愛 心、良知把 這些孩子養(yǎng)育好，切 實(shí)維護(hù) 棄 嬰、孤殘兒童 權(quán)益， 讓他們分享改革開放和社會(huì) 發(fā)展的成果。通 過同福利機(jī)構(gòu)主管部 門， 福利機(jī)構(gòu)之 間 不斷地相互交流，新 聞媒體及社會(huì)各界的 積極參與，來 營(yíng)造一個(gè)正確養(yǎng)老 觀的輿論氛圍 ，做大 做好養(yǎng)老市 場(chǎng)，力求最大限度的照 顧到孤寡老人。近年來， 為了積極響 應(yīng)社會(huì)政策，在 堅(jiān) 持與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)展為第一要 務(wù)、堅(jiān)持以人 為本的原則、堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨、 堅(jiān)持 “人為本，院似家， 愛如?！钡睦淼?“四大堅(jiān)持”的基礎(chǔ)上。努力追求思想高境界，文化高品 位，工作高效率，服 務(wù) 高 質(zhì) 量，生存 質(zhì)量得到極大提高。通過學(xué)習(xí)，是我們對(duì)老齡工作，尤其是 興辦老年公寓有了更多的 認(rèn)識(shí)，做好老 齡工作、 興辦 老年公寓，努力 滿足老年人日益增 長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要， 讓老年人共享我國(guó)改革開放和 社會(huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的成果。