教育工作會議表態(tài)發(fā)言doc

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持教育工作會議表態(tài)發(fā)言篇一：教育工作會表態(tài)發(fā)言教育工作會表態(tài)發(fā)言教育工作會表態(tài)發(fā)言指導思想：在新的學年里，我們要繼續(xù)以 xx 縣教育工作會議精神為指導，突出“轉(zhuǎn)作風、保安全、提質(zhì)量”這條主線，認真學習，深刻領(lǐng)會，把思想和行動統(tǒng)一到教育局的決策部署上來。以本次大會為契機，結(jié)合教育局工作要點及我校實際，精心謀劃，具體安排，突出“以師生發(fā)展為本、崇德尚善、追求卓越” 的核心辦學理念，深化課堂教學改革，完善實施“四環(huán)三步”課堂教學模式，傾力打造高效課堂，全力提升教育教學質(zhì)量?？傮w目標：七年級學生鞏固率達到 98% ，優(yōu)秀率、合格率分別達到

2、20%和 89%；八年級學生鞏固率達到97 % ，優(yōu)秀率、合格率分別再增加1%達到16.6%和 90.3% ，學困生率降低到2%；九年級學生鞏固率達到94%， 優(yōu)秀率、合格率分別增加 1.5% 、1.2%達到22%和 94%，學困生率繼續(xù)為零，九年級畢業(yè)升縣屬高中段人數(shù)達到 286 人以上；力爭七、八年級質(zhì)檢和九年級中考仍處于全縣領(lǐng)先地位； 在與臨城、 內(nèi)丘的成績排隊中，我校總體成績力爭上升8 個位次。繼續(xù)開展“教師作風提升和專業(yè)水平提升”活動；繼續(xù)實行課堂教學改革，強力推行“四環(huán)三步”教學模式，大力開展課改展示活動；繼續(xù)堅持“崇德尚善”的理念，以特色活動為載體，加強學生的“文明禮儀教育” “

3、養(yǎng)成教育”及“學生自主管理” ；繼續(xù)抓好校園安全穩(wěn)定，實行“一崗雙責” ，執(zhí)行責任追究；繼續(xù)抓好校園文化和校園基礎(chǔ)設施建設； 做好縣教育督導評估的各項工作。 圍繞上述總體目標，我們將采取以下措施：一、堅持核心辦學理念不動搖“理念是學校的靈魂” 。在新的學年里我們將一日既往地堅持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念， “以師生發(fā)展為本” ，就是著眼發(fā)展，依托高效課堂的建構(gòu)，與課堂教學改革的強力推進，為教師搭建專業(yè)提升的平臺；著眼發(fā)展，大力改善校園環(huán)境，加強文化育人力度，從學生個性、愛好出發(fā)，充分發(fā)揮“課堂” “活動” “社團”的多方面育人功能，最大限度地為學生健康成長提供條件，

4、竭力為學生創(chuàng)造適合的教育、 適合學習成長的環(huán)境。 “崇德尚善” ，作為學校育人文化的核心，重在以德立人、弘揚善行。與課堂文化有機結(jié)合，共同促進孩子身心健康全面發(fā)展。 “追求卓越”是我們永遠的目標，表明了我們堅定不移的信念和不甘落后的勇氣，是我們?nèi)w師生的精神動力。二、堅持課堂教學改革不動搖1 、經(jīng)過了兩年的課改實踐，我們把“目標教學”重新建構(gòu)成“四環(huán)三步”教學模式。 “四環(huán)”指導入新課、出示目標、導學達標、達標測評。 “三步”指學生自主學習、合作探究、展示提升。學校規(guī)定，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學模式進行常態(tài)化教學，并與教師考核辦法相聯(lián)系，強力推進課堂改革。2、學校課堂教學改革將由課堂

5、教學改革辦公室牽頭，組建課改骨干教師攻堅團隊，相繼出臺課堂教學流程操作規(guī)范 、 課堂教學規(guī)范要求 、 觀課議課要求等。3、學校將繼續(xù)開展觀課、議課活動，廣泛開展如全員公開課、中層領(lǐng)導示范課、學校十佳優(yōu)質(zhì)課等系列活動，使觀課、 議課常態(tài)化。 嚴把教學模式關(guān)， 對不按 “四環(huán)三步”教學模式上課的教師，學校提出考評意見，限期整改，保證達到質(zhì)的變化。三、堅持教師專業(yè)提升不動搖1 、繼續(xù)抓好全體教師的專業(yè)化學習。組織全體教師認真學習教育理論，以教育報 、 中國教師報 、 窗邊的 小豆豆 、 愛彌兒 、 民主教育 、 給教師的建議等書報 為學習載體，深入鉆研新課程理念，努力創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育環(huán)境。要求

6、教師個人學習每周最少3 課時，集中學習確保 2 課時 （每大周的第一個周三晚上和第二個周一晚上） ，做好學習筆記。每位教師每學期上 1 次公開課，觀課、議課分別達到 15 節(jié)以上；撰寫高水平的課后反思和讀書筆記每學期各 2 篇，每年發(fā)表論文1 篇等。2、建立骨干教師和青年教師培養(yǎng)、培訓制度，年內(nèi)外派教師培訓 50 人次，重視發(fā)揮學科首席教師的傳、幫、帶作用；督促教師積極參加繼續(xù)教育、教學研究、課堂改革等工作；年內(nèi)培養(yǎng)青年骨干教師（ 35 周歲以下） 6 名。3、認真落實 xx 縣中小學常規(guī)管理規(guī)定 ，堅持領(lǐng)導“四巡” （早起、上午、下午、晚上四次巡課）制度，堅持每月 1 次的業(yè)務檢查；做好學困

7、生轉(zhuǎn)化；進一步完善 xx 中學業(yè)績考核辦法 ，建立有利于教師成長的評價機制。4、繼續(xù)組織實施“教師講壇”系列活動。由課改骨干教師結(jié)合自己的教學實踐，就“四環(huán)三步”教學模式實施過程中，學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行專題講座。四、堅持狠抓安全穩(wěn)定不動搖1 、采取多種形式，廣泛開展學生安全主題宣傳教育活動，排除安全隱患；開展新生入學安全教育，上好“開學安全第一課” ；繼續(xù)堅持一日三餐值班制度、課間巡查制度等；加強門衛(wèi)管理，嚴防外部滋事；深入摸排涉校涉生矛盾糾紛，杜絕內(nèi)部生非。2、加大交通安全的整治力度，堅決杜絕無牌、無證的黑車、報廢車、農(nóng)用車等進入校園，不準一輛超員車駛出校園。3、

8、開展學生安全逃生演練及教育活動，開展“ 119消防安全知識講座、進行防煤氣中毒、防溺水、防雷電等專項教育、印發(fā)告學生家長書。4、加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，認真貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例 ，進行傳染病防治教育，舉辦衛(wèi)生保健知識講座。5、建立班級安全通報制度，嚴厲查處當事人、責任人，發(fā)現(xiàn)一起通報一起、處理一起。年內(nèi)排隊，后三名黃牌警告，并扣除班補津貼100300 元，前三名獎勵班補津貼100300 元。五、堅持特色發(fā)展不動搖1、繼續(xù)以“崇德尚善”為育人文化核心，把“美德”“善行” 教育根植每個人的心田， 發(fā)出 “日行一善” 倡議書。同時繼續(xù)完善補充德善文化讀本 （現(xiàn)已基本成型，尚在完善中）

9、 ，讓善行成為習慣，讓善文化火起來。2、堅持“健康第一”的指導思想，面向全體學生繼續(xù)開展陽光體育運動， 繼續(xù)堅持 “班班有活動、 人人有項目、項項有特色” 的標準， 進一步提升學校特色體育的總體水平。3、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，召開各年級學生家長會，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造適合學生發(fā)展的教育環(huán)境。4、進一步鞏固現(xiàn)有的校園文化建設成果，創(chuàng)特色、提品位、增內(nèi)涵；懸掛學生自主設計、制作具有本校特色的展牌、標牌等。繼續(xù)完善、更新、豐富學校網(wǎng)站，及時報道我校教育管理的新思路、教育改革的新舉措、廣大師生的新風貌，繼續(xù)抓好教育信息上報宣傳工作，擴大各種媒體的宣傳力度?？傊?，在新的學年里

10、，我們將繼續(xù)緊緊圍繞“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學理念，大膽進行課改嘗試，強化措施，創(chuàng)新工作，圓滿完成局黨委部署的各項工作任務，為 xx 縣的教育發(fā)展貢獻力量！篇二：教育工作會議表態(tài)發(fā)言教育工作會議表態(tài)發(fā)言各位領(lǐng)導，各位同志：我今天表態(tài)發(fā)言的題目是：我們的根在哪里，本在何處？我是去年 8 月下旬來到基教處的?；烫幍穆毮埽覛w納了一下，主要包括這樣四個方面：一是負責全市義務教育、普高教育、學前教育、特殊教育的統(tǒng)籌管理；二是負責德育、 學校常規(guī)管理、 規(guī)范辦學、 課程改革、 教學用書管理、質(zhì)量檢測、學籍管理等；三是組織、指導基礎(chǔ)教育階段學校體制改革、布局調(diào)整和招生制度改革、教學

11、信息化建設等；四是指導、檢查市直屬基礎(chǔ)學校工作，負責市直屬基礎(chǔ)教育學校年度綜合考評。從職能上看，似乎市直教育工作最多僅占我們?nèi)抗ぷ鞯乃姆种?。但在今天這樣一個會議上，局領(lǐng)導為什么選擇我們基教處做表態(tài)發(fā)言呢？我思考的答案，也就是我今天發(fā)言題目的答案：因為我們的根在市直學校，本（ 本文來自： 小草范文 網(wǎng) : 教育工作會議表態(tài)發(fā)言 ） 在市直教育。古人說，民為邦本，本固邦寧。同樣的道理，市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要，這個基本、根本的工作做扎實了，我們指導、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學校管理體制調(diào)整之后，我們基教處更應該增強這樣的認識，將一大半的精力投入到市

12、直教育工作中去，否則，我們就沒有資本去指導、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來，局領(lǐng)導要求我們做表態(tài)發(fā)言，就是情理之中的事了。我個人認為，實際上這也就是，在全市年度教育工作會議尚未召開之際，市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會議的原因所在。經(jīng)過我們基教處全體同志的熱烈討論，我們基教處在今年市直教育工作中，將努力做到三個“更加” 。一、態(tài)度更加自覺。正因為市直教育的特殊地位，我們將態(tài)度更加自覺，精力更加集中，切切實實把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學校進行嘗試，待試驗成功后，再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責任田、試驗田和高產(chǎn)田。二、作風更加深入。我們將按照

13、奚局長要求的那樣，一切圍繞學校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學轉(zhuǎn)。正常深入學校，深入課堂，深入一線，一邊當好小學生，做到“干中學” ；一邊蹲下身子，解剖麻雀，與校長、教師一道研究問題，尋求辦法，做到“學中干” 。特別是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式，努力把鮮活的經(jīng)驗培育為全局的特色，把細小的改革放大為面上的創(chuàng)新。篇三：全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言全縣教育工作會議表態(tài)發(fā)言縣委組織部副部長、縣人社局局長xxx各位領(lǐng)導，同志們：為全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育事業(yè)，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，提高教育現(xiàn)

14、代化水平。縣人力資源和社會保障局將充分發(fā)揮職能作用，盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展，為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。1、 堅持公平公正公開，認真做好教師隊伍補充工作做好教師隊伍補充工作是促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。近兩年，通過不斷努力，我縣教師隊伍補充工作積累了經(jīng)驗， 取得了優(yōu)異成績。 下一步， 我們將在編制限額內(nèi)，繼續(xù)面向社會公開招聘優(yōu)秀人才從教，及時為中小學補充合格教師，合理配置教師資源，建設高素質(zhì)的教師隊伍。著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾，重視緊缺學科教師的補充，以滿足學校特別是農(nóng)村學校開設課程的需要。2、 堅持以人為本， 努力推進教師職稱評聘制度改革 教師職稱評聘工作是加強教師隊伍建設

15、的一個重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系廣大教師切身利益的一項工作。在今后的教師職稱評聘- 1 -工作中， 我們將堅持正確的政策導向， 注重教師的教育、教學實績，堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務條件并重，在崗位設置范圍內(nèi)，合格即評，有崗即聘，主動適應中小學素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強評聘工作的透明度，狠剎不正之風，自覺接受社會監(jiān)督。進一步強化聘后管理，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅持以人為本，將工作做深、做細，不斷建立和完善職稱評聘工作機制，使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺。三、堅持干部選拔任用制度，建設一流的中層干部隊伍從教師隊伍中選拔中層干部，是促進教學質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時，我們將對選拔對象進行全面的考察和衡量，結(jié)合考察對象的特長和個人優(yōu)勢，給予正確的定位，安排合適的管理崗位。從愛護優(yōu)秀教師、保護學校優(yōu)質(zhì)師資、促進學校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，量能而用，努力開創(chuàng)學校工作新局面，建立一支愛崗敬業(yè)、恪守職責、開拓進取、奮發(fā)向上的干部隊伍。四、堅持考核獎懲激勵機制，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才進一步完善對教師和教育工作者的考核制度，堅持平時考核與年度考核相結(jié)合，考核結(jié)果與評先樹優(yōu)相結(jié)合，建立科學合理的評價激勵機制。積極實施“教壇精英”團隊建設工程，完善- 2 -名師、