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文檔簡介
1、2019 年學前班保育工作計劃一、班級情況分析本學期主要我來負責學前班的工作,本班孩子的學習基礎(chǔ)較差,學習能力有待加強, 孩子在自控能力及大擔、 完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。二、工作重點1、保育工作每天做好清潔、 消毒、通風工作 ; 預防傳染病的發(fā)生 ; 嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、 健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長。 在日常生活中精心關(guān)愛幼兒, 特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒
2、一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。2、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施, 開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。 充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、 安靜的幼兒多為他們創(chuàng)
3、造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚, 增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況, 逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒, 了解幼兒的需要, 引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上, 挖掘幼兒的潛能, 使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。作好幼小銜接工
4、作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。 與家長共同配合, 提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。3、品德教育在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求, 培
5、養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。 關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合, 不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育, 時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。4、安全工作加強日?;顒又械陌踩芾?。 重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心, 細心排除一切不安
6、全因素。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、 電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。【篇二】一、我們不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,干好保育工作。社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的教師。在工作中, 我們以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學習,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及
7、, 我們一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。二、用自己的愛去關(guān)心孩子,熱心工作?!皭邸笔菬o私的,我們像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。 通過這段時間的工作, 我們認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己。平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考, “為什么要這樣做” ,“今天這件事我做的對不對”、“怎樣節(jié)省時間
8、,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、工作效果及努力方向:由于大大班的孩子即將踏入小學校門,因此我們認為必須讓他們學會自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力, 以及為他人服務(wù)的能力, 學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的肯定。雖然自己在一學期里取得了一點成績,但也存在著這樣那樣的缺點,不過我想:只要自己多學習多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我們的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動。在家園共建方面,我們知道要搞好班級工
9、作, 一定要家長的配合。平時,我們熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常滿意。 我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活情況,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,無論是在教育還是保育, 都是我們學習和工作的目標。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師?!酒拷Y(jié)合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔媱?,一共四方?/p>
10、:一、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范我園現(xiàn)在有衛(wèi)生消毒規(guī)范 ,但規(guī)范還不夠全面、細化,有些方面還不夠統(tǒng)一。 我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛 ?被子怎樣疊放 ?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。衛(wèi)生消毒規(guī)范 的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的衛(wèi)生消毒規(guī)范是具有指導性和操作性的,我會將規(guī)范印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的衛(wèi)生消毒規(guī)范制作成PPT或拍成視頻留作園
11、本培訓的資料。二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)這一項工作需要我把全年(10 個工作月 ) 每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格。三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如春季幼兒防病和保育要點、夏季幼兒防病和保育要點 、秋季幼兒防病和保育要點、冬季幼兒防病和保育要點 ,這也將作為我們保育園本培訓教材。根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作 ?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關(guān)注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細化, 真正促進每個幼兒健康成長。四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動( 思想培訓、理論培訓、技能培訓 ) 和比武活動( 如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等) 。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排 ( 制定培訓安排表 ) 。另外,結(jié)合 20xx 年全年的保育工作,我將打算編印棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應知應會叢書( 資料 ) 和保育員易犯的30 個錯誤一書,這些都
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