2022年年小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)2

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2021 年學(xué)校四年級(jí)班主任工作總結(jié)同學(xué)為涌動(dòng)著無限活力的生命體,為訓(xùn)練的起點(diǎn)和歸宿； 面對(duì)同學(xué),祖國的將來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素養(yǎng)訓(xùn)練 要求我們要面對(duì)全體同學(xué),為同學(xué)服好務(wù),使同學(xué)的思想道德.文化 科學(xué).勞動(dòng)技能. 身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地進(jìn)展,我們的班級(jí)治理到底該如何閱讀同學(xué)個(gè)體,提升同學(xué)學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢.在過去的一學(xué)期里, 我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織. 領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,安全.學(xué) 習(xí).工作等方面都取得較突出的成果,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：一.做好同學(xué)的思想工作,培育同學(xué)良好的道

2、德品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈,努力培育德智體全面進(jìn)展的人才；做好同學(xué)的思想工作從兩方面入手,一為重視每周的班會(huì)課, 開好班會(huì)課 ; 二為重視與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心；重視班會(huì), 開好班會(huì),為的為在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng).學(xué) 風(fēng),為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)好的大環(huán)境,重視的為同學(xué)的共性；為協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí), 我們班積極開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中明事理.長知識(shí)；同學(xué)自尊心也很強(qiáng),直接的 批判換回來的可能為思想的叛逆, 利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練的好處,就為防止單調(diào)重復(fù)的批判說教而引起同學(xué)的反感,簡單為同學(xué)接受,能切實(shí)幫忙同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉,提高同學(xué)的思

3、想境域；2021 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載但開班會(huì)課不肯定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的成效；不必長篇大論,班主任把準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來, 對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)訓(xùn)練,往往能把一些影響班風(fēng).學(xué)風(fēng) 的不良思想毀滅在萌芽階段；而重視與同學(xué)的思想溝通, 多與同學(xué)談心,留意的為同學(xué)的個(gè)性和因材施教；我常利用課余時(shí)間和同學(xué)促膝談心,準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練；用個(gè)人的魅力戰(zhàn)勝同學(xué),用自 己的熱忱和朝氣感染同學(xué)；表達(dá)在學(xué)習(xí).生活的方

4、方面面；做任何事 情,肯定要從同學(xué)的角度去考慮, 為同學(xué)利益著想, 同學(xué)才易于接受；在這個(gè)時(shí)候,我就為他們的好伴侶,盡量為他們排憂解難,也正因如 此,我得到了班上大多數(shù)同學(xué)的寵愛和信任；二.加強(qiáng)班級(jí)治理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng).班風(fēng),深化全面地明白同學(xué),努力培育“團(tuán)結(jié).嚴(yán)格.活潑.奮進(jìn)”的班集體；四年級(jí)的同學(xué)思想.心理進(jìn)展.變化很快；因此,對(duì)同學(xué)的思想 工作顯得特殊復(fù)雜和重要； 在這個(gè)學(xué)期里, 我的班級(jí)治理工作主要從三方面實(shí)施：一方面,我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理才能培育的力度, 通過各種方式, 既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練,讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步形成良好的思想行為品質(zhì); 又留意指導(dǎo)同學(xué)

5、如何進(jìn)行自我治理,培育他們多方面的才能,放手讓同學(xué)自我設(shè)計(jì). 自我組織各種訓(xùn)練活動(dòng),在活動(dòng)中把訓(xùn)練和消遣融入一體; 仍留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的才能,讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃.辦理.調(diào)控自己,使自 己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不為“包袱”；在這點(diǎn)上,特殊2021 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載值得一提的為班干部的選用,這為讓同學(xué)自治的重要途徑； 班主任的治理代表的為學(xué)校的治理, 不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被懂得和接受的時(shí)候,通過班干部的和諧,往 往能夠取滿意想不到的成效； 班干部起的為幫助班主

6、任治理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo), 又準(zhǔn)時(shí)向班主任反饋班級(jí)情形和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài) ; 他們分工治理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體；選好班干部,不但有利于班級(jí)治理,而且有利于全體同學(xué)共 同進(jìn)展；培育同學(xué)擔(dān)任班干部,為培育同學(xué)才能.提高同學(xué)素養(yǎng)的一 種很有效的方法,如培育其組織才能.治理才能.社交才能.語言表 達(dá)才能等,仍可以培育其關(guān)懷集體.關(guān)懷他人.樂于貢獻(xiàn).積極進(jìn)取 等優(yōu)良的思想品質(zhì)； 多培育班干部有利于多數(shù)同學(xué)全面進(jìn)展；通過班干部治理班級(jí), 讓同學(xué)自治自理, 培育.錘煉同學(xué)的治理. 自制才能；同時(shí),做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人.領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)同學(xué)不斷前進(jìn).不斷

7、進(jìn)展,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展,健康成長；使班級(jí)治理工作向著健康的方向進(jìn)展；三.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走；后進(jìn)生的訓(xùn)練和治理歷來為班主任工作的難點(diǎn),卻又為影響班級(jí)整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)；每個(gè)同學(xué)都享有受訓(xùn)練. 受錘煉的基本權(quán)益,關(guān)注后進(jìn)生為敬重同學(xué)享有這些權(quán)益的重要表達(dá)； 在這方面, 我作為班主任第一做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對(duì)他們處2021 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心伴

8、侶.最可信任的朋友; 準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們排除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們熟悉到自己的價(jià)值；同時(shí),盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的積極因素, 培育他們的主人意識(shí), 使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮；另外,我仍制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,準(zhǔn)時(shí) 頌揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡快和歡快；對(duì)于屢教不改的同學(xué), 一方面可以選一些能辯明為非. 有才能又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提示和幫忙 ; 另一方面,也為主要的方面,為班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的訓(xùn)練；“冰凍三尺非一日之寒” ,要想后進(jìn)生的心解凍不為不行能的事,也不為一天兩天就能辦到的事；惟有老師對(duì)他們的懂得.敬重 和真心.真誠的暖和,才

9、可能消解冰凍；的確,老師的關(guān)懷.關(guān)懷和 關(guān)愛為打開同學(xué)心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通, 多明白他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷.去幫忙他們,他們?yōu)橹赖? 懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的；班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)；四.積極開展好課外文體活動(dòng),做好早操.課間操.眼保健操,愛護(hù)同學(xué)視力,增強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率；高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重, 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高；五.積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,和諧學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣,發(fā)揮好橋梁紐帶作用；在與任課老師的交往中,我敬重他們的看法, 同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴.知己；凡事都主動(dòng)2021 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載地同任課老師協(xié)商,傾聽. 接受他們的看法；能夠謹(jǐn)慎地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時(shí),盡量防止了激化沖突；在這方面,我平常留意多訓(xùn)練同學(xué),讓同學(xué)懂禮貌,敬重老師的勞動(dòng),上課用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生友誼；六.抓好安全工作；安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到, 安全第一,預(yù)防為主；一方面利用周會(huì).隊(duì)會(huì).談心.家訪等形式做 好周密細(xì)致的思想工作, 另一方面制定切實(shí)可