中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練1. 實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置制取純凈、干燥的氫氣，并進(jìn)行還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)（發(fā)生裝置生成的氫氣可能含有氯化氫和水）?；卮鹣铝袉栴}：（1） 裝置 b、 c內(nèi)所盛的液體分別是濃硫酸和氫氧化鈉中的一種，則裝置 b內(nèi)所盛液體是，裝置 c的作用是。（2）為檢驗(yàn)氫氣還原氧化銅有水生成，裝置e中所盛試劑是，反應(yīng)后裝置 e中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（3）為證實(shí)生成的氣體中混有氯化氫氣體，裝置b應(yīng)改盛溶液。（4）氫氣還原氧化銅的主要操作步驟有： 加熱氧化銅 檢驗(yàn)氫氣純度 停止加熱 通入氫氣 停止通入氫氣。正確的操作順序（序號）是。（5）實(shí)驗(yàn)過程中，通入d裝置的氫氣如果不純（混有空氣）

2、就可能發(fā)生事故。2. 為驗(yàn)證某混合氣體由h2、co和 hcl 組成，請從圖中選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題： （注意：圖中裝置不得重復(fù)使用，有的裝置可不選用。）（1）所選用裝置的正確連接順序是（只要求寫出圖中裝置的序號）。（2）選用的第一個裝置的作用是；選用的第二個裝置的作用是。3. 某同學(xué)用純凈、干燥的一氧化碳做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，還要防止反應(yīng)后多余的一氧化碳污染空氣，他準(zhǔn)備了甲、乙、丙、丁四個裝置（丙裝置中的濃硫酸可吸收水蒸氣） ，試回答下列問題：（1）裝置丙中氫氧化鈉溶液的作用是。（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時，各裝置口的連接順序?yàn)椋篴接，接，g接。（3）c

3、處放出的氣體為，應(yīng)處理。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（4）裝置丁中反應(yīng)管內(nèi)的現(xiàn)象是。 （5）裝置乙中的現(xiàn)象是。4. 一種氣體可能含有n2、h2o （氣） 、co2、h2和 co中的一種或幾種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置研究該氣體的組成（ a中試劑足量）：該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為： a、e中澄清的石灰水變渾濁，b、f 中無水硫酸銅變藍(lán)， c中濃 h2so4無明顯變化， d中氧化銅轉(zhuǎn)化為一種紅色物質(zhì)。 于是他得到如下結(jié)論： 氣體中肯定不含 co2； 肯定含 co ； 肯定含 h2o （氣） ； 肯定含 h2； 可能含 n2。你認(rèn)為不正確的結(jié)論是（填序號）。為使實(shí)驗(yàn)得到正確結(jié)論，須將上述實(shí)驗(yàn)中的儀器裝置重新連接，你認(rèn)

4、為合理的排列順序是（填代號）。其中 c中濃42soh的作用是，f中無水硫酸銅的作用是。5. 圖 3 所示裝置有多種用途。圖 3 請回答下列問題：（1）洗氣：除去 co2中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是。（2）檢驗(yàn)：證明 co中混有 co2，裝置內(nèi)應(yīng)盛。（3）貯氣：若用排空氣法收集h2，氣體應(yīng)從裝置的端通入（填“ a”或“ b” ，下同。 ）若用排水法收集 o2，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從端通入。若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從端通入。6. 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答：（1）用固體與液體在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選( 填序號，下同 )_；用固體受熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選_；收集難溶性氣體應(yīng)選 _；收

5、集常溫下密度比空氣大的氣體應(yīng)選_。（2）a的試管口略向下傾斜，是為了防止受熱后試管_；b中的長頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下，可以防止產(chǎn)生的氣體_。伸進(jìn) d、e 中的導(dǎo)管均應(yīng)接近集氣瓶底部，是為了將瓶中的空氣 _。（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，請根據(jù)甲烷的性質(zhì)回答： 制取甲烷時可選用的發(fā)生裝置是_，與實(shí)驗(yàn)室制取 _的發(fā)生裝置相同。 收集甲烷時可選用的收集裝置是_或_。7. 今有 a、b、c三種無色氣體和 d 、e、f 三種黑色粉末，已知它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)： a+cb； b+da ； d+eb+cu 。（1）根據(jù)以上反應(yīng)推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：a._ b._ c._ d

6、._ e._ （2）若 c和 f均可由某紫黑色晶體受熱分解而生成，試寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式_，學(xué)習(xí)必備歡迎下載f 的化學(xué)式為 _ 。8. 填空回答問題： a b c （1）上圖所示裝置中，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。在點(diǎn)燃這種氣體前，一定要先，否則可能引起氣體發(fā)生裝置爆炸。（2）上圖所示裝置中，可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是：。9. 某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳分別與水和氫氧化鈣反應(yīng)的性質(zhì)。根據(jù)該學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置和所要達(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，回答下列有關(guān)問題：石灰水石灰石濃鹽酸 a b c （1）用石灰石和濃鹽酸作制取二氧化碳的試劑，不能達(dá)到驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)

7、的性質(zhì)的目的，其原因是：。為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，在不變動?shí)驗(yàn)儀器裝置的情況下，改正的方法是：。（2）裝置 b中盛裝的試劑是：，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：。（3）裝置 c中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。10. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答（裝置用代號表示）： a b c d （1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用d 裝置，其裝置中盛放的試劑一般是。（2）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有（寫化學(xué)式），若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用的一種裝置是，該裝置中藥品的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟：加熱 把藥品裝

8、入試管后固定在鐵架臺上檢查裝置的氣密性 熄滅酒精燈 用排水取氣法收集氣體 從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序號。11. 根據(jù)下列給出的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答：學(xué)習(xí)必備歡迎下載a b 大理石濃鹽酸.尾氣澄清石灰水cocuo c d （1）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是。在做甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)時，點(diǎn)燃前必須要，否則會發(fā)生危險。（2）若用裝置 c制取 co2，并把 co2通入澄清石灰水中，較長時間一直未觀察到石灰水變渾濁，其原因是生成的 co2中混有氣體。（3）d是用 co還原 cuo 的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時，中的現(xiàn)象是；中的現(xiàn)象是。尾氣應(yīng)該，以防止和控制尾氣中的對空氣的污染。12

9、. 實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣。用a、b、c、d填空: （1）甲組分別證明混合氣體中含有某一種氣體： 證明其中含有 co2，選用； 證明其中含有水蒸氣，選用；. . .cuonaoh溶液澄清石灰水 a b c d 選擇必要的儀器（每種只用一次）證明其中含有co ，按氣體通過的先后順序依是。（2）乙組用上述儀器（每種只用一次）組裝一套裝置，通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，則應(yīng)該將中的藥品換成2)(ohba溶液，按氣體通過的先后順序，連接的儀器依次是。13. 請充分發(fā)揮你的聰明才智，按示例為下圖所示裝置

10、設(shè)計(jì)至少3 種用途，并說明使用方法：ab示例：用途干燥氣體使用方法在瓶內(nèi)盛放濃硫酸，氣體由a 端通入，可干燥h2、o2等（1）用途，使用方法。（2）用途，使用方法。（3）用途，使用方法。14. 我市正在實(shí)施一項(xiàng)宏偉的工程-興建“海上濰紡”，旨在充分開發(fā)我市瀕臨的渤海資源，造福濰紡人民。小明同學(xué)住在渤海邊上，他對建設(shè)“海上濰紡”的宏偉規(guī)劃很感興趣。小明模擬化工廠的生產(chǎn)流程，以海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣 )為原料制取生產(chǎn)鎂的原料-無水溶液學(xué)習(xí)必備歡迎下載mgcl2。試劑 a 是一種溶液，其溶質(zhì)是 (填化學(xué)式 )，加入該試劑時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。加入試劑后，要將mg(oh)2沉淀分離出來，應(yīng)該應(yīng)

11、用的方法是，如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有。流程中的 x是“一定條件下，結(jié)晶” ，在這里應(yīng)該采用結(jié)晶的方法。15. 實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是cao和固體 naoh 的混合物，極易與空氣中水蒸汽和co2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：（1）【猜想】猜想：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有cao 、固體 naoh ；猜想：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了caco3和 na2co3。則 cao與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為。（2）【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示：（3）【判斷】a若 ca(oh)2、caco3和 na2co3投入到水中不會放熱，則由操作現(xiàn)象判斷：猜想（

12、填：成立、不成立）b操作發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為；由操作的現(xiàn)象判斷：濾液中含有（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想（填：成立、不成立）。c綜合 a 和 b 的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為。（4）【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)保存；操作中玻棒的作用是。16. 小彤的一副眼鏡戴了一段時間后，發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì)，他想將其除掉。經(jīng)查閱資料得知：銅在一定條件下會銹蝕生成一種綠色物質(zhì)，其主要成分是堿式碳酸銅( 俗稱銅綠 ) ，于是他和幾個同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1) 實(shí)驗(yàn)是向銅綠中加入適量常見無色液體b，再加熱至沸，沉淀仍然不變色。實(shí)驗(yàn)、中c是一種常見的無色氣體，b的化學(xué)式為。為滿足實(shí)驗(yàn)

13、反應(yīng)所需的外界條件，應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是。(2) 寫出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式在此過程中，判斷銅綠沒有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是。(3) 將 a的溶液 59 滴滴入 5ml10 的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀，稍加熱即變黑色沉淀d。試劑 a 學(xué)習(xí)必備歡迎下載寫出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)閐的化學(xué)方程式。(4) 已知 2ca(hco3)= caco3+ h2o+co2，則熱穩(wěn)定性caco3 ca(hco3) ，由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)d三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是： (均寫化學(xué)式 ) 。(5) 經(jīng)過討論 . 同學(xué)們建議小彤可以用除去鏡架上的綠色物質(zhì)。17. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，同學(xué)們將含有cuso

14、4、znso4、feso4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下：請回答：(1) 濾液 a和濾液 b含有相同的溶質(zhì)，其名稱是；固體 b的化學(xué)式為。(2) 寫出步驟其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式；步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3) 要檢驗(yàn)步驟中加入的稀硫酸是否足量的方法是。(4) 若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，必須稱量：廢液的質(zhì)量和。18. 根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：（2）實(shí)驗(yàn)室制取 h2和 co2時，都可選用的氣體發(fā)生裝置是，收集 o2和

15、co2時都可選用的裝置是（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為（4）小冬選用上圖中的裝置進(jìn)行co2的制取，他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出，然后把導(dǎo)管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現(xiàn)象。其原因可能是：19. 下圖 a、b、c是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置，裝置a 中為分液漏斗，通過分液漏斗活塞“開”“關(guān)” ， 可以向錐形瓶中滴加液體。廢液過量鋅粉13過濾濾液a蒸發(fā)至干2足量稀硫酸過濾cu濾液b4固體a(fe cu zn)磁鐵固體 c固體bznso4學(xué)習(xí)必備歡迎下載請回答下列有關(guān)問題：（1）請寫出在裝置 b中放入氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)方程式（2）已知過氧化鈉（ na2o2）是一種淡

16、黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用 a 用為氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：若只改變 a裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是（3）通過上述兩種制取氧氣方法所選用發(fā)生裝置的對比，可總結(jié)出選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些？（4）裝置 a和裝置 c都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置，a和 c相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？20. 在高溫下赤熱的焦炭能與水反應(yīng)，對其反應(yīng)后的生成物化學(xué)小組的同學(xué)提出了可能生成氫氣、一氧化碳和二氧化碳的猜想，為了驗(yàn)證這種猜想設(shè)計(jì)了如下裝置。請回答下列問題（1）a瓶中溶液變渾濁說明： b瓶中溶液不變渾濁說明：（2）當(dāng) c中玻璃管中出現(xiàn)紅色后， d中 u型管中物質(zhì)變藍(lán)是因?yàn)榘咨臒o水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體，但這一現(xiàn)象不能說明生成物中有氫氣，原因是（3）e瓶中溶液變渾濁說明（4）尾氣排放到空氣中會造成污染，改進(jìn)的方法是21. 如下圖所示，裝置 a中放有的固體物質(zhì)可能是碳酸鎂或鋅?；騼烧叩幕旌衔?，裝置c玻璃管內(nèi)盛有的黑色粉末右能是炭粉或氧化銅或兩者的混合物，從長頸漏斗中加入稀硫酸，過一會兒點(diǎn)燃酒精燈。請回答下