人工智能賽道來了專業(yè)選手

1、    人工智能賽道來了“專業(yè)”選手    在火爆開賽的第三屆上海市青少年人工智能創(chuàng)新大賽上，活躍著一群來自中職校園的學子，他們精心組織、沉著應對，在各個賽道上都斬獲了不俗的戰(zhàn)績。記者 余長江中職首個“人工智能”專業(yè)學生亮相賽場比賽場上有一支亮眼的團隊，他們來自上海市商貿(mào)旅游學校。12位參賽的隊員分別來自19級和20級計算機應用（人工智能服務）專業(yè)，作為上海中職首個“人工智能”專業(yè)的學生，他們都是堪稱“專業(yè)”級別。但是比賽并非一蹴而就，背后也付出了不為人知的努力。比賽帶隊老師之一、學校計算機應用（人工智能服務）專業(yè)組的教師趙家貝告訴記者，讓他印象深刻的是

2、，比賽涉及編程、改裝、操控，剛開始訓練時，隊員們的操作普遍遇到了各種意想不到的問題，同一個動作任務要重復多次才能完成，策略和配合方面也有所欠缺。他們利用社團課的時間進行訓練，雖然備賽時間非常緊張，但是隊員們對比賽表現(xiàn)出了極高的興趣，都鉚足了干勁，努力學習和探討。在調(diào)整機器人小車時也遇到了很多困難，但隊員們結合專業(yè)課程中學到的知識技能，對問題一一進行攻克，培養(yǎng)了遇問題不會怕、遇問題就解決的意識。比賽雖然已經(jīng)結束，但隊員們從中學到的寶貴經(jīng)驗將終身受用。趙老師感言，特別是對于計算機應用（人工智能服務）專業(yè)的學生而言，他們平時學習了很多與計算機、與ai相關的課程，包括人工智能基礎、python程序設計

3、等等。人工智能領域在未來幾十年都將是熱點，該專業(yè)學生的就業(yè)領域相當廣闊，通過這次比賽，希望能使他們將校內(nèi)學習的專業(yè)知識運用到實踐中去，通過比賽，感受到人工智能相關技術的魅力，用扎實的專業(yè)技術，提高解決問題的能力。備戰(zhàn)兩個賽道，操作臺前曾練到凌晨四點同樣，來自上海市經(jīng)濟管理學校計算機系的劉家好同學，目前學習編程已經(jīng)四年了，參加過電子電路裝調(diào)與應用賽項的國賽，并獲得二等獎。劉家好告訴記者，最初是通過人工智能創(chuàng)新大賽 ai 科普知識競答活動獲知本次大賽的，在那次知識競答活動中他拿了滿分，同時也勾起了他對人工智能的興趣，在了解了ai創(chuàng)意設計大賽的規(guī)則和流程后，就信心滿滿地參加了。他是從六月份開始備戰(zhàn)比

4、賽的，因為有嵌入式系統(tǒng)設計的基礎，對本次比賽的這套設備上手比較快，訓練主要以熟練度和速度為主。臨近比賽時，他們也對賽場上的各種突發(fā)情況進行模擬和演練。賽后盤點，他深有感觸：首先是學到了鉆研精神，賽題和模擬題的題量都比較大，要通過一個程序?qū)崿F(xiàn)那么多功能，需要更簡化的編程思路，需要花不少功夫，消耗不少腦細胞。其次是學到了吃苦精神，因為是備戰(zhàn)兩個賽道（ai編程大賽和ai創(chuàng)意設計大賽），而且兩個比賽用的是不同的編程語言，加上白天還要上課和準備考證，常常是晚上12點還在準備比賽的內(nèi)容，最晚的一次在操作臺前做到了凌晨四點，睡了兩個小時就爬起來上學了。大賽已結束，這些中職學子將校內(nèi)學習到的專業(yè)知識運用到實踐

5、中去，通過比賽，感受到人工智能相關技術的魅力，用扎實的專業(yè)技術，提高解決問題的能力。他們的人工智能夢將會越走越堅實。鏈接人工智能創(chuàng)新大賽火熱開賽記者 郭穎 朱筱麗10月17、18日兩天，第三屆上海市青少年人工智能創(chuàng)新大賽“超燃”開賽！5500多名青少年報名，近3600名選手殺入決賽現(xiàn)場，經(jīng)過兩天的比拼，最終決出了200多支一等獎隊伍。據(jù)悉，大賽參賽選手分為4個組別：幼兒組、小學組、初中組、高中組。八大賽道包括：ai未來之星創(chuàng)意搭建、ai競技大擂臺、ai樂享無人機、ai智能物流、ai智能生活、ai創(chuàng)意設計、ai智能健康、ai編程。緊扣人工智能主題，融入機器視覺、自動規(guī)劃、智能搜索、自動程序設計、智能控制、機器人學、機械結構設計等知識，全面提升學生綜合素養(yǎng)。本次大賽由共青團上海市委員會、上海市經(jīng)濟和信息化委員會、上海市教育委員會、上海市科學技術委員會指導，青年報社、上海市青少年活動中心主辦，得到了哥林教育、懋星教育、映卡文化、南懋文化、摩贏十機器人、化蒙教育、雷靈教育的支持。賽前，主辦方舉辦了ai公益培訓課程，通過視頻開展科技交流活動，通過ai知識問答進行ai科技的普及。今年7月，在世界人工智能大會上舉行的青少年人工智能分論壇，讓更多優(yōu)秀青少年登上了高規(guī)格舞臺，一展風采。論壇充分踐行“人工智能從娃娃抓起”的理念，從更多青少年感興趣的話題切入，邀請ai大咖、教育科普界專家