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文檔簡介
1、云南省水富縣第二中學2020屆九年級化學上學期期末考試試題(無答案) 新人教版(滿分100分,時間100分鐘)班 級 姓 名 得 分 可能用到的相對原子質(zhì)量:h1、c12、o16、na23、cl35.5、ca40、zn65一、選擇題(本題共20小題,每小題只有一個正確答案,請將正確答案填在答題卡內(nèi),未按要求不得分,每小題3分,共40分。)1不屬于人們常說的化石燃料的是( )a石油 b煤 c酒精d天然氣2春節(jié)將到,人們常常燃放煙花爆竹慶賀新春。儲存煙花爆竹的倉庫應貼上的標志是( )3臭氧(o3)主要分布在離地面10km-50km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護地球上的生物。臭
2、氧屬于( )a混合物 b單質(zhì) c化合物 d稀有氣體4學習化學常常要做實驗,下列操作正確的是( )a將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味b用過濾法除去水中的難溶性雜質(zhì)c直接用手拿藥品d將水倒入濃硫酸中5下列突發(fā)事故的處理措施正確的是 ( )a有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護措施,立即下洞救人b廚房中的煤氣大量泄露時,立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣c眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,立即滴人稀鹽酸來中和d圖書檔案起火,用大量水澆滅6下列有關(guān)生活常識的說法中,正確的是( )a用完后的廢電池應該集中回收處理b天然果汁中不含任何化學物質(zhì)c“綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品d“白色污染”指
3、白色粉塵造成的污染7下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( )a氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物b氮氣在空氣中的含量越少,空氣質(zhì)量越好c空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越好d二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物8當今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應,其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中大量排放了有害氣體,它們主要是( )ach4和co bso2和co cco和co2 dso2和no29下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( )a二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應制備b二氧化碳可用燃著的木條鑒定c二氧化碳的密度比空氣大d二氧化碳具有酸性10核能的
4、合理利用一直是國際關(guān)注熱點。已知某種核原料的原子,其原子核內(nèi)含有2個中子和1個質(zhì)子。下列說法正確的是( )a該原子的核電荷數(shù)為3 b該原子屬于氫元素c該原子的電子總數(shù)為2 d該原子的相對原子質(zhì)量為111磷酸二氫鉀(kh2po4)大晶體已被應用于我國研制巨型激光器“神光二號”中,在kh2po4中磷元素的化合價為( )a+4 b+5 c+6 d+712把塊煤做成蜂窩煤是為了( )a降低著火點 b散熱面積大 c方便運輸d使煤和空氣充分接觸132020年3月22日,是第十八屆“世界水日”,同時也是第二十三屆“中國水周”的第一天。我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保
5、障可持續(xù)發(fā)展”。下列認識和做法不符合這一主題的是( )a洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所b植樹造林蓄涵水源,嚴禁亂砍濫伐 c合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染d淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭142020年“六·五”世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排,綠色生活”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。下列認識不正確的是( )a加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放b在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具c提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行d開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料15化學反應前后,下列各項一定不變的
6、是( )原子種類;原子數(shù)目;分子數(shù)目;元素的化合價;元素質(zhì)量;物質(zhì)的總質(zhì)量a b cd16下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是( )a“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動b熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變c25m3的石油氣可以裝入0024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔d水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學變比中分子可以再分17、正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要,下列實驗操作正確的是:( )18、下圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖示是( ) 19、下圖中的化學符號表示2個分子的是( )第ii卷(非選擇題,共5
7、0分)20、右下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )a. s + o2 so2 b. 2co + o2 2co2c. 2h2 + o2 2h2o d. ch4 + 2o2 co2+2h2o水富三中2020年秋期末測試九年級化學答題卷班 級 姓 名 得 分 一、選擇題:(本題共20小題,每小題只有一個正確答案,每小題3分,共40分。)題號1234567891011121314151617181920答案二、填空題(本題共3小題。每空1分,化學方程式2分。共30分)21某元素在人體內(nèi)99存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則該元素的原子序數(shù)為_,
8、該原子核外有_個電子,該微粒易_電子(填得或失),該微粒在化合物中顯_價。22食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。(1)包裝熟食制品常加入防腐劑。丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學式為c3h5o2na,丙酸鈉是由_種元素組成,其相對分子質(zhì)量為_;(2)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的充填氣體。請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)寫出選用氮氣的主要原因是_;(3)生石灰和硅膠(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥劑。生石灰和二氧化硅都屬于_(填序號);a混合物 b單質(zhì) c化合物 d氧化物(4)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣
9、、水反應生成氫氧化鐵化學式fe(oh)3,來吸收包裝袋中的氧氣,從而延長食品的保質(zhì)期。該反應的化學方程式為_ 。23、用符號表示或?qū)懗龇?、?shù)字表示的意義: (1)2個干冰分子 ;(2)銅顯+2價 ; (3)亞鐵離子 ; 2o ; (4)3個鎂離子 ;(5)2h2o “系數(shù)2” ;“角碼2” 。24、(4分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。請回答下列與水有關(guān)的問題:(1)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,檢驗生活用水是否為硬水的物質(zhì)是 ,生活中有些硬水可用 的方法降低它的硬度;(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 ;(3)自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠色的氣
10、體,如果出現(xiàn)氯氣泄露,可用燒堿溶液來吸收處理,其化學反應原理為:cl2 + 2naoh = x + naclo + h2o,則x的化學式是_。25如右圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:(1)c試管中收集到的氣體是_ ,電源b是 。(填“正極”、“負極”或“不能確定”)(2)請寫出水在通電條件下反應的化學方程式 。上述實驗得出結(jié)論:水是由_ 組成的。(3)在水的電解實驗中,沒有發(fā)生改變的微粒是_ 。26、在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火。根據(jù)右圖所示的條件填寫:曹軍的木船是 ;木船能燃燒所具備的條件是: 、 。三、實驗題(本題共2小題。每空1
11、分,化學方程式2分。共20分)27幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中標有、的儀器名稱:_ ; _ 。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,若選擇上述裝置中的a和d進行組裝,當收集滿了一瓶氧氣后,停止反應時。應該進行的操作是_ 。(3)實驗室選用b和c裝置可制取的氣體是_(答一種),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式_ _。(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(nh3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應選擇的裝置是(填序號)。(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空
12、氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室制取一氧化氮所采取的收集方法是 。你認為選擇氣體的收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素(說一點) 。28、同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。 方案一 方案二按上述兩個方案進行多次實驗。 a實驗中磷的量應為足量,原因是 。b兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案 ,原因是 。c經(jīng)過a、b兩組同學的實驗,a組測得的含氧量總是大于b組的,你認為原因是 。29、 小霖同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 提出問題為什么
13、會生成淡黃色固體? 查閱資料小霖查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:物 質(zhì)mgomgcl2mg3n2mg(no3)2mgco3mg(oh)2顏 色白色白色淡黃色白色白色白色其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;提出猜想分析資料,小霖認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應生成的;實驗探究小霖設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能 ;實驗結(jié)論根據(jù)小霖的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式: 、 四、計算題(10分)30、鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏病具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為 ,各元素的質(zhì)量比 mc:mh:m
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