【精選】小學(xué)教研室下半年工作參考計(jì)劃范文2

1、小學(xué)教研室下半年工作參考計(jì)劃范文22020年小學(xué)教研室下半年工作打算2020年下半年小學(xué)教研室工作思路：以全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)、和諧、高效的樂(lè)亭縣小學(xué)教育體系為目的，標(biāo)準(zhǔn)治理，豐厚內(nèi)涵，強(qiáng)化研究,構(gòu)成扎根于每一堂課，關(guān)注于每一位老師，促進(jìn)每一位學(xué)生開(kāi)展的教研機(jī)制和教研文化，全面施行新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、細(xì)節(jié)入手，突出常規(guī)教學(xué)治理的實(shí)效1、嚴(yán)格落實(shí)課程打算，開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。按規(guī)定比例落實(shí)國(guó)家課程、地點(diǎn)課程和校本課程，有效整合三級(jí)課程。要注重薄弱學(xué)科的課程落實(shí)，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、地點(diǎn)課程，要配齊師資，保證開(kāi)課率，確保上課質(zhì)量。2、完善常規(guī)治理制度，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)

2、治理。打算總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的打算，過(guò)程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細(xì)化要求、指向明確、評(píng)價(jià)及時(shí)、歸檔標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、老師、學(xué)生常規(guī)要抓嚴(yán)細(xì)節(jié)。集體備課要突出實(shí)效。新的學(xué)年，教研室將采取教研網(wǎng)絡(luò)備課、全縣范圍分學(xué)科備課和學(xué)校教研組超周集體備課的方式，協(xié)助老師提高備課的實(shí)效性，完全杜絕"備課上課兩張皮"的應(yīng)付現(xiàn)象。要充分發(fā)揮好骨干老師、優(yōu)秀教研組、先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新集體備課方式方法，做好教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。3、改良考試評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢測(cè)和鼓勵(lì)功能。進(jìn)一步研究和探究考試評(píng)價(jià)制度：一是接著深化評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，建立日常評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)

3、體系。讓科學(xué)評(píng)價(jià)成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生合理競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)開(kāi)展的有效機(jī)制。二、分層聯(lián)動(dòng)，提高課堂教學(xué)改革的層次1、通過(guò)縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。接著深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化，全面推進(jìn)"高效課堂"。要改變老師觀念，要把咨詢的權(quán)利教給學(xué)生，把讀的時(shí)間還給學(xué)生，把講的時(shí)機(jī)讓給學(xué)生，把做的過(guò)程放給學(xué)生。2、接著舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)任課老師的培訓(xùn)，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合典型課例進(jìn)展互動(dòng)研討，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)老師積極參與課程改革，發(fā)覺(jué)和培養(yǎng)一批課改骨干。要接著在新課改新理念的指引

4、下，倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡(jiǎn)約化、個(gè)性化與多樣化，在"引領(lǐng)"上下功夫，在"高效"上做文章，落實(shí)"自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效"的課堂改革主題。三、搭建平臺(tái)，提升老師教學(xué)教研的才能1、開(kāi)展老師教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。各單位要狠抓老師教學(xué)根本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行老師教學(xué)根本功競(jìng)賽，并擇優(yōu)參加縣級(jí)老師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于老師總數(shù)的10%。2、接著開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展教育故事交流活動(dòng)，不斷促進(jìn)老師學(xué)科素養(yǎng)提高。3、加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建立，在原有中心教研組根底上，各學(xué)科在教學(xué)骨干中選擇優(yōu)秀青年老師進(jìn)展定期研修，使其成為教學(xué)帶頭人

5、的后備隊(duì)伍。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)學(xué)科都要確定3名素養(yǎng)好的青年老師作為培養(yǎng)對(duì)象。4、堅(jiān)持"優(yōu)秀老師的個(gè)人教學(xué)研討會(huì)"制度。教研室要在學(xué)校推薦的根底上，選擇較為成熟的老師，為其召開(kāi)個(gè)人教學(xué)研討會(huì)，以此鼓勵(lì)老師專業(yè)成長(zhǎng)的熱情與動(dòng)機(jī)。通過(guò)如此的"職業(yè)生涯成長(zhǎng)儀式"，讓的老師不斷品味到專業(yè)開(kāi)展的甘甜，走上專業(yè)成熟的幸福之路。5、圍繞重點(diǎn)工作及教學(xué)一線的主要咨詢題，開(kāi)展業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)沙龍活動(dòng)。圍繞本校教學(xué)工作的主要咨詢題展開(kāi)考慮，提高我縣小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的專業(yè)引領(lǐng)才能。四、科研領(lǐng)跑，再塑教學(xué)教研工作增長(zhǎng)點(diǎn)1、開(kāi)展校本研究，破解課改難題。要豐富常規(guī)教研活動(dòng)

6、的內(nèi)容，除聽(tīng)評(píng)課外，還要有理論學(xué)習(xí)、主題研究、案例分析、小課題打破等。要借助活動(dòng)為載體，促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)，本著"基于咨詢題處理，致力創(chuàng)新共享"的原則，各校都要開(kāi)展以校為本的研究，不斷提高老師教科研水平。要依照在教學(xué)中、課改中遇到的難題，找準(zhǔn)咨詢題癥結(jié)，及時(shí)組織專題研討與攻關(guān)，施行重點(diǎn)打破。2、抓好"主題活動(dòng)"，打造教育品牌。扎實(shí)落實(shí)"活動(dòng)每一天"，通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。定期組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。召開(kāi)經(jīng)歷交流會(huì)，表彰先進(jìn)學(xué)校，推行好的經(jīng)歷，調(diào)動(dòng)學(xué)校參與研究的積極性，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。組織活動(dòng)，以小學(xué)生學(xué)科主題活動(dòng)開(kāi)展為主題，交流各校(班)在活動(dòng)中的成功做法和困惑，共同商討通過(guò)主題活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)，提升學(xué)生素養(yǎng)施行策略。評(píng)選主題活動(dòng)優(yōu)秀案例。3、做好地點(diǎn)