課程學習的收獲(總結(jié)類)

1、.課程學習的收獲課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。初中化學研修總結(jié)      學習是必要，也是重要。通過學習我認識到當前課改的目的和意義，也使自己對課改有了深刻的認識，也大大提高了自己對本學科的理論素養(yǎng)。現(xiàn)將培訓體會總結(jié)如下：    一、教學觀念得到進一步的更新：回首這次的培訓，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。這次的培訓學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓，也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。 

2、 二、提高能力，完善自我      網(wǎng)上的專業(yè)學科學習和聽取同行們優(yōu)秀的示范課使我從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學習模式，更給我?guī)砹诵碌膶W習觀念、學習方式和教學理念。這使我對以往在教學中的困惑豁然開朗，教學思路靈活了，對自己的課堂教學也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實效性，不能為了圖熱鬧，活動多多而沒有實質(zhì)內(nèi)容；教師的語言要有親和力，要和學生站在同一高度，甚至蹲下身來看學生，充分尊重學生；在課堂上，教師只起一個引導的作用，不可以在焦急之中代替學生去解決問題，要尊重學生的主體地位；教師可以設置問題引導

3、學生，但是不能全靠問題來牽引學生，讓學生跟著老師走等。在以后的教學工作中，我也會以高質(zhì)量的課堂要求自己，不斷提高教學能力，完善自我。   三、反思不足，努力改進    通過遠程研修，使我學到了很多東西，這對我來說是一個極大的提高。同時，我也重新審視自我，更清醒地認識到自己知識的匱乏、淺陋，也看清了過去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足，缺乏終身學習意識，工作中容易被俗念束縛，惰性大，缺少有價值的嘗試探索；我深深地感到自己在工作中存在著許多不足，因此，我決定在以后的工作中努力改進：、教學的藝術不在于傳授本領而在于激勵、喚醒、鼓舞?！?，

4、新課標的指導下，教什么、教多少、如何教等問題得到了進一步明確。教學的宗旨是要激發(fā)學生的學習興趣。、認真?zhèn)湔n、上課，合理設計學案、教案，精心設計練習題，有效地進行分層教學，使所有的學生都不掉隊，讓他們成為真正的智慧型人才。、教學方法要靈活多樣，在教學中創(chuàng)設生動的知識情景，促進學生知識、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展，提高學習效能。在教學中應該堅持以科學的態(tài)度和方法，努力減輕學生負擔，盡量讓學生消除畏難情緒。讓學生明白一個事實，那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個教學活動，就是最大的成功和可喜的進步。、教師每時每刻都要學習，所以，我將在今后的工作之余加強教育理論和教學方法的學習和研究，多讀

5、一些有價值的教育書籍，努力提高自己的整體素質(zhì)。       只要耕耘，就有收獲，在以后的工作中，我會更努力，繼續(xù)學習和思考。在今后的工作中認真鉆研探索，摸索符合高校課堂的教學策略。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。學生大部分時間忙于學習，但效率低，成績不理想?yún)⑴c了次班級主題研討活動客觀原因。學習的氛圍差主觀原因。廣大教師在現(xiàn)行評價體制下給學生布置的課內(nèi)外作業(yè)量太大通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題

6、研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。在課堂上以學生為主體，把主動權(quán)還給學生。使學生生在課堂中處于主體地位，提高學習效率最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？學生關系緊張、師生形不成合力，教師教得累，學生學得苦現(xiàn)在我加強學習，重視學科研究，不斷借鑒、吸取別人的先進經(jīng)驗，提升自己的教學水平；不斷總結(jié)、提煉自己教學中成功的做法，形成自己獨有的教學風格。、交給學生正確的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣實踐活動與學習反思校本研修（實踐）活動請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（）請您寫出“我的高效課堂教學設計（教輔人員為調(diào)查方案

7、）”的名稱。如何應用合作交流提高課堂效率（）這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？小組合作探索新知（）其他老師提出了哪些意見或建議？（列出兩個即可）何時合作（）教學設計（調(diào)查方案）您覺得哪里可以再改進？導入方面（）寫出您提交的“我的高效課堂教學設計（教輔人員為調(diào)查方案）”的名稱。構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？本次培訓，不僅使我在知識上獲益匪淺，而且更使我們感到教學無止境，任重而道遠。在學校的教育改革中，作為一名新課改的實施者，我們應當積極投身于新課改的發(fā)展之中，成為新課標實施的引領者，與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中，共同尋求適應現(xiàn)代教學改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現(xiàn)代教學改革需要，切實發(fā)揮