下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、開展開展 xxxx 憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)12 月 4 日是國家憲法日。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)開展、社會進(jìn)步和長治久安的法律根底,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶著全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這里職場給大家分享一些關(guān)于開展國家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié),供大家參考。12 月 4 日,是我國國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門在市路購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)”。我校普法中心的志愿者們應(yīng)邀參加了當(dāng)天的活動(dòng),為廣闊市民普及法律知識。學(xué)校普法辦工作人員游邦興介紹:今年是我國首個(gè)國
2、家憲法日,所以今年的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。在活動(dòng)現(xiàn)場,24 家各級機(jī)關(guān)單位、高校、律師事務(wù)所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢效勞,向過往群眾發(fā)放憲法等與居民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法治宣傳資料。與此同時(shí),為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊師生知法、懂法、守法、用法,學(xué)校普法辦在學(xué)校組織開展了一系列普法宣傳活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念,為構(gòu)建法治校園營造良好氣氛。當(dāng)天上午,普法中心的同學(xué)們在校園舉辦普法宣傳活動(dòng),包括主題漫畫展、主題簽名活動(dòng)。普法志愿者們精心準(zhǔn)備了 50 多余幅漫畫作品,圖文并茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內(nèi)容圍繞宣傳關(guān)于全面推進(jìn)依法治國重要論述精神
3、;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關(guān)法律法規(guī)。在現(xiàn)場,普法中心的志愿者們還細(xì)心地向過往同學(xué)們講解漫畫的含義,引得同學(xué)們的積極關(guān)注。志愿者們還向?qū)W校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的家庭法律參謀手冊,結(jié)合群眾日常消費(fèi)行為,為大家普及維權(quán)知識;在校內(nèi)宣傳中,同學(xué)們還走出校園,到學(xué)校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料 300 余份,與附近的群眾進(jìn)行了一對一法律咨詢效勞。記者看到,發(fā)放的宣傳單上內(nèi)容豐富,既宣講了國家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動(dòng)法、合同法、未成年人保護(hù)法等與生活息息相關(guān)的法律法規(guī)、同時(shí)介紹了如何防火,防盜等相關(guān)措施,
4、贏得了廣泛好評。一、開展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳。教育系統(tǒng)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng),局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求,開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)憲法體會,深化憲法學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程,開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng);為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。二、開展“尊、學(xué)
5、、護(hù)、用”憲法。為培育全體師生的法律信仰,提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力,在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法治思維解決教育問題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見行動(dòng)。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知
6、識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動(dòng)內(nèi)容。開展憲法宣傳周活動(dòng)以來,通過???、播送、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法專刊專欄,持續(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動(dòng),圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動(dòng),切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動(dòng)憲法進(jìn)校園活動(dòng),在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,向?qū)W生贈(zèng)送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動(dòng)告
7、示牌等設(shè)施開展宣傳,推動(dòng)憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅(jiān)決憲法自信,增強(qiáng)憲法自覺。三是利用“124”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動(dòng)。走出機(jī)關(guān)、校園集中開展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料 5000 余份,接受了社會各界的法律咨詢,開展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、道路交通和食品平安法、禁毒法、環(huán)保法等專項(xiàng)法律宣傳,深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動(dòng),不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。通過憲法宣傳周系列活動(dòng)的開展,全體師生感受深刻,認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要
8、全面加強(qiáng)對憲法等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法律意識,以此來約束標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)氣。自覺學(xué)法、守法、用法,做遵紀(jì)守法的好公民和小公民,共同營造和構(gòu)建平安和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。為持續(xù)深入開展法治宣傳教育,根據(jù)市依法治市辦關(guān)于開展年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知(南法組辦22 號)文件安排,我局緊緊圍繞 12 月 4 日國家憲法日,于近期開展多樣活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)國土法治建設(shè),
9、取得良好效果。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力我局根據(jù)年法制工作要點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化、量化了本次活動(dòng)的進(jìn)程安排。為扎實(shí)做好宣傳教育,真正做到不流于形式,不走過場,我們首先從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手,圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,創(chuàng)立法治國土”宣傳主題,精心組織,積極參與到法制宣傳日活動(dòng)中去。主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與,積極與相關(guān)部門聯(lián)系,研究制定了全國憲法日系列活動(dòng)的具體措施和宣傳方式,并印發(fā)了通知。充分利用全國憲法日全民發(fā)動(dòng)開展法制宣傳教育的重要機(jī)遇,發(fā)揮本部門的法制宣傳優(yōu)勢,結(jié)合本單位實(shí)際和部門特點(diǎn),深入宣傳國土資源國情國策和法律法規(guī),促進(jìn)依法行政,公正執(zhí)法,提高依法辦事能力和水平。二、精心組織、突出主題我局充分利用“憲
10、法日”,采取形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳土地法律法規(guī)及普及法律知識等相關(guān)政策?!皯椃ㄈ铡毕盗行麄骰顒?dòng)期間,全市國土資源系統(tǒng)共計(jì)發(fā)放國土資源讀本、國土資源法律法規(guī)匯編、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源辦事指南、地質(zhì)災(zāi)害防治常識等宣傳材料 10000 余份,懸掛“12.4”專題宣傳橫幅 57條,出動(dòng)宣傳車 25 輛,宣傳人員近 200 人次,接受群眾咨詢和解答逾 1000 人次。取得了良好效果。一是自 11 月中旬開始,在局門戶網(wǎng)站的依法行政專欄頁,滾動(dòng)貼出相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,宣傳國土相關(guān)法律法規(guī),以及憲法、黨的等內(nèi)容;二是組織機(jī)關(guān)干部積極參加“南充最美法治人物”頒獎(jiǎng)儀式和法治書畫攝影優(yōu)秀作品展,同時(shí)設(shè)立了宣傳臺,制作
11、了宣傳展板,接受群眾咨詢 200 余人次;三是加強(qiáng)了工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法教育。我局于 11 月26 日在局黨委會召開之前,局黨委書記、局長王軍組織班子成員重溫了憲法,12 月 8 日全局干部職工一起學(xué)習(xí)了土地管理法、不動(dòng)產(chǎn)登記條例,12 月 18 日領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部集中解讀了國土資源執(zhí)法監(jiān)察實(shí)用手冊局部內(nèi)容;四是結(jié)合“法律七進(jìn)”工作,組織相關(guān)科室工作人員,深入社區(qū)、企業(yè)發(fā)放了宣傳資料,12 月 2 日、5 日分別到南部侯坪鎮(zhèn)和閬中的定點(diǎn)幫扶村,采取“以案說法”的形式,進(jìn)行了法制宣傳;五是要求 9 縣(市、區(qū))局和開發(fā)區(qū)分局在加強(qiáng)干部職工憲法教育的根底上,還要在 12 月 4 日當(dāng)天和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的局部逢場日,設(shè)立宣傳臺,出動(dòng)宣傳車,制作宣傳展板,發(fā)放宣傳資料開展國土法律法規(guī)宣傳,對老百姓提出的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題耐心解答。三、效果顯著,反響強(qiáng)烈在此次宣傳活動(dòng)中,我局緊緊圍繞宣傳主題,堅(jiān)持從實(shí)際入手,突出重點(diǎn),做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳到位,通過一系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了全市國土資源干部以及廣闊群眾對土地在自然資源的可持續(xù)開發(fā)、利用和管理以及防災(zāi)、減災(zāi)中起到重要作用的認(rèn)識,提高了廣闊人民對國土資源國情及根本現(xiàn)狀的認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022幼兒園大班社會領(lǐng)域教學(xué)方案10篇
- 玻璃纖維薄片項(xiàng)目年終總結(jié)報(bào)告
- 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織實(shí)施應(yīng)急演練
- 石河子大學(xué)《市場調(diào)查與預(yù)測實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《建筑設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《復(fù)變函數(shù)與積分變換》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《最優(yōu)控制》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 釀酒機(jī)器行業(yè)分析研究報(bào)告
- 糖糖尿病足的護(hù)理
- 2024江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)限公司招聘23人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年計(jì)算機(jī)二級WPS考試題庫380題(含答案)
- 22G101三維彩色立體圖集
- 大學(xué)生安全文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中南大學(xué)
- 建筑施工安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案(2024-2026年)
- 人教版小學(xué)英語單詞表(完整版)
- DL-T 1476-2023 電力安全工器具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 國家開放大學(xué)《心理健康教育》形考任務(wù)1-9參考答案
- MOOC 法理學(xué)-西南政法大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 《短視頻拍攝與制作》課件-3短視頻拍攝的三大技巧
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》四上第11課《預(yù)防流感》課件
評論
0/150
提交評論