勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法(思維導(dǎo)圖)PPT

1、 1 By 崔老師NEXTNEXTNEXT習(xí)題課-1、2章勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法By 自變量任盈盈 2 By 崔老師NEXTNEXTNEXT Are you ready ?2 3 By 崔老師NEXTNEXTNEXT3 4 By 崔老師NEXTNEXTNEXT4月18日（周六）,9:00-11:30一、考試時(shí)間4 5 By 崔老師NEXTNEXTNEXT題型題型題量題量分值分值總分總分單選題20120多選題10220簡(jiǎn)答題6424論述題21224案例分析題11212二、考試題型5 6 By 崔老師NEXTNEXTNEXT課程機(jī)構(gòu)當(dāng)代勞動(dòng)關(guān)系的發(fā)展問(wèn)題基礎(chǔ)理論勞動(dòng)關(guān)系導(dǎo)論勞動(dòng)關(guān)系理論歷史和制度背景12

2、3勞動(dòng)關(guān)系主體管理方工會(huì)政府456調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的制度勞動(dòng)法勞動(dòng)合同法員工參與管理懲處與申訴集體談判和罷工集體合同三方協(xié)商機(jī)制勞動(dòng)爭(zhēng)議處理7891011121314其他156 7 By 崔老師NEXTNEXTNEXT四 、案例題答題步驟: (35-44) 條（1）合理（不合理） 或 合法（不合法）（2）根據(jù)XXX法規(guī)定，XXXX（3）本案例中，“小李”（4）所以考察方向：勞動(dòng)合同的解除、終止、工作時(shí)間、試用期。 合同訂立及變更7 8 By 崔老師NEXTNEXTNEXT復(fù)習(xí)建議：議每位小伙伴自行手繪思維導(dǎo)圖，在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。復(fù)習(xí)效果杠杠的。第一階段：看一章講義第一階段：看一章講義, 做一章習(xí)題，

3、不是特別清晰的題和錯(cuò)題回到書(shū)上找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。做一章習(xí)題，不是特別清晰的題和錯(cuò)題回到書(shū)上找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。（三天），再用導(dǎo)圖鞏固。（建議自己用（三天），再用導(dǎo)圖鞏固。（建議自己用A4紙畫(huà)。來(lái)不及就看現(xiàn)成的）紙畫(huà)。來(lái)不及就看現(xiàn)成的）第二階段：做兩套真題，背串講講義大題部分（每天第二階段：做兩套真題，背串講講義大題部分（每天5道。預(yù)計(jì)一周，反復(fù)背誦熟悉）道。預(yù)計(jì)一周，反復(fù)背誦熟悉）第三階段：重點(diǎn)看錯(cuò)題和記憶不牢固部分。第三階段：重點(diǎn)看錯(cuò)題和記憶不牢固部分。 8 9 By 崔老師NEXTNEXTNEXT老師。老師。資料好多啊。串講講義。思維導(dǎo)圖。小冊(cè)子。以哪個(gè)為準(zhǔn)呢。記?。菏馔就瑲w，任意死磕其中12樣，都

4、可以。9 10 By 崔老師NEXTNEXTNEXT10 11 By 崔老師NEXTNEXTNEXT11 12 By 崔老師NEXTNEXTNEXT12 13 By 崔老師NEXTNEXTNEXT13 14 By 崔老師NEXTNEXTNEXT14 15 By 崔老師NEXTNEXTNEXT15 16 By 崔老師NEXTNEXTNEXT16 17 By 崔老師NEXTNEXTNEXT17 18 By 崔老師NEXTNEXTNEXT18 19 By 崔老師NEXTNEXTNEXT19 20 By 崔老師NEXTNEXTNEXT20 21 By 崔老師NEXTNEXTNEXT21 22 By 崔

5、老師NEXTNEXTNEXT22 23 By 崔老師NEXTNEXTNEXT23 24 By 崔老師NEXTNEXTNEXT24 25 By 崔老師NEXTNEXTNEXT25 26 By 崔老師NEXTNEXTNEXT26 27 By 崔老師NEXTNEXTNEXT27 28 By 崔老師NEXTNEXTNEXT28 29 By 崔老師NEXTNEXTNEXT29 30 By 崔老師NEXTNEXTNEXT30 31 By 崔老師NEXTNEXTNEXT31 32 By 崔老師NEXTNEXTNEXT32 33 By 崔老師NEXTNEXTNEXT33 34 By 崔老師NEXTNEXTNE

6、XT34 35 By 崔老師NEXTNEXTNEXT35 36 By 崔老師NEXTNEXTNEXT36 37 By 崔老師NEXTNEXTNEXT應(yīng)當(dāng)為兩個(gè)月應(yīng)當(dāng)為兩個(gè)月37 38 By 崔老師NEXTNEXTNEXT38 39 By 崔老師NEXTNEXTNEXT39 40 By 崔老師NEXTNEXTNEXT40 41 By 崔老師NEXTNEXTNEXT41 42 By 崔老師NEXTNEXTNEXT42 43 By 崔老師NEXTNEXTNEXT43 44 By 崔老師NEXTNEXTNEXT44 45 By 崔老師NEXTNEXTNEXT45 46 By 崔老師NEXTNEXTNE

7、XT46 47 By 崔老師NEXTNEXTNEXT47 48 By 崔老師NEXTNEXTNEXT48 49 By 崔老師NEXTNEXTNEXT49 50 By 崔老師NEXTNEXTNEXT50 51 By 崔老師NEXTNEXTNEXT51 52 By 崔老師NEXTNEXTNEXT52 53 By 崔老師NEXTNEXTNEXT53 54 By 崔老師NEXTNEXTNEXT54 55 By 崔老師NEXTNEXTNEXT55 56 By 崔老師NEXTNEXTNEXT56 57 By 崔老師NEXTNEXTNEXT57 58 By 崔老師NEXTNEXTNEXT58 59 By 崔老師NEXTNEXTNEXT59 60 By 崔老師NEXTNEXTNEXT60 61 By 崔老師NEXTNEXTNEX