人工智能賽道來(lái)了專業(yè)選手

1、    人工智能賽道來(lái)了“專業(yè)”選手    在火爆開(kāi)賽的第三屆上海市青少年人工智能創(chuàng)新大賽上，活躍著一群來(lái)自中職校園的學(xué)子，他們精心組織、沉著應(yīng)對(duì)，在各個(gè)賽道上都斬獲了不俗的戰(zhàn)績(jī)。記者 余長(zhǎng)江中職首個(gè)“人工智能”專業(yè)學(xué)生亮相賽場(chǎng)比賽場(chǎng)上有一支亮眼的團(tuán)隊(duì)，他們來(lái)自上海市商貿(mào)旅游學(xué)校。12位參賽的隊(duì)員分別來(lái)自19級(jí)和20級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用（人工智能服務(wù)）專業(yè)，作為上海中職首個(gè)“人工智能”專業(yè)的學(xué)生，他們都是堪稱“專業(yè)”級(jí)別。但是比賽并非一蹴而就，背后也付出了不為人知的努力。比賽帶隊(duì)老師之一、學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用（人工智能服務(wù)）專業(yè)組的教師趙家貝告訴記者，讓他印象深刻的是

2、，比賽涉及編程、改裝、操控，剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，隊(duì)員們的操作普遍遇到了各種意想不到的問(wèn)題，同一個(gè)動(dòng)作任務(wù)要重復(fù)多次才能完成，策略和配合方面也有所欠缺。他們利用社團(tuán)課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，雖然備賽時(shí)間非常緊張，但是隊(duì)員們對(duì)比賽表現(xiàn)出了極高的興趣，都鉚足了干勁，努力學(xué)習(xí)和探討。在調(diào)整機(jī)器人小車時(shí)也遇到了很多困難，但隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)課程中學(xué)到的知識(shí)技能，對(duì)問(wèn)題一一進(jìn)行攻克，培養(yǎng)了遇問(wèn)題不會(huì)怕、遇問(wèn)題就解決的意識(shí)。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但隊(duì)員們從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)將終身受用。趙老師感言，特別是對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用（人工智能服務(wù)）專業(yè)的學(xué)生而言，他們平時(shí)學(xué)習(xí)了很多與計(jì)算機(jī)、與ai相關(guān)的課程，包括人工智能基礎(chǔ)、python程序設(shè)計(jì)

3、等等。人工智能領(lǐng)域在未來(lái)幾十年都將是熱點(diǎn)，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣闊，通過(guò)這次比賽，希望能使他們將校內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)比賽，感受到人工智能相關(guān)技術(shù)的魅力，用扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，提高解決問(wèn)題的能力。備戰(zhàn)兩個(gè)賽道，操作臺(tái)前曾練到凌晨四點(diǎn)同樣，來(lái)自上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校計(jì)算機(jī)系的劉家好同學(xué)，目前學(xué)習(xí)編程已經(jīng)四年了，參加過(guò)電子電路裝調(diào)與應(yīng)用賽項(xiàng)的國(guó)賽，并獲得二等獎(jiǎng)。劉家好告訴記者，最初是通過(guò)人工智能創(chuàng)新大賽 ai 科普知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)獲知本次大賽的，在那次知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中他拿了滿分，同時(shí)也勾起了他對(duì)人工智能的興趣，在了解了ai創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的規(guī)則和流程后，就信心滿滿地參加了。他是從六月份開(kāi)始備戰(zhàn)比

4、賽的，因?yàn)橛星度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，對(duì)本次比賽的這套設(shè)備上手比較快，訓(xùn)練主要以熟練度和速度為主。臨近比賽時(shí)，他們也對(duì)賽場(chǎng)上的各種突發(fā)情況進(jìn)行模擬和演練。賽后盤點(diǎn)，他深有感觸：首先是學(xué)到了鉆研精神，賽題和模擬題的題量都比較大，要通過(guò)一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)那么多功能，需要更簡(jiǎn)化的編程思路，需要花不少功夫，消耗不少腦細(xì)胞。其次是學(xué)到了吃苦精神，因?yàn)槭莻鋺?zhàn)兩個(gè)賽道（ai編程大賽和ai創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽），而且兩個(gè)比賽用的是不同的編程語(yǔ)言，加上白天還要上課和準(zhǔn)備考證，常常是晚上12點(diǎn)還在準(zhǔn)備比賽的內(nèi)容，最晚的一次在操作臺(tái)前做到了凌晨四點(diǎn)，睡了兩個(gè)小時(shí)就爬起來(lái)上學(xué)了。大賽已結(jié)束，這些中職學(xué)子將校內(nèi)學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐

5、中去，通過(guò)比賽，感受到人工智能相關(guān)技術(shù)的魅力，用扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，提高解決問(wèn)題的能力。他們的人工智能夢(mèng)將會(huì)越走越堅(jiān)實(shí)。鏈接人工智能創(chuàng)新大賽火熱開(kāi)賽記者 郭穎 朱筱麗10月17、18日兩天，第三屆上海市青少年人工智能創(chuàng)新大賽“超燃”開(kāi)賽！5500多名青少年報(bào)名，近3600名選手殺入決賽現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)兩天的比拼，最終決出了200多支一等獎(jiǎng)隊(duì)伍。據(jù)悉，大賽參賽選手分為4個(gè)組別：幼兒組、小學(xué)組、初中組、高中組。八大賽道包括：ai未來(lái)之星創(chuàng)意搭建、ai競(jìng)技大擂臺(tái)、ai樂(lè)享無(wú)人機(jī)、ai智能物流、ai智能生活、ai創(chuàng)意設(shè)計(jì)、ai智能健康、ai編程。緊扣人工智能主題，融入機(jī)器視覺(jué)、自動(dòng)規(guī)劃、智能搜索、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、智能控制、機(jī)器人學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等知識(shí)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。本次大賽由共青團(tuán)上海市委員會(huì)、上海市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)指導(dǎo)，青年報(bào)社、上海市青少年活動(dòng)中心主辦，得到了哥林教育、懋星教育、映卡文化、南懋文化、摩贏十機(jī)器人、化蒙教育、雷靈教育的支持。賽前，主辦方舉辦了ai公益培訓(xùn)課程，通過(guò)視頻開(kāi)展科技交流活動(dòng)，通過(guò)ai知識(shí)問(wèn)答進(jìn)行ai科技的普及。今年7月，在世界人工智能大會(huì)上舉行的青少年人工智能分論壇，讓更多優(yōu)秀青少年登上了高規(guī)格舞臺(tái)，一展風(fēng)采。論壇充分踐行“人工智能從娃娃抓起”的理念，從更多青少年感興趣的話題切入，邀請(qǐng)ai大咖、教育科普界專家