校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案

1、中學(xué)校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案校園安全文化是保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全， 以及保護(hù)個(gè)人和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的物質(zhì)文明和精神文明的總和， 是現(xiàn)代安全管理的基礎(chǔ)。 它包括師生員工的安全意識(shí)、價(jià)值觀、倫理道德、行為規(guī)范的精神因素，貫穿于校園安全管理的全過程，滲透于師生員工教學(xué)，工作、學(xué)習(xí)和生活的一切活動(dòng)中。校園安全文化建設(shè)重在教育人、警示人、影響人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理建設(shè)，提升學(xué)校安全管理水平，現(xiàn)制定我?！靶@安全文化建設(shè)”實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)， 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局， 堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針， 全面普及校園安全知識(shí)， 不斷提升師生安全防范意識(shí)和

2、能力， 培養(yǎng)師生安全觀念， 增強(qiáng)師生安全意識(shí)， 規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故， 確保師生生命安全和校園穩(wěn)定， 促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)主題長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、保平安。三、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“校園安全文化建設(shè)”活動(dòng)，學(xué)校形成濃厚的安全文化氛圍，廣大師生具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和文明的行為習(xí)慣，樹立正確的安全理念， 提高自我防范、自我救護(hù)、防護(hù)能力，并通過他們影響家庭，影響社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)的安全意識(shí)。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化校舍建筑安全達(dá)標(biāo)：無(wú)地災(zāi)隱患，無(wú)危房、危墻，有校門和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所； 有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、

3、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)（門衛(wèi)）室。校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)： 有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等） 、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)。校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)：臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，校園周邊 200 米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉(cāng)庫(kù)，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。（二）創(chuàng)建校園安全制度文化安全制度文化是圍繞學(xué)校師生安全， 規(guī)范學(xué)校安全管理，規(guī)范師生安全行為，要求全體師生共同遵守的規(guī)章制度。 安全制度是學(xué)生安全

4、行為的準(zhǔn)繩， 又是安全精神文化的基礎(chǔ)。 學(xué)校通過建立健全安全制度， 豐富校園安全文化； 學(xué)生通過遵守安全制度， 規(guī)范安全行為。 要向師生員工明確建立安全制度文化的目的， 讓大家知道建設(shè)安全制度文化對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序， 保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全， 提高教育教學(xué)質(zhì)量起著積極的保障作用。要完善安全制度的內(nèi)容，針對(duì)校園安全工作特點(diǎn)，在原有安全制度文化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)制度。特別是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的滲透、鐵路交通的影響要健全安全管理制度。要抓好制度的落實(shí)。 學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、 班主任簽訂安全工作責(zé)任書， 把安全制度落實(shí)到人。 明確各部門應(yīng)承擔(dān)的安全職責(zé)。 要定期、不定期對(duì)各項(xiàng)安全制度執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問

5、題及時(shí)整改，確保各項(xiàng)安全制度落實(shí)到位。（三）加強(qiáng)校園宣傳教育文化。1、開辟安全宣傳欄，定期辦安全法律法規(guī)墻報(bào)等；2、安全制度上墻、 安全宣傳畫上墻， 讓它們成為師生員工日常安全的益友；3、設(shè)置安全警示牌，設(shè)置樓梯通道安全疏散出入口標(biāo)志牌；4、通過制作安全手抄報(bào)（2016.2 ）、“安全教育日”（ 2016.3 ）、安全教育征文比賽（ 2016.4 ）、安全知識(shí)競(jìng)賽（ 2016.5 ）等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、 針對(duì)性和實(shí)用性；通過經(jīng)常性的警示教育（2016.2 ）和安全演練（ 2016.3 ）提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力，不斷提高師生

6、遵守安全制度的自覺性。五、保障措施和要求( 一) 加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、教育內(nèi)容到位和活動(dòng)措施到位。( 二) 要把安全文化建設(shè)和安全教育納入學(xué)校教育的總體規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，與當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相合，與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與和諧校園建設(shè)相結(jié)合， 與師德建設(shè)相結(jié)合， 與中小學(xué)生的受教育程度和認(rèn)知能力相結(jié)合，做到區(qū)分層次、整體銜接，注重實(shí)效，深入開展。主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常深入基層調(diào)查安全文化建設(shè)和安全教育情況，研究解決教育過程中的實(shí)際問題，協(xié)調(diào)社會(huì)備方面力量為學(xué)校出謀劃策，為學(xué)校安全文化建設(shè)和安全教育提供一切便利條件。( 三) 學(xué)校要抓好學(xué)校內(nèi)的試點(diǎn)工作，以點(diǎn)帶面。通過課內(nèi)外、 校內(nèi)外各種途徑，充分發(fā)揮課堂主渠道、學(xué)校主陣地作用，堅(jiān)持育人為本、注重實(shí)際，抓出成效；學(xué)校黨團(tuán)組織要充分發(fā)揮作用，將本學(xué)校安全文化建設(shè)和學(xué)生的安全教育作為重要工作來抓，要深入年級(jí)、班級(jí)，充分發(fā)揮指導(dǎo)、督促督查作用。六、活動(dòng)時(shí)間： 2016 年 2 月 2016 年 12 月七、后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊