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1、建筑制圖基礎(chǔ)重難點介紹及期末復(fù)習(xí)作者:王圻 發(fā)布者:唐炯 訪問次數(shù):334 時間:2008-12-05本課程的考核方式本課程采用形成性考核與期末考試(終結(jié)性考核)相結(jié)合的方式。總成績?yōu)?00分,及格為60分。形成性考核占總成績的20%;期末考試占總成績的80%。 中央電大統(tǒng)一組織編寫形成性考核冊。形成性考核冊由4次形成性考核組成。形成性考核以完成形成性考核冊為主,由輔導(dǎo)老師按完成的質(zhì)量評分,每次形成性考核以百分計。學(xué)員形成性考核完成情況由中央電大和省電大分階段檢查。 期末考試由中央電大統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試。王穎:一般在什么時候考試?采用什么方式考試?謝謝!王圻:2008年7月12日14:00
2、-15:30考試,采用筆試畫圖的方式王穎:答疑和考試是一回事嗎?王圻:不是一回事本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)制圖基本知識 介紹繪圖工具及用品的使用與維護、制圖標準及基本規(guī)定和幾何作圖方法。 (2)投影作圖 介紹投影的基本知識和基本理論,包括投影的特性、點、直線、平面、立體的投影、軸測投影和圖樣畫法等。試題類型和結(jié)構(gòu)試題類型全部為作圖求解題。譚敏:王老師您好,我想問問具體的試題類型是什么?和往年的期末試題相似嗎?謝謝王圻:和往年的期末試題相似,具體的試題類型是:1已知一點的三面投影,又知另兩點與已知點的位置關(guān)系,求作此兩點的三面投影。(10分) 2求已知點到已知直線的垂直距離。(10分) 3已知一點與
3、直線的投影,求作一過已知點的直線與已知直線相交,并使交點分已知直線成比例。(10分) 4已知直線的實長及正面投影,求其水平投影,并說出有幾種解。(10分) 5在三角形ABC內(nèi)作一條經(jīng)過C點的直線,使該直線實長為定長。 6求直線與平面的交點,并判別可見性。(10分) 7求作圓柱、圓錐被截切后的水平投影及側(cè)面投影。(20分) 8根據(jù)形體的兩面投影求第三面投影。(20分) 9根據(jù)給出的三面投影,畫出正等軸側(cè)圖。(20分)譚敏:謝謝王老師王圻:不客氣連仲斌:老師,考試題能不能出的容易點。王圻:相對于作業(yè)來說是容易的王圻:終結(jié)性考核的要求(1)終結(jié)性考核為閉卷考試。(2)答題時間:終結(jié)性考核時間為90分
4、鐘。(3)其它:學(xué)員考核時可帶鋼筆,鉛筆,尺子,橡皮和其它繪圖工具。王穎:不是在網(wǎng)上答題嗎王圻:是在網(wǎng)上答疑王穎:答疑也是考試嗎?王穎:一般一年答疑幾次?大概在什么時間答疑?(新生)王圻:一般一學(xué)期答疑一次,大概在期末緒論標注內(nèi)容只是形成性考核的內(nèi)容 該部分內(nèi)容不進行考核。學(xué)員通過學(xué)習(xí),了解圖樣在工程中的作用和本課程的學(xué)習(xí)方法。第一章 制圖的基本規(guī)定、本章的內(nèi)容不進行考核。通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握國家制圖標準中圖幅、比例、字體、圖線、尺寸注法及房屋建筑統(tǒng)一標準的基本規(guī)定。掌握基本幾何作圖方法,掌握平面圖形基本作圖方法和尺寸標注。第二章 投影的基本知識考核目的 本章的內(nèi)容不進行單獨考核。通過本章
5、的學(xué)習(xí)使學(xué)員了解中心投影和平行投影的形成;掌握平行正投影的基本性質(zhì);了解三面正投影圖的形成過程;掌握三面正投影圖的投影特性,為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)??己酥R點 1. 投影的概念及投影法的分類 2. 正投影的基本性質(zhì) 3. 三面正投影圖的形成 4. 三面正投影圖的投影規(guī)律考核要求 1了解:中心投影和平行投影的形成;三面正投影圖的形成過程。 2理解:投影的分類(中心投影、平行投影:平行正投影和平行斜投影)。 3綜合應(yīng)用:平行正投影中的基本性質(zhì)的投影特性。第三章 點、直線和平面的投影考核目的 通過本章的考核使學(xué)員熟練掌握點的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法;熟練掌握各種位置直線、平面的投影特性和作圖方
6、法;會用直角三角形法求一般位置直線與投影面的傾角及線段的實長;能用定比的方法確定直線上點的投影;了解兩直線的相對位置的投影特性;掌握兩直線相互垂直,其中一條直線平行于投影面時的投影特性和作圖方法;熟練掌握平面內(nèi)點和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點和直線的作圖方法;能夠利用積聚性求直線與平面的交點和平面與平面的交線??己酥R點 1點的投影:點的三面投影規(guī)律、點的投影與直角坐標的關(guān)系、兩點的相對位置及重影點。 2直線的投影:各種位置直線的投影特性、一般位置直線與投影面的傾角及線段的實長、直線上點的投影規(guī)律、兩直線的相對位置。 3平面的投影:平面的表示方法、各種位置平面的投影特性、平面上的點和直線、平面
7、內(nèi)的特殊位置直線(正平線、水平線和對H面的最大斜度線)、直線與平面的交點、平面與平面的交線(主要考核利用積聚性求交點、交線)??己艘?理解:點的投影與直角坐標的關(guān)系;兩直線的相對位置的投影特性; 2簡單應(yīng)用:根據(jù)投影圖判定兩點相對位置及重影點可見性的方法;用直角三角形法求一般位置直線與投影面的傾角及線段實長的方法;用定比的方法確定直線上點投影;兩直線相互垂直,其中一條直線平行于投影面時的投影特性和作圖方法;求平面內(nèi)對H面的最大斜度線、平面內(nèi)正平線和平面內(nèi)水平線的方法。 3綜合應(yīng)用: (1)點的三面投影的投影規(guī)律及作圖方法;如:根據(jù)立體圖求出點的三面投影;已知一點的投影和兩點的相對位置關(guān)系,求
8、出另一點的投影。 (2)兩直線平行、兩直線相交、兩直線交叉、兩直線垂直的投影特性和作圖方法。 (3)用平面圖形表示的投影面平行面、投影面垂直面和一般位置平面的投影特性;平面內(nèi)點和直線的投影特性及在平面內(nèi)定點和直線的作圖方法;利用積聚性求平面與直線的交點和平面與平面的交線的方法。第四章 立體投影考核目的 通過本章的考核使學(xué)員熟練掌握棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的投影特性和作圖方法,以及在其表面定點、線的方法;熟練掌握用一個特殊位置平面截切棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的作圖方法;掌握用23個特殊位置平面截切棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的作圖方法;熟練掌握同坡屋面三面投影圖的畫法??己酥R點 1.立體的投
9、影:掌握平面立體(棱柱、棱錐)的形狀特點和曲面立體(圓柱、圓錐、圓球)的形成原理;熟練掌握基本形體的投影特征以及形體表面上點和線的求解方法。 2平面與立體的截交線:掌握平面與平面立體、平面與曲面立體截交線的性質(zhì)和作圖方法。 3兩立體的相貫線:了解兩個立體相交時產(chǎn)生的相貫線性質(zhì);掌握利用積聚投 影求兩平面體相貫線、平面立體與回轉(zhuǎn)體相貫線和兩軸線正交的回轉(zhuǎn)體相貫線的方法;掌握同坡屋面概念及作圖方法。第五章 組合體的投影考核目的 通過本章的考核使學(xué)員掌握形體分析法和線面分析法;熟練掌握制繪和閱讀簡 單組合體投影圖的方法與步驟;掌握組合體投影圖的尺寸注法,所注尺寸要求完整、清晰,并符合國家制圖標準的有
10、關(guān)規(guī)定??己酥R點 1. 組合體多面正投影圖:掌握組合體三面投影圖的繪制方法和繪制步驟。 2. 組合體的尺寸注法:了解組合體尺寸的分類,掌握組合體尺寸標注的基本方法和要求。 3. 組合體多面正投影圖的閱讀:掌握繪制和閱讀組合體三面投影圖的基本方法,既形體分析法和線面分析法??己艘?理解:組合體的組合形式和分類。 2簡單應(yīng)用:組合體尺寸的分類、投影圖的尺寸注法和尺寸位置應(yīng)注意的問題。 3. 綜合應(yīng)用:形體分析法和線面分析法;制繪和閱讀簡單組合體投影圖的方法和步驟。第六章 軸測投影圖考核目的 通過本章的考核使學(xué)員了解軸測圖的形成,掌握基本立體和簡單組合體的正等軸測圖、斜軸測圖的畫法??己酥R點
11、1. 軸測投影的基本知識:了解軸測投影的形成及軸測投影的分類;掌握軸間角和軸向伸縮系數(shù)概念。 2. 正等軸測投影:掌握正等軸測投影的軸間角和軸向伸縮系數(shù);熟練掌握平面立體和園的正等軸測圖的畫法;掌握園角正等軸測圖的簡化畫法。 3. 斜軸測投影:掌握斜軸測投影的軸間角和軸向伸縮系數(shù);掌握斜軸測圖的畫法。考核要求 1. 理解:軸測圖的形成和分類。 2. 簡單應(yīng)用:簡單組合體的正等軸測圖和斜軸測圖的畫法。 3. 綜合應(yīng)用:基本形體的正等軸測圖和斜軸測圖的畫法。第七章 圖樣畫法的基本規(guī)定考核目的: 通過本章的考核使學(xué)員了解六面圖的形成;掌握視圖、剖視圖和斷面圖的畫法、標注及其適用條件;掌握常用的簡化畫
12、法??己酥R點: 1. 基本視圖及輔助視圖:掌握基本視圖及輔助視圖的畫法及標注。 2. 剖面圖與斷面圖:掌握剖面圖與斷面圖的概念、種類、畫法及標注。 3. 簡化畫法:了解和掌握常用的簡化畫法和其他規(guī)定畫法??己艘?1. 了解:圖樣畫法基本規(guī)定的意義 2. 理解:六面圖的投射方向及其圖樣名稱和圖樣名稱的標注;剖視圖和斷面圖的形成。 3簡單應(yīng)用:剖切位置的選擇及剖切符號的應(yīng)用;常用的剖切方法;剖面圖和斷面圖的區(qū)別及其標注。 3. 綜合應(yīng)用:各種視圖的畫法;用一個剖切平面、兩個相互平行的剖切平面剖切剖視圖的畫法;三種常用斷面圖的畫法;對稱圖形的簡化畫法及標注。王圻:考試時間改為90分鐘,考試題型有
13、何變化? 仍舊全部都是作圖題嗎?考核的重點章節(jié)是哪些呢?基本題型及分值比例 1已知一點的三面投影,又知另兩點與已知點的位置關(guān)系,求作此兩點的三面投影。(10分) 2求已知點到已知直線的垂直距離。(10分) 3已知一點與直線的投影,求作一過已知點的直線與已知直線相交,并使交點分已知直線成比例。(10分) 4已知直線的實長及正面投影,求其水平投影,并說出有幾種解。(10分) 5在三角形ABC內(nèi)作一條經(jīng)過C點的直線,使該直線實長為定長。 6求直線與平面的交點,并判別可見性。(10分) 7求作圓柱、圓錐被截切后的水平投影及側(cè)面投影。(20分) 8根據(jù)形體的兩面投影求第三面投影。(20分) 9根據(jù)給出的
14、三面投影,畫出正等軸側(cè)圖。(20分)蔣光羅:建筑制圖考試用不用電腦制圖啊李媛媛:不用啊!筆試王圻:是的,是筆試李錦梅:怎樣學(xué)習(xí)這個科目要怎樣學(xué)習(xí)這科課程,我覺得真的有一點難,怎樣學(xué)才能通過考試?王圻:回復(fù):怎樣學(xué)習(xí)這個科目本課程的學(xué)習(xí)方法 本門課程基礎(chǔ)理論性較強、較抽象,對初學(xué)者是全新的概念,不易接受,所以必須加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),保證完成一定數(shù)量的作業(yè)和習(xí)題,將投影理論的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)立體空間概念結(jié)合起來,逐步培養(yǎng)空間想象能力。工程圖樣的繪制和閱讀是個嚴謹細致的工作,一定要有耐心,一絲不茍。 學(xué)習(xí)時要講究學(xué)習(xí)方法,逐步加強自學(xué)能力。下面就該門課程的學(xué)習(xí)方法,提出幾點建議,供同學(xué)們參考。 (1)該門
15、課程主要是用投影的方法研究空間幾何問題的。因此,樹立投影的概念、掌握投影的規(guī)律(特別是單面正投影的性質(zhì)及多面正投影之間的聯(lián)系),是學(xué)好該門課程的關(guān)鍵。 (2)學(xué)習(xí)該門課程要能夠從空間到平面,并從平面回到空間。前者為畫圖過程,后者為讀圖過程,要在畫圖和讀圖的反復(fù)過程中自覺地培養(yǎng)和發(fā)展空間想象力。 (3)學(xué)習(xí)該門課程要理論聯(lián)系實際,解決實際問題。這就需要完成一定數(shù)量的作業(yè),并在作業(yè)中養(yǎng)成作圖準確、畫面整潔的良好習(xí)慣。 (4)工程圖樣是用于指導(dǎo)施工的,所以從一開始就要嚴格按照國家標準和有關(guān)規(guī)定正確的繪制工程圖樣,養(yǎng)成一絲不茍,認真負責(zé)的工作態(tài)度。陳麗麗:主要是得多練,要想作好圖,就必須多練。動手去畫,就可以找到里面的樂趣。王圻:說的對李文龍:如何學(xué)好建筑制圖基礎(chǔ) ?李媛媛:不用啊!崔蓓蓓:努力學(xué)習(xí)王圻:掌握基本概念,首先看懂例題,多動手練習(xí),注意空間想像能力的訓(xùn)練譚敏:怎樣快速進行期末復(fù)習(xí)?請問王老師,干工程的人都很忙,如何在最后階段快速的應(yīng)對復(fù)習(xí)和考試?謝謝王圻:回復(fù):怎樣快速進行期末復(fù)習(xí)?按照基本題型去復(fù)習(xí),帶著問題學(xué)習(xí):1已知
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