淺談基于3DMAX的校園建筑漫游設(shè)計思路

1、    淺談基于3dmax的校園建筑漫游設(shè)計思路    摘要：建筑漫游動畫隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛而在國內(nèi)崛起,建筑漫游動畫由此也得到快速的發(fā)展。較之以往的建筑效果圖、施工圖，建筑漫游動畫擁有獨(dú)特的表達(dá)方式。立足于校園三維建筑漫游項目的設(shè)計制作,探討了建筑漫游動畫制作的意義和制作的過程，其中重點(diǎn)說明了建筑漫游動畫重點(diǎn)解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，以此來闡述如何實現(xiàn)校園建筑漫游動畫。關(guān)鍵詞：建筑漫游動畫；3dmax；設(shè)計一、國內(nèi)外建筑漫游動畫科技創(chuàng)新發(fā)展概況1.國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r：目前很多的設(shè)計靈感都借助計算機(jī)cg技術(shù)，而建筑漫游動畫它能使人們進(jìn)入一個三維的、多媒體的虛擬

2、世界，人們可以游歷千里之外的風(fēng)景,也可以體驗的神秘的古代城堡。2.建筑漫游動畫是一門新興的技術(shù)，在國外同樣也是，但是國外的軟件研制和應(yīng)用比國內(nèi)更加深入，例如對vray scatter的使用能制作出逼真自然的草坪，而又不影響速度。二、制作建筑漫游動畫的意義重大，三維漫游校園技術(shù)對大學(xué)的對外宣傳、招生、校容校貌的展示等具有非常重要的作用，是校園信息化建設(shè)的重要組成部分。目的和意義如下：1.直觀地了解校園建筑漫游動畫將建筑樓體外觀以及整體生態(tài)環(huán)境等與人相關(guān)的生活場景進(jìn)行全方位的展示讓人們輕松而清晰地了解整體環(huán)境。通過三維漫游動畫可以比較直觀的了解校園的各個場所，在這個計算機(jī)虛擬的三維的校園里，視覺感

3、受變得更為直觀和容易，從而使觀者對校園環(huán)境產(chǎn)生身臨其境的感覺，各種場所、環(huán)境、樹木、道路、操場等都一一展現(xiàn)在眼前。2.方便學(xué)生：大學(xué)校園內(nèi)有若干公共設(shè)施，建筑動畫全面逼真地演繹整體的形象，通過觀看三維虛擬校園，大學(xué)新生在入學(xué)前就可以全面的了解校園的布局，可以詳細(xì)地了解校園的所有信息，能夠更好地更快地適應(yīng)校園生活；建筑漫游動畫不只是對現(xiàn)實校園建筑形狀、地理形態(tài)的真實再現(xiàn)，而是對整個校園及其社會活動和經(jīng)濟(jì)活動在網(wǎng)絡(luò)上的真實再現(xiàn)。3.有利于招生三維漫游校園，有助于提高學(xué)院的形象，對學(xué)院的宣傳有極大的幫助；讓更多的人通過校園建筑漫游動畫了解學(xué)校，有必要盡快實現(xiàn)建筑漫游動畫的設(shè)計與實現(xiàn)。三、研究內(nèi)容與使

4、用軟件1.具體研究開發(fā)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的關(guān)鍵技術(shù)問題；具體研究內(nèi)容：學(xué)院場景的三維動畫漫游制作的實現(xiàn)。校園建筑漫游動畫重點(diǎn)要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題是：（1）首先要做好策劃。設(shè)計動畫劇本,根據(jù)校園的現(xiàn)場實景的考察,進(jìn)一步修改、完善動畫劇本。（2）另外還要規(guī)劃好動畫的整體效果、主要表現(xiàn)的場景、運(yùn)動鏡頭的軌跡、鏡頭的運(yùn)動方式、每段鏡頭片段的時間控制、如何使音樂效果和視覺效果相結(jié)合等等,都是在動畫制作之前必須解決的問題。采用的音樂效果以及視覺效果能夠和校園優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、運(yùn)動場景等相一致。（3）三維建模會有很多細(xì)節(jié)，遠(yuǎn)處的物體可以使用簡模配合貼圖，近處的需要重點(diǎn)表現(xiàn)的物體使用精模。在建模時通過節(jié)省面，也可以

5、用透明貼圖等手法來解決這一問題。（4）vray渲染器自帶的vr燈光包含陰影、動態(tài)的光線跟蹤等真實因素,能體現(xiàn)特定的氣氛,給觀者帶來全新視覺享受。在動畫中運(yùn)用vr燈場景會得到較為真實的體現(xiàn),但同時也給渲染的時間和調(diào)控增加了不少難度，在制作中要調(diào)試，力求達(dá)到最好的視覺效果。2.建筑漫游動畫主要使用軟件科技水平情況：通過計算機(jī)制作軟件（主要是3dmax）和其他的多媒體開發(fā)軟件，將各種三維建筑模型根據(jù)規(guī)劃方案的要求布置，在三維制作軟件3dmax的幫助下，創(chuàng)建一個動畫漫游路徑，并最終生成一段三維建筑漫游的視頻文件。人們足不出戶能夠直觀、全方位地感受到具有真實感的場景。建筑漫游是一種應(yīng)用廣泛，前景廣闊的技

6、術(shù)領(lǐng)域。在建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計等行業(yè)，在游戲與娛樂行業(yè)，以及在促進(jìn)新藝術(shù)形式的誕生方面，它都起著不可或缺的作用。無論在國內(nèi)還是國外，建筑漫游動畫都是一門新興的技術(shù)，正在研究的技術(shù)。四、研究試驗方法、技術(shù)路線以及工藝流程1.方法：收集素材、網(wǎng)絡(luò)查詢、請教行業(yè)專家、著手制作2.制作流程：2.1前期-分析項目（1）分析整理項目的流程安排。(2)找參考資料（視頻、圖片、音頻）找到合適的藝術(shù)風(fēng)格。(3)制作故事板。2.2建模建模：主要物體建精模、次要物體使用建模加貼圖表現(xiàn)2.3根據(jù)故事板在場景中設(shè)計好的鏡頭，把鏡頭生成的avi文件剪輯出一個粗片。2.4添加配景：樹木通常使用十字面片法，也就是使用

7、兩個面片十字交叉排列，這種方法操作簡單，效果顯著。2.5燈光、材質(zhì)上材質(zhì)的任務(wù)及規(guī)范：（1）完成模型后，給模型貼圖并調(diào)整。（2）模型塌陷、群組，刪除多余部分。2.6最終保存：（1）渲染尺寸：為720*576或720*404，比例為1.067（2）制式為pal。（3）最終輸出".tga"（或rla、rpf）格式。2.7后期處理2.8輸出視頻成片。五、結(jié)論由于建筑漫游動畫對于建筑的詮釋有著特別的表現(xiàn)手法，它必將成為未來的主導(dǎo)方式而存在。作為漫游動畫創(chuàng)作者，應(yīng)該不斷更新創(chuàng)作的理念，使校園漫游動畫的創(chuàng)作有待朝藝術(shù)性更高、技術(shù)性更強(qiáng)和應(yīng)用性更廣泛的方向推進(jìn)。參考文獻(xiàn)：1鄒宏偉校園漫游動畫的設(shè)計實現(xiàn) j：廣西輕工業(yè),2009(5)：91.1吳湛微：“電影語言在建筑動畫中的運(yùn)用:研