《九年級化學(xué)上冊3、4愛護水資源導(dǎo)學(xué)案（無答案）人教新課標(biāo)版》

1、課題4：愛護水資源第 1 課時一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道水是寶貴的自然資源，了解世界和中國的水資源狀況。2、初步掌握節(jié)水的一些基本方法。3、調(diào)查水資源和水污染狀況，樹立“節(jié)水從我做起”的信念，鍛煉搜集處理信息的能力。二【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本第57頁至59頁內(nèi)容，思考以下問題：1、地球的表面積約有_被水覆蓋著？地球上最大的儲水庫是_？ 淡水約占全球總水儲量的_？海水中含有的化學(xué)元素大約有_種? 2、中國水資源總量居世界第_位? 世界人均水量最多的國家是_，中國人均水量約占世界均值的_，我國人均水量最多的省(地區(qū))是_3、世界水日是_月_日？ 我國人均水量最少的省是_【閱讀討論】閱讀課本

2、第59頁至63頁內(nèi)容，思考以下問題：1、愛護水資源從哪些方面入手？2、水體污染是指什么？水體污染源主要有哪些?3、如何節(jié)約用水？預(yù)防和治理水污染？三【課堂導(dǎo)學(xué)】1、人類擁有的水資源地球表面約 被水覆蓋著，地球上的總水儲量雖然很 ，但淡水卻很 。而其中可被直接利用的更是 。我國水資源總量約居世界第 位，但人均水量居世界第 位。在我國的各地區(qū)人均水量分布不均勻，其中重慶是屬于 缺水2、愛護水資源為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，一方面要 ，另一方面要 。（1）節(jié)約用水：一方面要防止浪費水；另一方面要通過使用 、改革 和改變 來減少工農(nóng)業(yè)和生活用水，提高水的利用率。例如，農(nóng)業(yè)上，可

3、通過改變灌溉方法，廢棄 灌，推廣 灌、 灌。工業(yè)上，通過水的 使用來節(jié)水；還可以應(yīng)用新 、新 來減少工業(yè)用水。生活上，可通過一水 用、改變生活習(xí)慣來節(jié)水。（2）防治水體污染：水體污染是指_水體污染主要來源：工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”（ 、 、 ）的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中任意施用的 、 隨雨水流入河流；生活污水的任意排放，垃圾滲漏。防治措施：工業(yè)上，通過應(yīng)用新 、新 減少污染物的產(chǎn)生，同時對污染的水體作處理使之符合 。農(nóng)業(yè)上提倡使用 肥， 使用化肥和農(nóng)藥。生活污水也應(yīng)逐步實現(xiàn) 。四、【課堂學(xué)習(xí)評價與反饋】1、據(jù)報道：甘甜清澈的長江源頭水到入?？?，水下能見度不到10 cm。其主要原因是沿途大量流入工業(yè)廢水

4、；生活污水；泥沙；雨水。下列問題其中正確的是（ ）a、  b、  c、  d、 2、1998年，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡，經(jīng)解剖檢驗發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氫化物和其他大量有毒物質(zhì)，下列不是造成此后果的原因是（ ）a、冶金工業(yè)的廢水排放    b、生活污水的大量排放c、化肥、農(nóng)藥的大量使用  d、全球天氣變暖五【作業(yè)布置及評價】1、下列說法不正確的是（ ）a.無色透明的水不一定都能喝 b.能供人飲用的水覆蓋了地球大約71%的表面c.人體含水約占體重的2/3，嬰兒則更多d.從太空觀察，地球是一個美麗的、蔚藍(lán)色的“水球”2、下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水的方式不宜提倡的是（ ）a、園林