【精選】小學(xué)工作參考計(jì)劃要點(diǎn)

1、小學(xué)工作參考計(jì)劃要點(diǎn)xx年是施行xx規(guī)劃的第二年，也是全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和“xx”期間教育改革開(kāi)展重要部署的關(guān)鍵一年。做好今年的教育工作，關(guān)于推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開(kāi)展和特色開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)教育跨越具有嚴(yán)重意義。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，我校更將秉承科學(xué)的教與理念前行，深化開(kāi)展“學(xué)校精細(xì)化治理年”活動(dòng)。一、工作思路和任務(wù)目的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以創(chuàng)立“科學(xué)化治理、素養(yǎng)型教育、平安型校園”的特色精品小校為目的，以強(qiáng)化學(xué)校治理、推進(jìn)教學(xué)研究、建立精品學(xué)科、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立、培養(yǎng)儒雅學(xué)生為重點(diǎn)，以特色學(xué)校創(chuàng)立為抓手，深化開(kāi)展“精細(xì)化治理年”活動(dòng)，著力提升學(xué)校治理水

2、平，積極推進(jìn)教育公平，全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)在新起點(diǎn)上跨越開(kāi)展。二、工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)教干老師隊(duì)伍的治理，進(jìn)一步提升學(xué)校治理水平。1.加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建立。把校長(zhǎng)年度考評(píng)納入重要議事日程，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)任期目的責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的考評(píng)。加強(qiáng)監(jiān)視，確保中小學(xué)校長(zhǎng)正確行使職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)民主治理、民主監(jiān)視作用，建立健全對(duì)校長(zhǎng)有效監(jiān)視的機(jī)制。2. 加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。把師德建立工作作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。完善師德師風(fēng)考核評(píng)議機(jī)制，把師德表現(xiàn)作為老師績(jī)效考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要根據(jù)，施行師德表現(xiàn)一票否決制。把師德建立與老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校文化建立結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)以德興

3、教。加大對(duì)在職老師實(shí)行有償家教的查處力度。強(qiáng)化老師教育工作。舉辦名師論壇、班主任論壇，發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。以提高老師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線，以青年老師為重點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)展各類(lèi)培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，建立嚴(yán)格的老師培訓(xùn)治理制度，全面提高老師素養(yǎng)。施行老師“分層治理”，開(kāi)展“星級(jí)創(chuàng)立”活動(dòng)。對(duì)全體老師進(jìn)展分類(lèi)、分層、分崗治理，建立老師分層治理制度，全面提高老師素養(yǎng)。建立健全骨干老師考核機(jī)制，落實(shí)“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教學(xué)新秀”的治理方法，充分發(fā)揮骨干老師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用。啟動(dòng)星級(jí)老師創(chuàng)立活動(dòng)。（二）加強(qiáng)教研工作，不斷提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)教科研工

4、作，落實(shí)中小學(xué)教育科研“一把手”責(zé)任制度，將教育科研工作納入對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)評(píng)估之中，最大限度地發(fā)揮教科研成果的效益。1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)建書(shū)香校園。依托新教育實(shí)驗(yàn)，積極開(kāi)展教干、老師讀好書(shū)、寫(xiě)隨筆活動(dòng)。增加圖書(shū)裝備及硬件建立，設(shè)立“讀書(shū)節(jié)”，鼓舞廣大教干、老師讀教育理論書(shū)籍，寫(xiě)教育教學(xué)隨筆及教改論文，開(kāi)展好中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的日記對(duì)青青年的成長(zhǎng)的課題研究工作，不斷提升教育理論水平和教學(xué)才能，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2.標(biāo)準(zhǔn)課程行為，開(kāi)展課程施行水平評(píng)估。認(rèn)真落實(shí)山東省一般中小學(xué)課程施行水平評(píng)價(jià)方案（試行），進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課程設(shè)置、課程施行工作。重點(diǎn)落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究，做好校本課程開(kāi)設(shè)的治理，加強(qiáng)監(jiān)控和考評(píng)力度，確保必修地點(diǎn)