(完整word版)七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 馮玉蘭 開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七 (1) 班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到 一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說 : “萬事開頭難 ”，的確，任何一件事情開頭是 最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作必 須要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就能夠到達(dá) 事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 新同學(xué)，新 老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依靠程度 還十分高，十分需要老師及時(shí)而用心的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一 個(gè)初一

2、班主任務(wù)必做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班群眾是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。 化壓力為動(dòng)力，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃 : 一、學(xué)生狀況分析。 我班共有學(xué)生 34 人，女生 17 人，男生 17 人；住校生 11 人，。全體學(xué)生剛到校都 比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和群眾榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事， 他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)光 的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小， 自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。合 作意識(shí)較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教

3、育。 二工作目標(biāo) 本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo) : 1、構(gòu)成全班團(tuán)結(jié)一致的班群眾，遵守學(xué)校規(guī)章制度；構(gòu)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的 班風(fēng)。 2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 3、 強(qiáng)化 中學(xué)生日常行為規(guī)范 和 中學(xué)生守則 的落實(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí) 慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加 公眾場合注意班級(jí)面貌，持續(xù)安靜，遵守紀(jì)律等。 4、建立一支有進(jìn)取心，潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué) 生的管理潛力。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新

4、，勇于表現(xiàn)自我，多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如繪 畫、作文片斷寫作等比賽。 5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的 領(lǐng)路人。 6、在學(xué)生的自覺性和群眾榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有 活力。 7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其 認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其用心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。 三具體措施 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 2、每周的班會(huì)課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課 上組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范 、 中學(xué)生守則 ，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

5、的構(gòu) 成。 3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是 “洗澡高峰期 ”，必須要給學(xué)生打好預(yù)防針， 并可利用教學(xué)時(shí)光或班會(huì)時(shí)光教他們一些安全小知識(shí)。 4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì)，之后常與教師們交 流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師 安排早晚輔 5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時(shí)光的加強(qiáng)訓(xùn)練；晚自習(xí) 如無其他老師我又無特殊事，必須到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)群眾生活，學(xué)會(huì)自立。 7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決 學(xué)生的問題。

6、8、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 力。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校 的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。 11、每月一次考試，語數(shù)外三科一齊考，并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵(lì)。 12 、對(duì)有問題的學(xué)生，必須要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。 13 、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是 “洗澡高峰期 ”， 必須要給學(xué)生打好預(yù)防 針，并可利用教學(xué)時(shí)光或班會(huì)時(shí)光教他們一些安全小知識(shí)。 14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。 15 、在學(xué)困生

7、方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)光安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求 嚴(yán)一點(diǎn)。 16 、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫上學(xué)習(xí)時(shí)光安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上 自我的激勵(lì)語與名字，放在自我桌前，隨時(shí)鞭策自我。 17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重 教，禮貌有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義 教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。 18 、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝 通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思 想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問

8、題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班 狀況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作 做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 四、具體工作安排 第一周 : 組織新生報(bào)名注冊(cè)，入學(xué)教育。 : 第二周 : 一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育；二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi) 生和兩操等，提出要求，明白如何開展工作； 第三周 : 一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實(shí)落實(shí) 中學(xué) 生守則 和 中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則 ；三是完成班級(jí)環(huán)境布置。 第四周 : 一是確定班委會(huì)成員，組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)，培訓(xùn)班干部；二是 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人

9、和群眾衛(wèi)生；三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練；進(jìn)行習(xí) 慣養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣。 第五周 : 開展理想教育活動(dòng)，讓學(xué)生為自我確立理想，讓理想為人生之船航行指明方 向。 第六周 :慶“國慶 ”，進(jìn)行愛國主義教育。主題教育 :熱愛祖國、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、 學(xué)會(huì)發(fā)展。 第七周 : 一是讀書活動(dòng)開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三 是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。 第八周 : 理解父母、孝敬父母思想道德教育 :感恩的心主題班會(huì) 第九周 : 一是組織學(xué)生用心參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考 風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。 第十周 : 組織期中考試。 第十一周 :期中考試得

10、失談 :明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題 班會(huì) :學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 第十二周 :挫折教育 第十三周 : 舉行硬筆書法比賽 第十四周 :班風(fēng)班紀(jì)反思整頓 :對(duì)開學(xué)以來班級(jí)狀況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及 時(shí)完善和調(diào)整。主題教育 :發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。 第十五周 :舉行詩歌朗誦比賽 第十六周 :主題班會(huì)，誠信教育。 第十七周 :按照學(xué)生的興趣小組，開展相關(guān)的興趣活動(dòng)。 第十八周 :主題教育 : 新的開始，新的期望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；?動(dòng) 第十九周 : 期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。 第二十周 :復(fù)習(xí)迎考。期末考試。 李慧明 7 年級(jí)（ ）班務(wù)工作計(jì)劃 本學(xué)期

11、我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長 的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過 : “教育是什 么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成 的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班 紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù) “萬丈高樓平地 起 ”的鋪路人，職責(zé)重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下 : 、學(xué)生基本狀況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相 差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目

12、的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全 班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。 二、工作目標(biāo) 我們班的班群眾建設(shè)主題 : “優(yōu)秀是一種習(xí)慣 ” 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí) 慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要 把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。 據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取 心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn) 取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的群眾。

13、三、具體措施 貫徹 “德育為先，以人為本 ”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工 作。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定 “班級(jí)量化 管理 ”評(píng)定細(xì)則。 2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、透過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范 、 中學(xué)生 守則 ，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。 4、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 力。 5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促 進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6

14、、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重 教，禮貌有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義 教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。 8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決 學(xué)生的問題。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周 工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10 、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用 電、防

15、火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。 12、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批潛力強(qiáng)，職責(zé)心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任 班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整 個(gè)班級(jí)構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13 、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用 “立交橋手記活動(dòng)表 ”，平時(shí)透過電話、 家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助 鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到 問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解 決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位

16、一體的教育 模式。 14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。 15 、多巡視，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。 四、具體工作安排 九月份 : 1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。 2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。 3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。 4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期墻報(bào)。 6、召開 “邁好中學(xué)第一步 ”的主題班會(huì)。 十月份 : 1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義的教育。 2、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育。 3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 十一月份 : 1、開展講禮貌、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增