天津工農(nóng)村中學2021年高一物理月考試題含解析

1、天津工農(nóng)村中學2021年高一物理月考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物體做自由落體，ek代表動能，ep代表勢能，h代表下落的距離，以水平地面為零勢能面，下列所示圖象中，能正確反映各物理量之間關(guān)系的是（）abcd參考答案：b解：a、重力勢能ep=emv2=emg2t2，重力勢能ep與時間t的圖象也為開口向下的拋物線，故a錯誤；b、ep=emv2，所以勢能ep與速度v的圖象為開口向下的拋物線，故b正確；c、由機械能守恒定律：ep=eek，故勢能ep與動能ek的圖象為傾斜的直線，故c錯誤；d、由動能定理：ek=mgh，則ep=emgh，故重

2、力勢能ep與h的圖象也為傾斜的直線，故d錯誤故選b2. 利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力的瞬時值圖4中是用此方法獲得的彈性繩中拉力f隨時間t變化的圖線實驗時把小球系在繩的一端，然后將球舉高到繩子的懸點o處，再釋放小球讓其自由下落，從小球下落開始計時，根據(jù)此圖線所提供的信息，以下判斷正確的是(  )at2時刻小球的速度最大          bt1t2時間內(nèi)小球速度先增大后減小ct3時刻小球的速度最小       

3、0;  dt1和t3時刻小球的速度方向相同參考答案：b3. 如圖甲所示，甲、乙兩個小球可視為質(zhì)點，甲球沿固定在斜面上，傾角為30°的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑，乙球做自由落體運動，甲、乙兩球的動能與路程的關(guān)系圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（  ）a. 甲球和乙球運動到地面時的速度相同b. 甲乙兩球的質(zhì)量之比為c. 甲乙兩球的動能均為時，兩球重力的瞬時功率之比為d. 甲乙兩球的動能均為時，兩球高度相同參考答案：bc【詳解】a兩球在運動過程中只有重力做功，甲、乙球的機械能都守恒，mghmv2，解得，甲球和乙球運動到地面時的速度大小相等，方向不同，故a錯誤；b由機械

4、能守恒定律得，對甲球：ek0=m甲gx0sin30°，對乙球：ek0=m乙g?2x0，解得：m甲：m乙=4：1，故b正確；c兩球重力的瞬時功率為：，甲、乙兩球的動能均為ek0時，兩球重力的瞬時功率之比為： ，故c正確；d甲、乙兩球的動能均為ek0時，兩球高度之比為：x0sin30°：2x0=1：4，故d錯誤；4. 關(guān)于行星繞太陽運動的下列說法中正確的是    （     ）a所有行星都在同一軌道上繞太陽運動b所有行星的軌道半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等c離太陽越近的行星運動周期越大d行星繞太

5、陽運動時太陽位于行星軌道的中心處參考答案：b5. （多選題）質(zhì)量為m的物體以豎直向下3g的加速度加速運動，在它向下運動h米的過程中（）a物體的動能增加mghb物體的機械能增加2mghc合外力對物體做功2mghd物體的重力勢能減少mgh參考答案：bd【考點】動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化；功能關(guān)系【分析】根據(jù)重力做功判斷重力勢能的變化，根據(jù)合力做功判斷動能的變化，根據(jù)動能和重力勢能的變化判斷機械能的變化【解答】解：a、c、物體以豎直向下3g的加速度加速運動，合力為f=ma=3mg，故合力做功為w=fh=3mgh，故動能增加3mgh，故a錯誤，c錯誤；b、動能增加3mgh，重力勢能減小mgh，故機械能增加3

6、mghmgh=2mgh，故b正確；d、重力做功等于重力勢能的減小量，重力做功mgh，故重力勢能減小mgh，故d正確；故選：bd二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，其位移隨時間的變化規(guī)律x=2t+3t2（m),則該質(zhì)點的初速度為_m/s，加速度為_m/s2，速度與時間的關(guān)系式為               。參考答案：7. 某實驗室為了研究某種新型汽車的運動特性，制造了一輛質(zhì)量為200kg的模型車，該模型車在運

7、行時所受阻力為車重的0.08倍，某次實驗中該模型車在25s內(nèi)運動的vt圖象如圖所示，則模型車4s末的加速度   m/s2，在025s內(nèi)運動的位移為   m，05s內(nèi)汽車受到的牽引力   n參考答案：1.6；140；480；【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的圖像【分析】圖象的斜率表示加速度，故由圖象即可求得加速階段和減速階段的加速度，利用牛頓第二定律求得牽引力；在vt圖象中，與時間軸所圍面積為物體通過的位移【解答】解：由圖可知，在05s內(nèi)，模型巴鐵做勻加速運動，加速度保持不變，故4s末加速度為：在vt圖象中，與時間軸所圍面積為物體通

8、過的位移，則有：x=減速階段的加速度為：受到的摩擦力大小為：f=ma=160n在加速階段有：ff=ma，解得：f=ma+f=480n故答案為：1.6；140；480；8. 14一輛汽車正以8m/s的速度向前勻速行駛，突遇緊急情況急剎車，剎車后加速度大小為2m/s2，則6s后汽車的速度大小為     m/s，6s內(nèi)汽車向前發(fā)生的位移大小為     m參考答案：  0    m/s ，   16    m9. 如圖所示,木塊a與b

9、用一輕彈簧相連,豎直放在木塊c上,三者靜置于地面上,它們的質(zhì)量之比是123.設(shè)所有接觸面都光滑,在沿水平方向抽出木塊c的瞬間,木塊a和b的加速度分別是aa=       ,所以ab=       .參考答案：0   3g/210. 如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為t=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、

10、s5=9.61cm、s6=10.26cm，則a點處瞬時速度的大小是_m/s，小車運動的加速度計算表達式為_，加速度的大小是_m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。參考答案：   0.86       a=，    _0.64_m/s211. 如圖所示，將完全相同的兩個小球a、b用長l0.8m的細繩懸于以v4m/s向右勻速參考答案：  3：1    12. 力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中，某實驗小組采用如圖甲所示的裝置實驗步驟如下：把紙帶的一端固定

11、在小車的后面，另一端穿過打點計時器改變木板的傾角，以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，測出x、x1、x2（如圖乙所示），查得打點周期為t實驗還需直接測量的物理量是：          、          （并用相應的符號表示）探究結(jié)果的表達式是   

12、60;                   。參考答案：小車的質(zhì)量m、砂及砂桶的質(zhì)量m。   mgx=13. 第一宇宙速度大小為     /s，第二宇宙速度大小為         /s  ，第三宇宙速度大小為     &

13、#160;      /s               參考答案：7.9                 11.2           &#

14、160; 16.7   三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 一個物體沿著直線運動，其 vt 圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t4s 時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在 02s 內(nèi)做加速運動；（2）物體在 6s8s 時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在 6s 末發(fā)生改變，t4s 時的加速度是0【詳解】（1）在 02s 內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在 6s8s 速度不斷減小，做減速運動；（3

15、）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，02s 的加速度方向和 6s8s 加速度方向不同，所以加速度方向在 6s 末發(fā)生變化了，t4s 物體做勻速直線運動，加速度為零15. （6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從

16、灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖8所示，已知繩長a0.2m，水平桿長b0.1m，小球質(zhì)量m0.3kg，整個裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動，g取10 m/s2，要使繩子與豎直方向成45°角。求：（1）該裝置必須以多大的角速度旋轉(zhuǎn)？（2）此時繩子對小球的拉力為多大？ 圖8 參考答案：17. 如圖甲所示，某同學用輕繩通過定滑輪提升一重物，運用傳感器（未在圖中畫出）測得此過程中不同時刻被提升重物的速度v與對輕繩的拉力f，并描繪出圖像。假設(shè)某次實驗所得的圖像如圖乙所示，其中線段ab與v軸平行，它反映了被提升重物在第一個時間段內(nèi)v和f的關(guān)系；線段bc的延長線過原點，它反映了被提升重物在第二個時間段內(nèi)v和f的關(guān)系；第三個時間段內(nèi)拉力f和速度v均為c點所對應的大小保持不變，因此圖像上沒有反映。實驗中還測得重物由靜止開始經(jīng)過t=1.4s，速度增加到vc=3.0m/s，此后物體做勻速運動。取重力加速度g=10m/s2，繩重及一切摩擦和阻力均可忽略不計。（1）在提升重物的過程中，除了重物的質(zhì)量和所受重力保持不變以外，在第一個時間段內(nèi)和第二個時間段內(nèi)還各有一些物理量的值保持不變。請分別指出第一