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1、小學教師教學工作參考計劃 (3)時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學期的教學工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使本人在新學期的工作中不斷進步,現(xiàn)結(jié)合學校的工作要求,特制定本學期的教學工作打算如下:一、政治思想方面加強理論學習,提高本身素養(yǎng)。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習十八大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學開展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將接著加強師德涵養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強本身涵養(yǎng),學習相關(guān)師德文獻,嚴格要求本人,注
2、重言行提高本身師德素養(yǎng)和精神境地。做為一名小學老師,我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,我將接著尊重每一位學生的人格,關(guān)懷每一位學生的全面健康成長,關(guān)愛小學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好老師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信任的好老師。二、教育教學工作1、做好備課工作。我將接著認真研究教材,理解教材的根本思想及框架構(gòu)造、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到本人的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。理解學生原有的知識與技能,考慮學
3、生學習新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。教學中,采納靈敏多樣的教法、學法,創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學生自主進展探究。組織好教學,面向全體學生,關(guān)注學生的專長,引導(dǎo)學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好適應(yīng)和科學的學習方法,到達減負增效,高效學習的效果。關(guān)注與協(xié)助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關(guān)注差生,多給差生時機,協(xié)助他們提高學習興趣,同時在小組中采納”組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的方式協(xié)助差生提高學習質(zhì)量。2、積極參與教研活動。本學期我要多讀書,多學習,帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善本人的知識、才能構(gòu)造,謙虛向有經(jīng)歷、有專長的老師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓本人進一步明白:提高教育教學質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法進展教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使本人的教學省時高效,收到事半功倍的效果。3、認真進展教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。4、提高計算機應(yīng)用才能,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學中,提高教學魅力。5、發(fā)揮骨干老師的帶頭
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