神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

1、一、定向示標(biāo)2（-）導(dǎo)入：詢問大家一個(gè)問題，有誰知道現(xiàn)在世界上最大的運(yùn)動是什么運(yùn) 動？（足球）你都知道從事足球運(yùn)動的偉大球員冇那些？（梅西，c.羅 卡 卡等）大家知道他們帶球過人的時(shí)候，身體具有很好的協(xié)調(diào)性和平衡性。 雖然我們也不是運(yùn)動員，但我們生活屮許多的運(yùn)動都需耍我們身體具冇良好 的協(xié)調(diào)性和平衡性。這些功能需要神經(jīng)系統(tǒng)來幫助完成。今天我們就開始學(xué) 習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的有關(guān)知識也我們這節(jié)課復(fù)習(xí)第五章第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié) 構(gòu)基礎(chǔ)和第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 板書課題（二）出示復(fù)習(xí)目標(biāo)：以學(xué)案形式出現(xiàn)（并讓學(xué)生朗讀）1、能夠描述岀神經(jīng)系統(tǒng)的組成2、掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能3、掌握反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射的形成過程

2、4、在學(xué)習(xí)中能夠自信展現(xiàn)并養(yǎng)成善于與他人合作的良好習(xí)慣二、口主學(xué)習(xí)8（一）出示復(fù)習(xí)指導(dǎo)：教師要求：學(xué)生獨(dú)立完成 教師下發(fā)自學(xué)指導(dǎo)，并巡視，查找學(xué)生出現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行二次備課。三、分組展示：8分鐘1、找46名學(xué)生黑板展示，其余學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，收集學(xué)生檢測中 出現(xiàn)的錯(cuò)誤2、完成的同學(xué)認(rèn)真看黑板，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或者冇不同意見的直接黑板更正,3、學(xué)生質(zhì)難，教師精講 四、知識查漏，探究總結(jié)1、讓學(xué)生總結(jié)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，教師及吋板書2、詢問木節(jié)課學(xué)生遺漏情況 五、鞏固訓(xùn)練1、背記神經(jīng)系統(tǒng)的組成和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)2、生生互查，教師檢查3、總結(jié):同時(shí)板書重要知識點(diǎn)六、達(dá)標(biāo)檢測1、下發(fā)試題2、達(dá)標(biāo)反饋3、小結(jié)

3、板書：復(fù)習(xí)：第五章23節(jié)內(nèi)容-：神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 組成：屮樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)元：結(jié)構(gòu)：胞體 樹突 功能-：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基木方式 反射：1、定義2、類型：條件反射突起）非條件反射軸突 3、反射?。何宀糠忠弧W(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠描述出神經(jīng)系統(tǒng)的組成2、掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能3、掌握反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射的形成過程4、在學(xué)習(xí)中能夠自信展現(xiàn)并養(yǎng)成善于與他人合作的良好習(xí)慣二、口主學(xué)習(xí)8分鐘要求：不看課木和助學(xué)不要討論，獨(dú)立完成。8分鐘后教師抽查1、神經(jīng)系統(tǒng)出 、 和他們發(fā)出的組成，和是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，它們組成了主管接收，分析、綜合體內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境傳來的信息，然后發(fā)岀指令，和組成了周圍神經(jīng)系統(tǒng),能

4、夠傳遞信息。2、 神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)基木單位，它和人體其他的細(xì)胞明顯不同，它是一種高度細(xì)胞，包括稚兩部分。3、神經(jīng)元的突起分為 ,其中呈樹枝狀的是它把信息從 傳遞到 。而比較往往只有一枝，它能把信息從傳出。4、神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生,并能把傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。這種能傳導(dǎo)的興奮，叫做5、反射可分為反射和反射前者是先天就具冇的，后者是在生活屮逐漸積累形成的反射6、下圖是反射弧的模式圖反射弧包括()( )亠()、。五個(gè)部分，只耍有反射完成反射弧就o反射弧存在反射形成7、完成巴甫洛夫試驗(yàn)圖一中，鈴聲對狗來說是刺激圖二中，狗吃到肉分泌唾液是行為圖三屮，進(jìn)食的同時(shí)進(jìn)行鈴聲，此吋鈴聲對狗來說是

5、_刺激圖四中：鈴聲響起狗分泌唾液說明狗的調(diào)節(jié)反射已經(jīng) 可見條件反射是在 基礎(chǔ)上形成的。思考：條件反射形成后如杲長時(shí)間給狗鈴聲而不給狗進(jìn)食會，狗 形成的調(diào)節(jié)反射就會，可見耍想保持條件反射的持久必須在基礎(chǔ)上對條件反射進(jìn)行。達(dá)標(biāo)檢測一選擇（毎小題1. 神經(jīng)纖維是指a.軸突和長的樹突b.軸突或長的樹突c.樹突或長的軸突以及套在外面的髓腐d.軸突或長的樹突以及套在外面的髓 鞘2. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是a.興奮 b.反射c.應(yīng)激性d.神經(jīng)沖動3. 神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮傳導(dǎo)的形式是a.刺激b.神經(jīng)沖動c.反射d.應(yīng)激性4. 人的神經(jīng)系統(tǒng)由組成a腦和脊髓b腦和神經(jīng)c灰質(zhì)和白質(zhì)d腦、脊髓和神經(jīng)5.上圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答，（1）填寫各部分的名稱其中和合稱為（2）神經(jīng)元也叫,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的應(yīng)其中的主要作用是的主要作用是3、如圖是膝跳反射的圖解，據(jù)圖回答（1）參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做o當(dāng)正確地叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí)，受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并沿著傳到脊髓里的0它所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動又通過傳到,引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮，使小腿o（2）膝跳反射中樞不在大腦，但反