基礎(chǔ)教育階段書(shū)法課程教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述（二）

1、    基礎(chǔ)教育階段書(shū)法課程教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述（二）    壽洪摘 要：書(shū)法課程的教學(xué)目標(biāo)，首先是師生合作實(shí)現(xiàn)的共同目標(biāo)，既是教的目標(biāo)，也是學(xué)的目標(biāo)，最終落實(shí)在學(xué)生身心變化的預(yù)期上，因此書(shū)法課程的教學(xué)目標(biāo)具有書(shū)法教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)向功能。關(guān)鍵詞：書(shū)法課程 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)表述書(shū)法課程的教學(xué)目標(biāo)，首先是師生合作實(shí)現(xiàn)的共同目標(biāo)，既是教的目標(biāo)，也是學(xué)的目標(biāo)，最終落實(shí)在學(xué)生身心變化的預(yù)期上;其次是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)的主觀期望，是一種自覺(jué)的目標(biāo)。它是可以評(píng)價(jià)和測(cè)度的，教師可以編制各種可操作的訓(xùn)練環(huán)節(jié)進(jìn)行測(cè)量。書(shū)法課程的教學(xué)目標(biāo)具有書(shū)法教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)向功能。教學(xué)活動(dòng)追求什么

2、目的，要達(dá)到什么結(jié)果，都會(huì)受到教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)和制約?？梢哉f(shuō)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都受教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)和支配，整個(gè)教學(xué)過(guò)程也是為了教學(xué)目標(biāo)而展開(kāi)。如果教學(xué)目標(biāo)正確、合理，就會(huì)導(dǎo)出有效的教學(xué)，否則就會(huì)導(dǎo)致無(wú)效的教學(xué)。所以，書(shū)法課程的教學(xué)目標(biāo)可以被看做是教學(xué)活動(dòng)的“第一要素”，確定準(zhǔn)確、合理的教學(xué)目標(biāo)也被認(rèn)為是教學(xué)設(shè)計(jì)的首要工作或第一環(huán)節(jié)。因此，本文繼續(xù)以課程教學(xué)案例的方式，選擇顏真卿勤禮碑為教學(xué)范例，按每單元4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)表述，分享給大家，以供參考。第二單元 基本筆畫(huà)：撇、捺的變化【教學(xué)目標(biāo)】一、掌握橫、豎、撇、捺等重點(diǎn)筆畫(huà)的用筆技法，對(duì)漢字中的相關(guān)點(diǎn)畫(huà)進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別、判斷，并能進(jìn)行熟練的

3、書(shū)寫(xiě)表達(dá);二、掌握撇、捺的變化、組合，理解其在漢字結(jié)構(gòu)中的基本作用、使用規(guī)律;三、掌握臨摹方法的拓展和創(chuàng)作少字?jǐn)?shù)作品的方法。第一學(xué)時(shí) 撇畫(huà)的變化【教學(xué)重點(diǎn)】1.撇畫(huà)有長(zhǎng)短、粗細(xì)、方向等的變化，故有短平撇、短斜撇、長(zhǎng)直撇、豎彎撇等變化。2.書(shū)寫(xiě)時(shí)須注意筆鋒入紙角度，調(diào)整運(yùn)筆的方向，控制提按力度、行筆速度的變化，出鋒收筆時(shí)應(yīng)聚毫蓄墨，迅疾撥彈發(fā)力。3.撇畫(huà)在結(jié)構(gòu)中有調(diào)整筆勢(shì)、字勢(shì)的作用?！揪毩?xí)范字】1.短斜撇2.短平撇3.長(zhǎng)直撇4.長(zhǎng)弧撇第二學(xué)時(shí) 捺畫(huà)的變化【教學(xué)重點(diǎn)】1.捺畫(huà)是特征鮮明的筆畫(huà)，歷代書(shū)家往往對(duì)捺畫(huà)有獨(dú)具匠心的形狀設(shè)計(jì)。捺畫(huà)分斜捺、平捺、反捺。2.書(shū)寫(xiě)時(shí)須注意筆鋒入紙角度，調(diào)整運(yùn)筆的

4、方向，控制提按力度、行筆速度的變化，一波三折、節(jié)奏分明，出鋒收筆時(shí)聚毫蓄墨，迅疾發(fā)力。3.捺畫(huà)在結(jié)構(gòu)中有強(qiáng)力的調(diào)整筆勢(shì)、字勢(shì)和控制書(shū)寫(xiě)節(jié)奏的作用?！揪毩?xí)范字】1.斜捺2.平捺第三學(xué)時(shí) 撇、捺畫(huà)的組合（1）【教學(xué)重點(diǎn)】1.撇、捺畫(huà)都是特征鮮明的筆畫(huà)，在漢字中經(jīng)常組合使用，左撇右捺，舒展開(kāi)張。2.書(shū)寫(xiě)時(shí)須注意撇捺入紙角度，明確撇捺組合中的對(duì)比關(guān)系（長(zhǎng)短、輕重、直曲、徐疾）和搭接關(guān)系（連斷、穿插）。3.撇捺組合在漢字結(jié)構(gòu)中往往是主筆，起到外延伸展和調(diào)整字的姿態(tài)作用?！揪毩?xí)范字】1.字頭撇捺組合2.字底撇捺組合第四學(xué)時(shí) 撇捺的組合（2）【教學(xué)重點(diǎn)】1.深化左撇右捺的舒展開(kāi)張?zhí)卣鳌?.重點(diǎn)加強(qiáng)撇捺之間的關(guān)系處理：常規(guī)組合、撇短捺長(zhǎng)組合。3.短撇長(zhǎng)捺