(完整word版)二年級(jí)閱讀短文練習(xí)及答案(完美版)

1、i二年級(jí)閱讀短文練習(xí)（完美版）秋天，公園里可美了。各種各樣的菊花都開了，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。1 1、 秋天到了，公園里的_和_ 都開了。2 2、 菊花的顏色有_、_ 、_、_。桂花的顏色是_ 。3 3、 這段話共有_ 句，主要是圍繞第 _ 話來寫的。（二）月季花我們?cè)豪锏耐跄棠谭N了一棵月季，月季花紅艷艷的，可漂亮了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女梅梅摘 （zhzha的，非常 生氣把梅梅打了一頓（d d tntn）。我聽見梅梅的哭聲，心里很難過，連忙過去對(duì)王 奶奶說：花是我摘的，王奶奶，對(duì)不起！ ”王奶奶笑著說

2、：認(rèn)了錯(cuò)就是好孩子， 以后別摘了。”后來，我常常幫助王奶奶澆花，來彌補(bǔ)（m mib bU自己的過失（shsh。）月季花 開得更鮮艷了。1 1、短文有（）（）個(gè)自然段，在文中用 1 1、2 2、序號(hào)標(biāo)出。2 2、請(qǐng)用“一一”畫出寫月季花樣子的句子。3 3、 你覺得文中的我”是個(gè)（）的孩子。4、請(qǐng)用“常?！睂懸痪湓挘ㄈ庀髽湓谖覈?guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹，晴天時(shí)，它的葉子呈 （chch n n綠色如果將要出現(xiàn)陰雨天氣，這樹冠（屮）下面的的葉子先變?yōu)榧t色，然后逐漸（zhzh2ujiji rtrt）向上紅到樹頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅，再逐漸恢（huhu1）復(fù)綠色，這就預(yù)（y yU示著

3、天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹為：變化樹”氣象樹”你見過這樣的樹嗎？多有趣呀！1 1、這篇短文有（）（）句話，主要是寫小葉紅豆樹能（）。2、請(qǐng)你用“”畫出小葉紅豆樹葉子顏色變化的句子。3 3、 小葉紅豆樹又叫（）、（）。（四）貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音, 它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡 須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、 追捕老鼠。1 1、短文有（）句話。2 2、 短文寫了貓的（）、（）、（）和（）3 3、 用“_ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。4 4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“V”1

4、貓的耳朵很靈活。.（）2貓有一雙明亮的眼睛。.（）3貓的腳趾上有鋒利的爪子。. （）4貓是捉老鼠的能手。.（）（五）我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，咼額頭，3渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！這支鉛筆是我學(xué)習(xí)的好幫手。我喜歡我的這支鉛筆！1 1、 這篇短文（）個(gè)自然段，其中第 2 2 自然段有（）句話2 2、 用“_ ”畫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。3 3、這篇短文主要寫了：（用“V”1. 這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。.（）2水要

5、小朋友好好學(xué)習(xí)。. （）3這支鉛筆很美麗。. （）（六）火紅的楓葉今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我 又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅， 比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。1 1 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)2 2 選字填空。拾 摸 放拉推一（ ）楓葉）賀卡） 小詩(shī)4（3 3）我把楓葉做成的賀卡，（3 3 讀句子，給正確答案打V楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？（1 1）朝

6、霞（）（2 2）楓葉（）（3 3）玫瑰（）4 4 根據(jù)課文內(nèi)容填空。我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)開 。（七）小花貓看見人會(huì)出汗，覺得奇怪：咦，我怎么沒汗呢？ ”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒汗！小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：汗？ 在身上。”小花貓?zhí)鹛鹑?，沒汗！小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：汗？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上? ”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個(gè)都笑了：原來，我們的汗藏在這里！ ”1 1、 短文共有（）個(gè)自然段。2

7、2、 讀了短文，我知道老牛的汗在（），小馬的汗在（），小狗的汗在（），小花貓和（）的汗都在（）。3 3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里（）鼻子（）腳掌（）舌頭（八）（1 1）明明（2 2 ）我（）著寶鏡，心里有些不舍得）起楓葉，向家里跑去）老師的辦公桌上。5人們都說我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇像燃燒的 火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。1 1、 這段話一共有句。主要是圍繞第句寫的2 2、 寫大公雞分別寫了它的 _ 、_ 、_3 3、 用直線畫出短文中打比方的句子。（九）我的家在

8、海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（y ye）子。椰子樹干又直又高，樹頂上長(zhǎng)著一簇（c cU）又寬又長(zhǎng)的葉子，像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面，長(zhǎng)出了一串串椰子，深綠色的是剛長(zhǎng)出來的，淡綠色的是開始成熟的，棕（z zmg）色的是熟透了的。1 1、 短文共有（）個(gè)自然段，第一自然段共有 _ 句話。2 2、你能給短文起個(gè)題目嗎？3 3、 椰子的樹干_，葉子像_。4 4、 用“_ ”在短文中劃出表示顏色的詞語(yǔ)。（一）貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一 雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大

9、小。貓的腳爪上有鋒 利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1 1、短文有（）句話。2 2、 短文寫了貓的（）、（）、（）和（）。3 3、用“一-劃出描寫貓的耳朵的句子。（二）一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（）地把它救下來，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起來。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極 了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。1 1、 在文中的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)），使句子生動(dòng)。2 2、寫出和下面詞意思相近的詞。美麗一一（）趕緊一一（）3 3、 短文共有（）句話，寫了 _和_ 的事。4 4、 小蜻蜓是什么樣子的

10、？用“一一畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的 _、_ 和_。65 5、 我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法？用“一畫出來。6 6、 因?yàn)轵唑咽?_，所以我把它放了。烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法， 只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏 （不服氣，不滿意）地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

11、1 1、 短文一共有（）個(gè)自然段。2 2、 烏鴉的目的是_ 。3 3、 怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“”在文中畫下來。4 4、 這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話畫出來。（四）洗（xixid星海在巴黎一九二九年，二十四歲的洗星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工 作，就趁（chchn）這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎去，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艱難 （n n 血）。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄 樂譜（p pu,）甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝（y yX。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈（y yu倒，在馬路上餓倒

12、。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。后來，洗星海的音樂天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂家的賞識(shí)，他們給洗星海很多物質(zhì)上的幫助 和精神上的鼓勵(lì)。洗星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。1 1、課文一共有（）個(gè)自然段。2 2、填空。（動(dòng)詞）（）工作（)地(d(dX(）孩子()電話(）樂譜（）提琴3 3、 用音序查字法查字典：艱難”的難”：先查音序 _ ，再查音節(jié) _，在短文中的意思為（不容易；不大可能；使人不好辦；不好。）賣藝”的藝”：先查音序_ ，再查音節(jié)_，在短文中的意思為（才能、技能；限度。）4 4、 用 二”畫出寫洗星海生活艱難的句子。（五）晚飯后，我和姐姐正在門口乘

13、涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉 住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩 起來。姐姐看見了，大聲喊：快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的劃“一一”。蜻蜓（q qin n q q i i） ngng 扇著（shshan n shshn7乘涼（niniOg g lili rfigrfig） 捉?。▃huzhuozuzu）o2 2、 寫出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。漂亮一一（） 喜歡一一（）3 3、 用“_ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子。4 4、 讀讀短文中

14、的這個(gè)句子兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。這是把蜻蜓的_ _比作_。5 5、 我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（六）小花貓我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像 魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看 看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1 1、 給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 2、 小花貓的尾巴是_ 眼睛是_

15、 ，胡子_。3 3、 寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有： _ 。（六）驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自 己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：你能夠比那只牛還大嗎？ ”驕傲的青蛙說：當(dāng)然能??！ ”說完驕傲的青蛙就猛（m mn吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說： 還不夠大！ ”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛， 他吸呀吸的，終于 砰（p peg g） ”的一聲，把自己的肚皮給撐（chche破了。訓(xùn)練題：1 1、 短文一共有（）個(gè)自然段。2 2、 選詞填空。驕傲厲害吹牛拼命偉大（1 1）小雄是一個(gè)很貪吃的人，每次

16、去自助餐廳都（ ）地吃8（2 2）美美很喜歡（），常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。（3 3）獅子是草原上面狩（shsh0）獵最（）的動(dòng)物。（4 4）孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到（）。（5 5）媽媽無私地疼愛孩子，是很（）的。3 3、這是一只怎樣的青蛙？它為什么會(huì)把肚皮給撐破的？（七）可愛的葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子， 開出了幾朵雪白的小 花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€(gè)人每天都要去看幾次。訓(xùn)練題：1 1、_ 這段有句話。2 2、 表示數(shù)量的詞有 _、_、 _ 、 _表示顏色的詞有 _ 、. .。3 3、用“出短文中的感嘆句。（4 4）將

17、表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來。（八）小螞蟻螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。 我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲子給它們吃。訓(xùn)練題：1 1、_ 這段話中的“它們”指的是。2 2、 “我”喜歡它們的原因：一是它們 _ ；二是它們_ ；3 3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在：_。（十一）貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神， 可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜（zhengzheng）著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓 頭鷹的耳朵9也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，

18、好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的 聽覺很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。訓(xùn)練題：1 1、這段話共有句。2 2 用“一一”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3 3、因?yàn)樨堫^鷹 （），所以人們叫它“貓頭鷹”。4 4、用部首查字法查字典：“輕微”的“微”：查 （）部，總的筆畫數(shù)是畫，在短文中的意思為（小，細(xì)?。坏拖?；精深；主單位的百萬(wàn)分之一）“注視”的“注”：查 （） 部，總的筆畫數(shù)是畫，在短文中的意思為 （灌（g gu uan n）進(jìn)去；集中在一點(diǎn)；記載，登記）（十二）可愛的小花貓我家有一只小花貓?；ㄘ埖囊浑p小耳朵直豎著，一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長(zhǎng)又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿了 黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起 路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天小花貓總是愛睡覺嘴里還不停地打呼嚕（lulu） 一到晚上，它就這兒走走 那兒看看子像在偵（zhzhe察老鼠的活動(dòng)我非常喜