河南省周口市農(nóng)場高級中學2021年高二物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、河南省周口市農(nóng)場高級中學2021年高二物理上學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示,是一彈簧振子,忽略所有摩擦力,當振子振動時。設(shè)向右方向為正,o為平衡位置,則振子從ao運動時,下列說法正確的是 a位移為正值,速度為正值b位移為正值,加速度為負值c位移為負值,速度為正值d位移為負值,加速度為負值參考答案:c2. 鼠標器使用的是a壓力傳感器    b溫度傳感器    c光傳感器    d紅外線傳感器參考答案:c3. 為了兒童安全,布絨玩具

2、必須檢測其中是否存在金屬斷針,可以先將玩具放置強磁場中,若其中有斷針,則斷針被磁化,用磁報警裝置可以檢測到斷針的存在。右圖是磁報警裝置中的一部分電路示意圖,其中rb是磁敏傳感器,它的電阻隨斷針的出現(xiàn)而減小,a、b接報警器,當傳感器rb所在處出現(xiàn)斷針時,電流表的電流i、ab兩端的電壓u將ai變大,u變大                 bi變小,u變小ci變大,u變小       

3、0;         di變小,u變大參考答案:c4. 人從高處跳到低處時,為了安全,一般都是讓腳尖先著地。下面解釋正確的是(    )a減小沖量b使動量的增量變得更小c增加與地面的沖擊時間,從而減小沖力 d增大人對地的壓強,起到安全作用參考答案:c5. (多選)如圖所示,平行板電容器兩極板a、b接于電源兩極,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電開關(guān)s,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為,則(     )a保持電開關(guān)s閉合,若帶正電的a板向

4、b板靠近,則增大b保持電開關(guān)s閉合,若帶正電的a板向b板靠近,則不變c開關(guān)s斷開,若帶正電的a板向b板靠近,則增大d開關(guān)s斷開,若帶正電的a板向b板靠近,則不變參考答案:ad二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖所示,直線a為電源的路端電壓u與電流i關(guān)系的圖像,直線b是電阻r的兩端電壓u與電流i的關(guān)系圖像,用該電源與電阻r組成閉合電路,則電阻r=         ,電源的電動勢為       ,內(nèi)電阻為  

5、0;        。參考答案:,3v,7. 將一個滿偏電流為10ma,內(nèi)阻為100電流表改裝為量程為10v的電壓表應          聯(lián)一個           。參考答案:串,9008. 一簡諧橫波以10m/s的波速沿x軸正方向傳播已知t0時刻的波形如圖,則x0處質(zhì)點振動方向       從t

6、0開始計時,x2m處的振動方程為y             cm參考答案:9. 如圖所示為某同學利用方格坐標紙測定半圓形玻璃磚折射率實驗的記錄情況,虛線為半徑與玻璃磚相同的圓,在沒有其它測量工具的情況下,只需由坐標紙即可測出玻璃磚的折射率則玻璃磚所在位置為圖中的      (填“上半圓”或“下半圓”),由此計算出玻璃磚的折射率為          參考答案:上半圓&#

7、160;   1.510. 如圖所示,半徑是0.2m的圓弧狀光滑軌道置于豎直面內(nèi)并固定在地面上,軌道的最低點為b,在軌道的a點(弧ab所對圓心角小于5°)和弧形軌道的圓心o兩處各有一個靜止的小球和,若將它們同時無初速釋放,先到達b點的是_球參考答案:  11. 通過甲、乙兩導線橫截面的電荷量之比為35,甲、乙兩導線通電時間之比為32,則通過甲、乙兩導體的電流強度之比為         。參考答案:25  根據(jù)電流的定義式,可以得到通過甲、乙兩導體的電流強度之比為。1

8、2. 讀出圖中游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)游標卡尺的讀數(shù)為   mm;螺旋測微器的讀數(shù)為   mm參考答案:11.4     0.920;【考點】刻度尺、游標卡尺的使用;螺旋測微器的使用【分析】解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀【解答】解:1、游標卡尺的主尺讀數(shù)為:1.1cm=11mm,游標尺上第4個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為4×0.1mm=0.4mm,所以最終讀數(shù)為:11mm+0.4

9、mm=11.4mm2、螺旋測微器的固定刻度為0.5mm,可動刻度為42.0×0.01mm=0.420mm,所以最終讀數(shù)為0.5mm+0.420mm=0.920mm故答案為:11.4     0.920;13. (4分)在玻爾的氫原子模型中,已知電子的第1條(即離核最近的那條)可能軌道的半徑為r1,則第2條可能軌道的半徑r2=_.電子在這第2條可能軌道上運動時的動能ek=_.已知基本電荷為e,靜電力恒量為k. 參考答案:4r1;三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (6分)表格中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡ui關(guān)系的實驗數(shù)據(jù):u(v

10、)0.00.20.51.o1.52.02.53.0ia0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215   (1)根據(jù)表格中的數(shù)值,在右方的方格紙內(nèi)畫出小燈泡的ui圖線,并給此曲線標上字母m。(2)如下圖所示,用三個上述小燈泡組成一個串并聯(lián)組合電路,連接到內(nèi)阻不計、電動勢為3v的電源上。a說明怎樣利用圖像求解流過燈泡b的電流。b流過小燈泡b中的電流約為_a。參考答案:(1)見圖(2分);(2)(a) 畫出并聯(lián)兩燈的ui圖線n;作一條平行u的直線(i相等),交m于p;交n于q,且使upuq3v。由圖線得到對應電流為0.204a,可知流

11、過小燈泡b中的電流為0.102a。(2分)(b)0.102(2分)     15. 在“驗證力的平行四邊形定則”時小明仔細分析實驗數(shù)據(jù),懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗了結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于o點,下端n掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動n,在白紙上記錄下n的軌跡。重復上述過程,再次記錄下n的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過o點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則:(1)實驗中

12、橡皮筋分別被拉伸到a和b時橡皮筋的拉力ta、tb的大小關(guān)系為_。(2)根據(jù)實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些_(填寫選項前的字母)。a兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長b橡皮筋長度與受到的拉力成正比c兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大d兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大(3)根據(jù)小明的上述實驗探究,請對“驗證力的平行四邊形定則”實驗提出一條注意事項_。參考答案:    (1). ta=tb    (2). ad    (3). 盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;或者

13、拉伸不宜過長【詳解】第一空過o點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力ta、tb的方向相同,由于緩慢地移動n,根據(jù)平衡條件橡皮筋的拉力t=,為橡皮筋與豎直方向的夾角,m為所掛重物的質(zhì)量,所以ta、tb的大小關(guān)系為ta=tb第二空ab由上分析可知,橡皮筋上的拉力大小為:t=,ta=tb,顯然圖中oboa,即兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長,故a正確;b錯誤c兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長,因此兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較??;故c錯誤;d由圖知,橡皮筋兩次受到的拉力相同(橡皮筋與豎直方向的夾角相同)時,拉力越大,橡皮筋

14、兩次的長度之差就越大;故d正確。 第三空要確保橡皮筋發(fā)生彈性形變,因此應注意盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;每次橡皮筋的形變要在彈性限度內(nèi),拉伸不宜過長。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. (6分)如圖所示,同一水平面上的兩光滑導軌相互平行,間距為0.2m,置于豎直向上的勻強磁場中,一根質(zhì)量為0.5kg的金屬棒與兩導軌垂直放置。當金屬棒中的電流為10a時,金屬棒獲得2m/s2的加速度,求磁場的磁感應強度為多少?參考答案:解析:f=bil=ma     得 b=0.5t17. (12分)如圖所示,a、b兩塊帶異號電荷的平行金屬板間形成勻強電場,一電子以的速度垂直于場強方向沿中心線由o點射入電場,從電場右側(cè)邊緣c點飛

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