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文檔簡介

1、小學2020年度工作參考計劃_0一、指導思想認真貫徹國家中長期教育開展規(guī)劃綱要和全國教育工作會議“德育為先、才能為重、全面開展”精神,結(jié)合我校“尊重教育”特色理念和實踐方式,努力打造輕負擔高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學校。二、重點目的1體育館和新教學樓投入使用,爭取啟動操場和校門改造工程;2總結(jié)完善老師專業(yè)成長方式,啟動專家型老師開展規(guī)劃;3完善德育特色,學生文明程度有一定程度的提升;4優(yōu)化課程設置,啟動校本課程體系建立;5“3+1”教學方式有新進展,努力創(chuàng)立“自主作業(yè)”等教學品牌;6施行“2+1”體藝工程方案;7“班主任專業(yè)化”和“教學特色研究”兩項課題順利開展;8整合信息技術治理,提高信息技術現(xiàn)代

2、化水平;9完善績效工資方案;10加強生活部治理,關注寄宿生自主治理和自主學習才能;11辦好師生食堂,進一步提高師生對食堂的滿意率;12學校文化建立有新進展,進一步擴大“尊重教育”品牌的妨礙力。三、工作措施1辦學條件改善。按新區(qū)管委會程序完成體育館裝修工程,年度內(nèi)投入使用;上學期完成新教學樓土建工程,下學期完成裝修工程,爭取xx年9月份投入使用。爭取新區(qū)管委會支持,啟動操場改建工程程序,爭取xx年暑假期間完成改造;爭取啟動并完成新會議室裝修工程;著手預備校門改造工程前期設計等工作。2教職工隊伍建立。加強黨風廉政和師德建立,鼓舞專業(yè)成長,引導教職工努力提升“人格魅力”和“學問魅力”。啟動專家型老師

3、規(guī)劃導向性意見,爭取老師晉升小中高比例有所提高,并在溫州市級新一輪“三壇”評比中獲得佳績。引導老師學習、實踐、豐富我校獨創(chuàng)的“尊重教育”理論,努力構(gòu)成“幸福為本”、“適應為重”、“尊重人格”、“尊重差異”四大理念為代表的主流價值觀,并借此提升老師理論涵養(yǎng)和實踐才能。依照教育局意見,研究制訂我??冃9べY與原學校構(gòu)造工資的銜接方案。加強黨組織建立,依照教育局黨委統(tǒng)一部署,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,黨員老師實行公開承諾和亮身份,發(fā)揮先鋒榜樣作用。施行我校原創(chuàng)的“尊重治理”方式,堅持校務公開,積極開展工會活動,不斷加強教職工凝聚力。3德育工作。標準施行星卡努力取向評價制度、周評月獎制度、班干部輪換制,以期

4、表達我校德育特色理念和實踐特色。完善我校學工、學農(nóng)、學軍系列活動方案??偨Y(jié)我校弟子規(guī)教育經(jīng)歷,借瑞安市宣傳部推行我校經(jīng)歷契機,突出“孝文化”和我校長期倡導的“感恩”教育,提升該教育工程的實效性并努力打造教育特色。完善少先隊組織,以“愛國、愛校、愛中隊集體”為主題,增加國旗隊、校園衛(wèi)生治理、走廊文明治理、教室文明治理等效勞崗,加強隊員自我教育才能。加強對教室內(nèi)外環(huán)境的治理,突出學生文明治理和校園、教學樓衛(wèi)生治理,爭取教室衛(wèi)生、文化相貌和學生文明程度有一定程度提升。開展廉潔文化進校園活動,讓學生從小構(gòu)成講正氣、講廉潔、講奉獻的品行。設計新心理征詢室,完善學生心理輔導教育。按我校序列化活動方案,組織

5、科技節(jié)、藝術節(jié)活動。4課程與教學工作。注重我校特色課程勞動教育和經(jīng)典文化誦讀開設,充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努力提高綜合實踐課程的有效性,積極開展依托我校綜合實踐基地優(yōu)勢的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學習。研究借助新體育館開設和新教學樓建立完成之后原教學樓改造為功能室開設的校本課程方案,嘗試開發(fā)以系列講座為主要方式的可供學生選擇的校本課程,努力完善我校校本課程體系。學習溫州實小整理課經(jīng)歷,結(jié)合我校倡導培養(yǎng)學生自學適應和才能的教學思想,在高段嘗試開設整理課。施行體藝“2+1”方案,通過全校性的活動和考評制度,引導學生學會兩項體育健身愛好、一項藝術愛好。依照教育局“三比四查”(比課堂教學、比論文研究、比試題命制、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊)要求,加強對教學常規(guī)的治理。依照省市減負要求,嚴格操縱作業(yè)量,施行作業(yè)“精選、先做、全批、及時反應”要求。全面施行我校原創(chuàng)性的“3+1”教學方式導向意見,緊緊圍繞“根底”、“適應”、“情商”開展目的,鼓舞老師在方式框架內(nèi)開展學生讀報、演講、思維訓練、錯題學習、英語口語、小組合作研究、社會實踐、博客等各具特色的教與學的方法創(chuàng)新,特別研究

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