藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、自我盤點(diǎn)1自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：畫(huà)畫(huà)、業(yè)余愛(ài)好 讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、電腦知識(shí)；喜歡的文學(xué)作品 紅樓夢(mèng)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 、老人與海 、平 凡的世界；喜歡的歌曲 Brothers 、聽(tīng)海、流年； 心中偶像 自己2自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：素描造型能力較好。 3自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：注意力分散。4自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥 而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。5自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固 執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng) 性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大。6生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：很多。 7生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，一位好朋

2、友與我有 誤解而陌路。二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改， 本性難移。 內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)， 使我少一份張揚(yáng)， 多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng) 合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相 應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。三、職業(yè)取向分析測(cè)試 您心目中的理想職業(yè) （專業(yè) ） 對(duì)于未來(lái)的職業(yè) （或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè) ），我把自己最想干的 3 種工 作或最想讀的 3 種專業(yè)，按順序?qū)懴聛?lái)。1、設(shè)計(jì)2、畫(huà)家3、教師四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，

3、 在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向設(shè)計(jì)和畫(huà)家兩方面 發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：1、2011-2015 年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn) 真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研就業(yè) 準(zhǔn)備。2、2015-2016 年，熟悉適應(yīng)期：利用 3 年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷 的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生， 專業(yè)技能熟練。普通話過(guò)級(jí)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的 基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)

4、慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較 有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、 打羽毛球等。五、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目 標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的， 定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題， 要求有清醒的頭腦。 其實(shí)， 每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每 個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè) 人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成 功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)， 要靠自己去打拼！藝術(shù)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 2016-06-2

5、5 21:27 | #2 樓一、引 言不管是何時(shí)， 每個(gè)人都憧憬著美好的未來(lái)， 每個(gè)人都希望擁有舒 適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈并更加現(xiàn)實(shí)的時(shí)代。將 要面對(duì)的是許許多多的事與物 ,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的 理想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代， 職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)的有力武器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若 是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，將會(huì)使自己更加被動(dòng)。職業(yè)生涯不是幾年的功夫， 而是幾十年的光景， 必須面對(duì)時(shí)代的 變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生更是要 做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出

6、路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì) 人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的 多。作為名在小大學(xué)生， 我必須對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃， 這樣才不會(huì) 使自己在以后應(yīng)聘時(shí)茫然無(wú)措。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為未來(lái)的挑戰(zhàn)準(zhǔn) 備，制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未 知前進(jìn)去捕獲希望。 ！二、自我評(píng)估3個(gè)人自身分析：【1】個(gè)人性格分析：性格開(kāi)朗活潑，熟人在一起就會(huì)非?；钴S， 但和陌人在一起就會(huì)很安靜；說(shuō)話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成 熟！解決：多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多聽(tīng)講座，改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情 的開(kāi)始：態(tài)度是關(guān)鍵！只要自己端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，一定可以 變的更加自信?！?】個(gè)人時(shí)間分析：日常生活中

7、，對(duì)自己的事情沒(méi)有一個(gè)確定的時(shí)間安排，睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)間混淆，時(shí)間意志力不強(qiáng)！每天大部 分時(shí)間都在做無(wú)用功！解決：確定每天要做的事情，嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒，確定自己的時(shí)間觀念。學(xué)會(huì)每天總結(jié)，反省自己每天做事情浪費(fèi) 了多少時(shí)間。【3】浮躁：一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能否實(shí)現(xiàn)理想；關(guān)鍵在于對(duì) 事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦；以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持 下去！ 解決：戒驕戒糙；不斷的自我審視，自我檢討，承認(rèn)錯(cuò) 誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去！【4】我的職業(yè)愛(ài)好：喜歡繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、逛設(shè)計(jì)網(wǎng)站?！?】我的職業(yè)能力：對(duì)自己喜愛(ài)的東西會(huì)堅(jiān)持不懈努力做到最好！我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)4他人評(píng)估5測(cè)評(píng)結(jié)果(1)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)

8、量法霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量法測(cè)評(píng)， 我進(jìn)一步客觀地認(rèn)識(shí)自己， 發(fā)現(xiàn) 其中的測(cè)評(píng)結(jié)果與上述的評(píng)估基本吻合的： 屬于藝術(shù)型和社會(huì)型。(2)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)分析分析表明： 我的職業(yè)興趣類型為： 社會(huì)藝術(shù) 型。表現(xiàn)在有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表 現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。 善于表達(dá)， 性格是非傳統(tǒng)的，敏感，容易情緒化，較沖動(dòng)，不斷 結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā) 揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和 社會(huì)道德。這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種特長(zhǎng)！從事平面設(shè)計(jì)這個(gè)行 業(yè)，至少我不會(huì)是一個(gè)木頭 ,并非是一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有想法，

9、固 守操節(jié)的人。適合的職業(yè)：適合從事需要膽略、創(chuàng)新的活動(dòng)、喜歡從事發(fā)揮自 己才能，施展自己本領(lǐng)，盡力挖掘自己藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、 藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人） 工作 個(gè)人評(píng)估小結(jié)面對(duì)挑戰(zhàn)：我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，注重個(gè)性發(fā)展的人。因?yàn)槲铱粗?的是是否能最大限度地發(fā)揮自己、是否具有獨(dú)立性、是否能挖掘 自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，根據(jù)測(cè)評(píng)分析：自己能夠從事與 藝術(shù)和社會(huì)服務(wù)相關(guān)的工作。我必須增強(qiáng)自己的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)，向 著自己的目標(biāo)不斷地拼搏奮斗！三、環(huán)境評(píng)估1、家庭背景和社會(huì)關(guān)系6 家庭環(huán)境分析：我生在農(nóng)村，從小經(jīng)歷過(guò)苦難，我努力奮斗，希 望通過(guò)我的努力改變我的生活，這就是現(xiàn)實(shí)。學(xué)校

10、環(huán)境分析： 我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué)， 百色學(xué)院非常重 視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問(wèn)題！學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行專家座談會(huì)、 學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì)，為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺(tái)。 開(kāi)放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛，還有豐富多彩的學(xué)生活 動(dòng)及校園活動(dòng)，社會(huì)比賽之類的，這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu) 勢(shì)！社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在的?？粕⒈究粕?、碩士生的就業(yè)率是遞減 的，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，外在的暫時(shí)我們無(wú)法改變，我 們能改變的是自身的問(wèn)題。機(jī)會(huì)是掌握在我們手中，只要把握我 們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，好好把握住自己的專業(yè)能力！那么這 個(gè)社會(huì)環(huán)境將為我造福！2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景毋庸置疑： 本專業(yè)是我國(guó)

11、正在壯大的專業(yè)， 當(dāng)前國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的，具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事 品牌策劃與市場(chǎng)宣傳，廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)及其 他藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作，也可以依托扎實(shí)的專業(yè)理論和技能從事相關(guān) 的平面設(shè)計(jì)專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計(jì)這個(gè) 行業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?，通過(guò)我設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí) 到現(xiàn)在為止，在現(xiàn)代生活中，設(shè)計(jì)的位置越來(lái)越重要，人們借助 它開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè) 計(jì)的方式做宣傳，不僅是電視廣告， 大街小巷隨處可見(jiàn)的平面設(shè)計(jì)廣告、 海報(bào)、 招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見(jiàn)證。(1)從業(yè)領(lǐng)域：廣告設(shè)計(jì)公司、印刷公司、裝飾公

12、司"XT o(2)平面設(shè)計(jì)師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)： 中國(guó)這個(gè)龐大的市場(chǎng)， 平面設(shè)計(jì)專 業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異，工作經(jīng)驗(yàn)也是一道 門檻，需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰?，面?duì)全國(guó)各地知名院校的畢 業(yè)生，以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子，設(shè)計(jì)師這個(gè)位置將會(huì)有一場(chǎng)硬 仗！我們的機(jī)會(huì)都是平等的，只要我們有實(shí)力，就不怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。環(huán)境評(píng)估總結(jié)近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大， 那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了 更高的要求。 另一方面從我將選擇的平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前 景來(lái)看，需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機(jī)會(huì)是留給 有準(zhǔn)備的人，很多事情不在于想法如何，而是在于怎么去行動(dòng)。 因此我會(huì)為自己執(zhí)著的平面設(shè)計(jì)付出

13、最大的努力。四、職業(yè)定位我的職業(yè)生涯目標(biāo)大學(xué)生活分析通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)積累知識(shí)，在假期的社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)中接觸社 會(huì)，把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用在商業(yè)的活動(dòng)中， 學(xué)以致用才能更好幫 助我們理解書(shū)本的知識(shí)。在大學(xué)的四年中要拿到了英語(yǔ)四級(jí)的證 書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等一些畢業(yè)需要的證書(shū)。這些證書(shū)是對(duì)我大 學(xué)四年的見(jiàn)證，也是對(duì)我的努力給予的肯定。通過(guò)在校園的學(xué)習(xí) 和假期的實(shí)習(xí)使自己更加明確了自己的職業(yè)成為一名優(yōu)秀的、成功的設(shè)計(jì)師。 我需要提高的方面專業(yè)文化方面： 專業(yè)成績(jī)、 專業(yè)技能、 英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力、 PS, CRD軟件的操作、邏輯能力、專業(yè)興趣能力方面：綜合能力、職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、人際交往能力、社會(huì)實(shí)踐能力 職業(yè)

14、方面： 加深了解希望應(yīng)聘公司的總體情況、 需要怎樣的 設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)、招聘信息，崗位專業(yè)知識(shí)，求職方法。五、計(jì)劃執(zhí)行3 年目標(biāo)以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。2015-2017 年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從中積累經(jīng)驗(yàn)， 為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過(guò)英語(yǔ) 4 級(jí)考試，計(jì)算機(jī)一級(jí)考 試，普通話考試，獲得學(xué)士學(xué)位，用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì)實(shí) 踐能力5 年目標(biāo) - 在一家大的廣告公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)2017 年 :畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內(nèi)找到工作，參加公司培訓(xùn)， 了解公司大致?tīng)顩r。結(jié)合公司具體情況，了解我的工作崗位。與 新同事交流、熟悉，以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。了解 公司的工作模式、工作需求，對(duì)照自身

15、，找出距離，爭(zhēng)取在這一 年內(nèi)改造自己。做適合這個(gè)群體的人。2018 年：始終端正自己的心態(tài)，要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，虛心 求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢，臨陣脫逃。2019 年：根據(jù)公司對(duì)自己兩年工作的考核結(jié)果，找出差距，努 力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計(jì)師的條件，向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。20120 年：不可松懈，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，拓寬 自己的知識(shí)面，學(xué)無(wú)止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。2020 年：總結(jié)這五年中自己的收獲，是否對(duì)自己的狀態(tài)滿意， 如果不如意那就放松一下，調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在 應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài)，那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn)。10年目標(biāo)目標(biāo) (2020-2025)腳踏實(shí)地， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成為公司

16、 的設(shè)計(jì)總監(jiān)。這個(gè)階段，需要的是耐力，需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是人脈等！這 個(gè)時(shí)候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，這將是我十年努力的成 果。感悟 ：未來(lái)，要靠自己去努力拼搏。未來(lái),掌握在自己手中 . 未來(lái) ,只能掌握在自己。雖然未來(lái)無(wú)法預(yù)知，但我會(huì)用我的努力去打造屬于我未來(lái)。六、結(jié)束語(yǔ)一個(gè)人沒(méi)有了對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃， 對(duì)自己的目標(biāo)不清晰， 就 是一只在汪洋大海里的小船 ,失去的指南針 ,沒(méi)有了方向 .那么無(wú)論 你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平 庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一 個(gè)明確的理想。你愿

17、意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。人生要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有方向的船只，永遠(yuǎn)不可能 穩(wěn)定住。成功需要我們一步步去探索，也許有悲傷，有喜悅，但 不變的是我們探索的心。成功需要很多步驟， 我只總結(jié)一小部分： （1）明確的目標(biāo)；（2）行動(dòng)；（3）知錯(cuò)就改；（4）堅(jiān)持到底；（5） 不驕不躁。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)模板 （藝術(shù)類 ）2016-06-25 9:19 | #3 樓一、前言時(shí)光如梭， 轉(zhuǎn)眼間大三上學(xué)期將接近尾聲。 而我懷著無(wú)比興奮的 心情拿著錄取通知書(shū)來(lái)大學(xué)報(bào)到的情景宛如就發(fā)生在昨天。很多 同學(xué)大學(xué)四年只混了個(gè)畢業(yè)證書(shū)，這是遠(yuǎn)

18、遠(yuǎn)不夠的。我們需要做 很多的探索、嘗試與努力，為自己的將來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做個(gè)規(guī)劃。二、自我評(píng)價(jià)1興趣：藝術(shù)方面的設(shè)計(jì)，家具設(shè)計(jì)，企業(yè)管理操作 2特長(zhǎng)：分析、研討與設(shè)計(jì)規(guī)劃3性格：內(nèi)向，喜歡聆聽(tīng)，比較關(guān)注內(nèi)部世界；對(duì)細(xì)節(jié)敏感， 善于觀察、總結(jié)；認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。 （可以配插圖 MBTI）4我的優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，精確，每次都能將注意力集中到一各 項(xiàng)目或任務(wù)上，能專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)，責(zé)任意識(shí) 強(qiáng)，誠(chéng)信，通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)，心態(tài)平穩(wěn)。 （可以用 swot 等方法分析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅等，可以插入圖表）5控制不足：注意接受新的觀點(diǎn)和想法；把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要 因?yàn)榻谀繕?biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

19、6小結(jié)：根據(jù)我的愛(ài)好（設(shè)計(jì)、規(guī)劃等）及性格特點(diǎn)（內(nèi)向、 嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)等） ，我適合做同具體事物打交道的工作，諸如 制圖、工程環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與規(guī)劃、企業(yè)管 理等相關(guān)專業(yè)和職業(yè)；另外我辦事仔細(xì)，也善于做有規(guī)律有秩序 的工作，如市場(chǎng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)等專業(yè)和職業(yè)；其次，我適 合在穩(wěn)定的環(huán)境中工作，不需要太多冒險(xiǎn)和變動(dòng)，需有較多獨(dú)立 工作時(shí)間，盡可能少安排社會(huì)活動(dòng)，像新聞、旅游等專業(yè)和職業(yè) 似乎不太適合我。三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹及就業(yè)前景及能力要求1.專業(yè)介紹 :培養(yǎng)從事室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、 實(shí)施和管理， 獲得環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 師的專業(yè)訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。主要開(kāi)設(shè)素描、色彩、平面構(gòu)成

20、、 立體構(gòu)成、透視學(xué)、色彩構(gòu)成、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝 飾設(shè)計(jì)、裝修材料工藝與施工管理、工程預(yù)決算、工程實(shí)際操作和電腦設(shè)計(jì)等課程。 學(xué)生畢業(yè)后可從事建筑、 裝潢、城市規(guī)劃、室內(nèi)外裝飾等領(lǐng)域的工作。2就業(yè)前景：環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后既可以在平面設(shè)計(jì)、 多媒體設(shè)計(jì)、 影視 設(shè)計(jì)、形象管理、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等方向繼續(xù)深造，也可以 在各類廣告公司、形象策劃公司、各類媒體、各種大中型裝飾工程企業(yè)、各類建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)院及各類大中專院校，從事平面設(shè)計(jì)、包裝、廣告設(shè)計(jì)以及室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán) 境景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、策劃、科研、教學(xué)、管理等工作。3能力要求：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代審美意識(shí)、 熟

21、練掌握室內(nèi)室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè)知識(shí)和裝修施工技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。要求掌握室內(nèi)室外 環(huán)境設(shè)計(jì)的方法和技能，提出環(huán)藝設(shè)計(jì)方案；能根據(jù)設(shè)計(jì)方案繪 制效果圖和剖面施工圖；掌握電腦效果圖技法，能正確制作電腦 效果圖；掌握裝修材料及工藝，能進(jìn)行工程管理和概預(yù)算；正確 理解操作英文版電腦軟件 .。我是理工科學(xué)生，又有繪畫(huà)的愛(ài)好特長(zhǎng)，只要下定決心，付出努 力，我是可以考上名牌大學(xué)該專業(yè)的研究生的。四、職業(yè)定位與目標(biāo)設(shè)定 雖然我在本專業(yè)的某些科目上表現(xiàn)不好，但興趣是可以培養(yǎng)的， 只要認(rèn)真投入某項(xiàng)工作，相信一定會(huì)找到樂(lè)趣，況且環(huán)境工程也 是非常值得喜歡的，它是個(gè)非常高尚的專業(yè).我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論知識(shí)，把專業(yè)

22、主干課程學(xué)好，擁有非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，建立完整知識(shí)體系.再將來(lái)到大型生產(chǎn)企業(yè)或事業(yè)單位作技術(shù)工作者，進(jìn)入事業(yè)單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)及管理 工作，或進(jìn)入本科院校從事教學(xué)工作。到大中型裝飾工程企業(yè)、 各類建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、 幾個(gè)大中專院校從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè) 計(jì)、策劃、科研、教學(xué)及管理工作。五、計(jì)劃實(shí)施12015年 12月 8日2015年 6月： 通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，并拿到英語(yǔ)口語(yǔ)四級(jí)證書(shū)； 通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)；充分利用課上時(shí)間將有機(jī)化學(xué)、 大學(xué)物理等專業(yè)基礎(chǔ)課程知識(shí)掌 握扎實(shí)；拿一部分課下時(shí)間到圖書(shū)館閱讀建筑學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的圖書(shū)，如中外建筑史 Photoshop ，增強(qiáng)

23、審美能力；多讀文藝書(shū)、環(huán)境工程期刊雜志，提升自身修養(yǎng)，開(kāi)拓視野； 制定計(jì)劃改掉注意力不集中的壞習(xí)慣，增強(qiáng)觀察、分析、操作能 力。22015年 9月2015年 6月： 充分利用課上時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ) 通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，有一定口語(yǔ)交際能力； 充分利用課上時(shí)間將工程制圖、 環(huán)境工程學(xué)科的基本理論知識(shí)掌 握扎實(shí)； 拿一部分課下時(shí)間到圖書(shū)館閱讀建筑學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 方面的圖書(shū)，增強(qiáng)審美能力；多讀文藝書(shū)、環(huán)境工程期刊雜志，提升自身修養(yǎng)，開(kāi)拓視野； 寒暑假期到大型企業(yè)參加實(shí)習(xí)。32015年 9月2015年 6月：體育鍛煉，復(fù)習(xí)考研（初步定為環(huán)境工程研究生，愛(ài)好是不用太 緊張的事，可以參加工作后再考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生

24、。到時(shí)候綜 合分析自身情況，也可能直接考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究生）。六、評(píng)估調(diào)整整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去體驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與 兀善。評(píng)估時(shí)間：半年；出現(xiàn)情況，及時(shí)準(zhǔn)確調(diào)整。評(píng)估內(nèi)容：性格興趣的變化（一般情況基本不變）；職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）；職業(yè)路徑評(píng)估（是否調(diào)整發(fā)展方向？）；實(shí)施策略評(píng)估（是否改變行動(dòng)策略？）。七、結(jié)束語(yǔ)剛來(lái)大學(xué)里，我是那么新奇與興奮，積極參加社團(tuán)，加入學(xué)生會(huì) 和團(tuán)委，把自己忙得暈頭轉(zhuǎn)向，然而晚上當(dāng)我上了床閉上眼睛靜 靜思考的時(shí)候，我開(kāi)始懷疑，這一切真是我想要的嗎？我喜歡干 什么？我適合干什么？我應(yīng)

25、該干什么？我還需要哪些努力與提 高？ 一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題擾得我無(wú)法入眠。懊悔自己浪費(fèi)了那么多 時(shí)間與精力去做對(duì)我沒(méi)多大價(jià)值的事，但不乏安慰，因?yàn)槲乙彩?獲了不少，如結(jié)交了許多良師益友，通過(guò)與他們交流，我的視野 拓寬了，思想比以往開(kāi)放、成熟了。當(dāng)搜索查閱大量信息資料，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫(xiě)完我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè) 計(jì)書(shū)時(shí)，我不再感到迷茫，因?yàn)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)。趁著年輕 氣盛，多給自己積累些“財(cái)富”吧！大學(xué)圖書(shū)館便是個(gè)大寶庫(kù)， 充分利用這份寶貴的資源，加固并拓展知識(shí)面，加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)， 提升自己的綜合素質(zhì)。另外清除一些阻礙自己前進(jìn)發(fā)展的障礙， 增強(qiáng)集中注意力的能力（定力或抗干擾能力） 。接受自我， 不要因?yàn)樽陨泶?/p>

26、在一些無(wú)法彌補(bǔ)的缺點(diǎn)而對(duì)自己?jiǎn)适?信心，相信自己，恰恰是那些所謂的缺點(diǎn)標(biāo)示著你的與眾不同， 你在這個(gè)世界上的獨(dú)一無(wú)二！同時(shí)看到自己數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，那是 更能讓我們感到自豪的！當(dāng)你要放棄的時(shí)候，往往成功已近在咫 尺，所以告訴自己堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，成功就在前方！只要 相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生！展覽展示專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 2016-06-25 14:33 | #4 樓一、自我分析1 職業(yè)興趣喜歡干什么我個(gè)人職業(yè)興趣方向， 通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為 基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面，也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。這也許與 我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè) 生。因此我對(duì)藝術(shù)方面

27、的東西比較感興趣，雖然大學(xué)選的是展示 藝術(shù)設(shè)計(jì)，但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展，我的興趣 在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè) 計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好 的基礎(chǔ)。2 職業(yè)價(jià)值觀什么是我看重的我個(gè)人認(rèn)為， 對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 一個(gè)職業(yè)或者職位 是否適合自己，雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素，不過(guò)更重要的是 這個(gè)工作是否適合自己，是為是自己喜歡的， 以及在未來(lái)的幾年、 十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α? 職業(yè)能力我能夠干什么之前我說(shuō)過(guò)， 以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面， 也 就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。所以我

28、對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求 較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)，較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，也要有較 好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō)， 就是既能夠搞一些研發(fā)工作， 也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。4 性格特征適合干什么如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了，人和人之間都是不一樣的，沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了，我對(duì)自己的理解是內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作，我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想 我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。5 自我分析小節(jié)從興趣、價(jià)值觀、能力、性

29、格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看，我還 是比較適合做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類工作， 我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。二、 職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析從家庭上分析， 我家是的貧苦農(nóng)民家庭我父親早逝， 母親又 下崗在家，應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也 就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時(shí)候人比較正經(jīng)，簡(jiǎn) 單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō)，條件不太好，以后的 生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā) 展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的唯一的男丁，應(yīng)該說(shuō)不僅 是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比較高，這也是無(wú)形的壓力。2 、學(xué)校環(huán)境分析眾所周知，天津開(kāi)

30、發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所“專科”院校，我們 只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué) 校給了們最真的生活“社會(huì) -老師、同學(xué)” 。3 、社會(huì)環(huán)境分析應(yīng)該說(shuō)， 當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù) 長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也 不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，不過(guò)機(jī) 遇也總是存在， 2012 年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺 激經(jīng)濟(jì)，這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但 是機(jī)會(huì)總是存在的。4、 職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析：如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)， 改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展， 帶活了人們的生活水評(píng)， 也提高的人 們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)，又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門， 學(xué)生人數(shù)較多， 就業(yè)還是面 臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。（2）職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽策劃（3）職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京， 上海、杭州等地區(qū)。三職業(yè)定位1 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：（ 1） 我家在邯鄲，在華北地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來(lái)說(shuō)在 華北一些城市落腳比較容易。（ 2） 我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金 融管理類知識(shí)，各方面綜合發(fā)展。（ 3）