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1、最新幼兒園大班音樂(lè)教案 音樂(lè)能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹(shù)立崇高的理想。我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)抒發(fā)我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。下面我為大家整理了關(guān)于最新幼兒園大班音樂(lè)教案,供大家參考。 幼兒園大班音樂(lè)教案1 目標(biāo) 感知音階從低到高、從高到低的音高順序,并能隨琴聲唱出音高,練習(xí)音準(zhǔn)。 準(zhǔn)備 用粉筆在地上由低到高畫(huà)出圓圈和臺(tái)階。 過(guò)程 1、帶幼兒玩跳圓圈的游戲。請(qǐng)一位小朋友從低到高跳圓圈。小朋友每跳一個(gè)圈,教師在琴上按c調(diào)1234567i一個(gè)音一個(gè)音的往上彈,幫助幼兒感受 樂(lè)音由低到高排列的順序,也可從高到低用同樣辦法跳圓圈。全體小朋友隨跳圈的小朋友一個(gè)音一個(gè)音地唱,可用唱名或“啦”音來(lái)

2、唱。 2、聽(tīng)音跳臺(tái)階。幼兒輪流參加。教師按音階順序,每彈一個(gè)音,幼兒跳動(dòng)一個(gè)臺(tái)階,邊跳邊用“啦”或“啊”唱出音高。提醒幼兒34、7i臺(tái)階之間距離近,只有其他臺(tái)階的一半,注意唱準(zhǔn)音高。 3、請(qǐng)一位小朋友自選動(dòng)作自定唱詞,學(xué)一個(gè)小動(dòng)物走或跳。這個(gè)小朋友表演時(shí),其余小朋友觀看,并隨他一起唱。如: 1234567ii7654321 我學(xué)小兔跳跳跳跳,我學(xué)大象走走走走。 建議 1、幼兒伴唱時(shí),隨著表演幼兒動(dòng)作的輕重調(diào)整。如:用足尖走時(shí),聲音要輕柔;頓足走時(shí),聲音要重些。如果幼兒表演的速度時(shí)快時(shí)慢時(shí),要提醒幼兒專(zhuān)心配合與其速度保持一致,最后唱與跳同時(shí)結(jié)束。在幼兒熟悉上行音階的基礎(chǔ)上,再讓跳的幼兒沿著圓圈從

3、上往下跳,伴唱的小朋友練習(xí)聽(tīng)著下行音階唱詞。 2、小組活動(dòng)時(shí),要讓聽(tīng)覺(jué)辨別能力差的幼兒多進(jìn)行練習(xí),提高他們的成熟感和對(duì)音的感知能力。 幼兒園大班音樂(lè)教案2 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 課件:讓幼兒欣賞解放軍叔叔的日常生活 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步感受進(jìn)行曲堅(jiān)強(qiáng)、有力的風(fēng)格,用動(dòng)作模仿解放軍神氣挺拔的姿態(tài)。 2、萌發(fā)熱愛(ài)崇拜解放軍的情感。 3、熟悉歌曲旋律,理解歌詞,初步學(xué)習(xí)弱拍后半拍起唱,學(xué)唱第一段。 4、萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感和學(xué)習(xí)解放軍的。 5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)四二拍歌曲,體會(huì)歌曲的雄壯有力的節(jié)奏 難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲變化的唱法,學(xué)會(huì)齊唱,分唱等方法。 活動(dòng)準(zhǔn)

4、備 解放軍帽子、一把槍 活動(dòng)過(guò)程: 1、準(zhǔn)備活動(dòng):手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、師生問(wèn)好(由弱到強(qiáng)的演唱) 2、感受歌曲堅(jiān)強(qiáng)、有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,喜歡解放軍。 復(fù)習(xí)演唱彎彎的小船,引導(dǎo)幼兒三拍中的第一拍唱得稍強(qiáng)些。 說(shuō)說(shuō)這首曲子是什么樣的感覺(jué)?(溫柔、抒情、每個(gè)音都很連貫) 這里有一首請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的感覺(jué)?(彈奏旋律) 聽(tīng)到這樣的音樂(lè)想到什么? 請(qǐng)你聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)做解放軍神氣的樣子,表現(xiàn)出他們很有力量。 3、理解并學(xué)習(xí)第一段歌詞,滲透弱起半拍。 (老師一邊表演解放軍,一邊示范唱歌,讓幼兒理解歌詞。)請(qǐng)你來(lái)看解放軍表演。 你喜歡這個(gè)表演嗎?再看一次表演,聽(tīng)清楚老師唱了什么? 你聽(tīng)到了什么?(學(xué)說(shuō)歌詞) 我們來(lái)玩一個(gè)

5、游戲。老師請(qǐng)小朋友數(shù)1234,嘴巴里數(shù)到3時(shí)4在心里數(shù),老師聽(tīng)到你們數(shù)到3就說(shuō)歌詞。我們來(lái)試試。(第二遍教師數(shù)幼兒說(shuō)歌詞) 4、學(xué)習(xí)由弱拍后半拍起唱。 請(qǐng)小朋友仔細(xì)的聽(tīng)老師開(kāi)頭怎么起唱的。(歌曲的開(kāi)始沒(méi)有馬上唱稍微停了一下,是弱拍起唱的,我們要注意聽(tīng)前奏,當(dāng)聽(tīng)到老師數(shù)123后馬上唱出來(lái)) 我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學(xué)習(xí)演唱三遍) 我們一起來(lái)做解放軍,一邊唱一邊自己編動(dòng)作好嗎? 用有力堅(jiān)強(qiáng)的聲音來(lái)唱歌。 幼兒園大班音樂(lè)教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊唱邊用動(dòng)作表演。 2、在間奏處,創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂(lè)的象聲詞。 3、體驗(yàn)牙齒健康和快樂(lè)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)

6、備: 有正確的刷牙習(xí)慣和保護(hù)牙齒的基本常識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、復(fù)習(xí)歌曲小手歌。 (1)齊唱歌曲。 (2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞,并邊唱邊用動(dòng)作表演。 2、熟悉刷牙歌樂(lè)曲旋律。 合著音樂(lè)拍手、做刷牙動(dòng)作。 3、學(xué)唱歌曲。 (1)教師范唱,幫助幼兒理解歌詞,聽(tīng)出間奏。 (2)聽(tīng)教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動(dòng)作,在第二段歌曲的間奏處,發(fā)出表示漱口和牙齒健康的快樂(lè)象聲詞。如:咕嚕嚕,哈哈哈等。 (3)跟教師學(xué)唱歌曲,并在間奏處做刷牙動(dòng)作以及漱口聲,快樂(lè)象聲詞。 4、創(chuàng)編刷牙節(jié)奏和象聲詞。 (1)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作“除了歌曲中_地刷牙,還能怎么樣刷?用動(dòng)作做出來(lái),大家學(xué)一學(xué)。” (2)創(chuàng)編漱口的水聲,如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕?!钡?,創(chuàng)編

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