顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用

1、一.重點和難點難點：熟練掌握顯微鏡的使用及相關(guān)知識的應(yīng)用和遷移，解決相關(guān)操作問題， 對相應(yīng)的題型能做出科學(xué)的分析，得出正確的答案。.具體內(nèi)容顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用樣使用高倍顯微鏡?顯微鏡的一結(jié)構(gòu).光學(xué)系統(tǒng)：目鏡.物鏡、反光鏡等鏡座、鏡柱S鏡臂、載物臺. 機(jī)械系統(tǒng)壓片夾、遮光器、鏡筒、-粗（細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尊-通尤扎 光器 -氏片夾-反光鏡轉(zhuǎn)換器«Me（2）顯微鏡的成像 光源（天然光或人工光源）t反光鏡t光圈t物體t物鏡（凸透鏡）t在鏡筒內(nèi)形成 物體放大的實像t目鏡t把經(jīng)物鏡形成放大的實像進(jìn)一步放大 顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)（3）高倍顯微鏡的使用 用低倍顯微鏡觀察取鏡與安放：a

2、. 右手握鏡臂，左手托鏡座。b. 顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左。 對光：a. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。b. 選一較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目境，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可能看到自亮的視野。 低倍鏡觀察：a. 把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。b. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時實驗者的眼睛應(yīng)當(dāng)看物鏡鏡頭與標(biāo)本之間，以免物鏡與標(biāo)本相撞）。c. 左眼看目鏡內(nèi)，同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物像為止，再 稍稍轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 高倍鏡觀察a. 移動裝片

3、，在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動到視野中央。b. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，轉(zhuǎn)換為高倍物鏡。c. 調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜。d. 緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰 注意事項a. 使用顯微鏡一定要嚴(yán)格按照取鏡t安放t對光t壓片t觀察的程序進(jìn)行。b. 下降鏡筒時，一定要用雙眼從側(cè)面注視物鏡，使之接近裝片，但又要防止鏡頭觸及裝 片。否則會壓碎裝片和損壞物鏡（ l0x 物鏡的工作距離為 0. 5-1 cm）。c. 有必要使用高倍物鏡時，必須先在低倍物鏡下將目標(biāo)移到視野的中心，然后換用高倍 物鏡。因為在低倍物鏡下看到的物像放大倍數(shù)小，但看到的標(biāo)本實際面積大，容易找到目標(biāo)； 與低倍物鏡相比， 高倍物鏡下

4、看到的物像人， 同樣的視野面積看到的標(biāo)本的實際面積小， 在裝 片不動的情況下，高倍物鏡看到的只是低倍物鏡視野的中心部分。d. 換高倍物鏡時，千萬不可將鏡筒升高，正確的做法是直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡 即可。e. 使用高倍物鏡之后，透鏡與裝片之間的距離很近，使用粗準(zhǔn)焦螺旋容易壓碎玻片和損 壞透鏡，或者由于物像一閃而過，找不到要觀察的目標(biāo)因此，必須用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，細(xì)準(zhǔn) 焦螺旋只在調(diào)節(jié)圖像清晰度時使用。 原理說明1. 識別鏡頭：（1）目鏡：裝在鏡筒的上端，通常備有 2- 3個，上面刻有5 X、10 或 15 符號以表示其放大倍數(shù)，一般裝的是10的目鏡。放大倍數(shù)越大鏡筒越短。（2）物鏡：裝在鏡筒下

5、端的轉(zhuǎn)換器上，一般有 2-3 個物鏡，其中最短的刻有“ 10”符號的為低倍鏡，較長的刻有 “40”符號的為高倍鏡， 放大倍數(shù)越大鏡筒越長2. 放大倍數(shù)：顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積，如物鏡為 10，目鏡為 10，其放大倍數(shù)就為 1010=100。 放大的是物體的直線長度和寬度而不是面積。3. 工作距離 ： 是指顯微鏡處于工作狀態(tài)（物象調(diào)節(jié)清楚）時物鏡的下表面與蓋玻片（蓋玻片的厚度一般為0.17mm）上表面之間的距離， 物鏡的放大倍數(shù)愈大，它的工作距離愈小。如物鏡是 10的工作距離比物鏡是 40的工作距離大。4. 明暗程度： （1）顯微鏡用光源，自然光和燈光都可以，以燈

6、光較好，因光色和強(qiáng)度都容易控制。（ 2）反光鏡它有平、凹兩面，再經(jīng)通光孔照至標(biāo)本。可向任意方向轉(zhuǎn)動，凹面鏡聚光 作用強(qiáng)，適于光線較弱時使用，平面鏡聚光作用弱，適于光線較強(qiáng)時使用。（ 3）光圈或遮光器在通光孔下方，光圈由十幾張金屬薄片組成，其外側(cè)伸出一柄，推動它可調(diào)節(jié)其開孔的大小， 以調(diào)節(jié)進(jìn)光量；遮光器由幾個直徑大小不同的孔組成，選擇某一孔以確定進(jìn)光量。5. 物像：鏡下見到的是完全的倒像，即標(biāo)本位于玻片右上角時在鏡下的左下角位置出現(xiàn)，移動的規(guī)律是物象在鏡下的左下角時將玻片向左下角移動可以將物象移到視野的中央來。但是物體的運(yùn)動方向不變，即標(biāo)本中細(xì)胞質(zhì)是順時針方向流動的，鏡下仍為順時針流動。6. 污

7、物的位置：在視野中常看到污物，要明確污物不會在反光鏡上，因為反光鏡的作用是 將光源光線反射到玻片標(biāo)本上；確定污物的位置首先移動玻片如污物隨之移動即污物在玻片 上；如污物不動，再轉(zhuǎn)動目鏡污物也隨之轉(zhuǎn)動即污物在目鏡上；否則在物鏡上。7. 普通光學(xué)顯微鏡下可以見到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體、 核仁，在質(zhì)壁分離時可見到細(xì)胞膜，有絲分裂時可見到染色體。8. 玻片標(biāo)本：必須是透明的，要使光線能透過標(biāo)本內(nèi)部。常用的種類有切片（洋蔥根尖縱 切片）；裝片（洋蔥表皮臨時裝片） ；壓片（洋蔥根尖臨時壓片觀察有絲分裂） ；涂片（血涂片、 自生固氮菌的臨時涂片） 。 相關(guān)原理例析1. 物像放大問

8、題<1>放大的對象：放大的是所觀察的物體的長或?qū)捈矗哼呴L被放大的倍數(shù)，不是指面積、體積的放大倍數(shù)。<2>放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)X物鏡倍數(shù)女如:目鏡為 20X ;物鏡為10X，則放大倍數(shù)為 20X 10=200倍 細(xì)胞面積的放大倍數(shù)為 2002 =40000倍<3>放大倍數(shù)越大，物像越大，視野越小放大倍數(shù)越小，物像越小，視野越大如圖：左圖是放大10倍的物像，右圖是放大 20倍時的物像，非常明顯放大倍數(shù)小，細(xì)胞物像小，但看到的細(xì)胞數(shù)目多，視野大；放大倍數(shù)大，細(xì)胞物像大，但看到的細(xì)胞數(shù)目少，視野??；<4>物鏡越長，放大倍數(shù)越大； 目鏡越長，放大倍數(shù)越小。2

9、. 物像方位問題觀察著從顯微鏡看到的是上下顛倒、左右顛倒的象。成像原理圖解如下：光線t反光鏡t遮光器t通光孔t標(biāo)本（一定要透明）t物鏡的透鏡（第一次放大成倒立 實像）T鏡筒T目鏡（再放大成虛像）T眼物林物鏡焦點舉例說明載玻片上物體形態(tài)與鏡中物像之間的對應(yīng)關(guān)系: 例一：分析：從例一可以讓學(xué)生體會顯微鏡下圖像與裝片上物體上下顛倒、 進(jìn)而得出判斷物像的簡便方法：即把紙張旋轉(zhuǎn)例二：180°直接觀察。左右顛倒的位置關(guān)系,分析：可以先讓學(xué)生判斷裝片下的物體狀態(tài)在鏡下的圖像，通過此例可以讓學(xué)生明白 鏡下觀察到的物體旋轉(zhuǎn)的方向與實際旋轉(zhuǎn)方向相同 ，并不是象部分學(xué)生所想當(dāng)然的相反， 而且也符 合上下顛

10、倒、左右顛倒的規(guī)律。3. 物像明暗問題 光圈小，成像暗；光圈大，成像亮 用平面反光鏡，成像相對暗；用凹面反光鏡，成像相對亮 高倍鏡下視野暗；低倍鏡下視野亮注：由于人眼感受物像的明暗是由進(jìn)入人眼的光照強(qiáng)弱、光線多少決定的，因此對于不難理解，但在教學(xué)中會有很多師生對于的理解不是很好，其實就其原因還是由于進(jìn)入人眼的光線多少造成的。因為低倍鏡視野大，看到的細(xì)胞多，高倍鏡視野小，看到的細(xì)胞少，即： 高倍鏡下只有透過少量細(xì)胞的光線進(jìn)入到人眼中，就感覺視野一些；低倍鏡下透過較多細(xì)胞的光線進(jìn)入到人眼中，就感覺視野亮一些。臨時裝片的制作：1.（1）準(zhǔn)備：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2.把載玻片放在實驗

11、臺上,3.（2）制片用鑷子取材。（如：從洋蔥鱗片葉子內(nèi)側(cè)的表皮上，撕取一小塊透明薄膜）4.把材料（如：撕下的薄膜）浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把薄膜展平。5.蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地蓋在薄膜上，避免【典型例題】例1觀察細(xì)胞中染色體行為并計數(shù)時，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是（）A. 低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察B. 低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加光量，調(diào)焦觀察C. 低倍鏡對焦，換用高倍鏡，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加光量，調(diào)焦觀察D. 高倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加光量，調(diào)

12、焦觀察答案：B解析：正確使用低倍鏡 ：正確使用低倍鏡的操作程序是：取鏡、對光、安裝片、下降鏡 筒、調(diào)焦。下降鏡筒時，必須雙眼注視鏡和裝片的距離，以免壓壞裝片和碰壞物鏡。高倍顯微鏡的使用：（1）在低倍鏡下將物像調(diào)到最清晰；（2）將所要放大的部位移至視野中央；（3）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍物鏡；（4）調(diào)整反光鏡和光圈，使視野亮度適宜；（5）左眼注視目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（約半圈），使鏡筒緩緩上升直到看清物像。例2小華觀察同一標(biāo)本4次，每次除調(diào)整放大倍率外，其他條件都未變動，結(jié)果如圖問：視 野亮度最弱的是哪一個？（）甲乙T©©答案：B解析：低倍鏡換成高倍鏡后的視野變小，亮度變暗，細(xì)

13、胞變大，數(shù)目變少;例3使用顯微鏡觀察水中微小生物，若發(fā)現(xiàn)鏡中生物往圖 7中圓圈內(nèi)所示方向游走，請問你該把載玻片往哪個方向移動才不至于使微小生物從視野中消失（）卻出才啣 內(nèi)C.A. 甲 B.乙 C.丙 D. 丁答案：C解析：顯徽鏡下看到的是倒像例4在光照明亮的實驗室中， 用白色洋蔥表皮做質(zhì)壁分離實驗。在顯微鏡視野中清晰地看到細(xì)胞壁，但看不清細(xì)胞是否發(fā)生了質(zhì)壁分離，為了解決這一問題應(yīng)（）A. 改用凹面反光鏡，放大光圈B. 改用凹面反光鏡，縮小光圈C. 改用平面反光鏡，放大光圈D. 改用平面反光鏡，縮小光圈答案：D解析：顯徽鏡的用光（1 ）對于折光性較強(qiáng)的材料，觀察視野光線過強(qiáng)，往往易看清結(jié)構(gòu)， 卻

14、極易造成眼睛疲勞，影響實驗效率。觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，由于原生質(zhì)層較薄，故在視 野較暗時，觀察效果較好。（2）觀察視野過暗，也會看不清物像，影響效果。對比較厚的材料或顏色較深的材料， 應(yīng)增大通光量。觀察視野的明暗程度應(yīng)以眼睛感到舒適為宜。【模擬試題】（答題時間：25分鐘）1. 下圖表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5 X和15X字樣，物鏡標(biāo)有10X和40X字樣。請看圖回答：（1）要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為 （用標(biāo)號作答）。此時放大的倍數(shù)為 。（2 ）在觀察中，和的顯微視野中比較明亮的是 。（3）若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，

15、轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物 仍可觀察到，此異物可能存在于（）A. 物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上2. 觀察葉綠體時，下列哪種材料不能直接放在載玻片上（）A. 葫蘆蘚的葉片B.黃楊葉橫切片C.南瓜葉片D.沾有少數(shù)葉肉細(xì)胞3. 下列關(guān)于葉綠體在細(xì)胞中的分布，正確的是（）A. 在強(qiáng)光下，葉綠體以其較小的面對著光源，以利于接受較多的光B. 在弱光下，葉綠體以其較大的面對著光源，可以接受更多的光C. 在弱光下，葉綠體會較多地聚集在背光一側(cè)D. 在一般的葉片，背光面的細(xì)胞中含有較多的葉綠體4. 用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動時，由于根細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)無色透明，難于觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動，這時需采取的

16、措施是（）A.縮小光圈，用弱光線B.開大光圈，用弱光線C.縮小光圈，用強(qiáng)光線D.開大光圈，用強(qiáng)光線5. 在觀察細(xì)胞質(zhì)流動時，把葉綠體等顆粒作為細(xì)胞質(zhì)流動的標(biāo)志物是因為（）A. 光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞器只有葉綠體B. 如果沒有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)的流動就難以察覺C. 只有葉綠體等顆?？梢砸苿樱?xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(3)D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動的，細(xì)胞器是隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的流動被動運(yùn)動的6. 在觀察顯微鏡時，經(jīng)常遇到以下4種現(xiàn)象：（1）視野太亮；（2）只見視野不見圖像;圖象結(jié)構(gòu)不完整。試分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的可能原因，并提出排除方法。7. 用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（）A.亮，看

17、到的細(xì)胞數(shù)目多B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多8,.用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用（A.目鏡5X,物鏡10XB.目鏡10X，物鏡15XC.目鏡5 X,物鏡40 XD.目鏡10X，物鏡40 X9. 光學(xué)顯微鏡所能分辨的最小長度單位是（）A.厘米（cm）B.毫米（mm）C.微米（卩m）D.納米（nm）10. 用顯微鏡觀察裝片時，要將物像從視野的左方移到正中，裝片的移動方向應(yīng)是（）A.向右方B.向上方 C.向左方D.向下方11. 某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊

18、，這是由于（A.反光鏡未調(diào)節(jié)好C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好）B.標(biāo)本切得厚薄不均D.顯微鏡物鏡損壞在顯微鏡下要把視野中的物像A.C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器移動標(biāo)本 TTT TTT13.用顯微鏡的一個目鏡分別與B.tttD.ttt4個不同倍數(shù)的物鏡組合起來觀察已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多？6-3所示。如果載玻片位置不變，用哪一物12. 下面一是用普通光學(xué)顯微鏡觀察時的幾個操作步驟， 從如圖中I轉(zhuǎn)為II，正確簡便的操作步驟一般是（14. 一個細(xì)小物體被顯微鏡放大A.體積 B.表面積15. 當(dāng)顯微鏡的目鏡為 10

19、 X, 若目鏡不變，物鏡換成 40 X時，A. 2個B. 4個50倍，這里“被放大 50倍”指放大該細(xì)小物體的（ C.像的面積D.長度或?qū)挾?個細(xì)胞。物鏡為10X時，在視野直徑范圍內(nèi)可看到相連的 則在視野中可以看到這8個細(xì)胞中的（）C. 16 個D. 32 個16. 顯微鏡視野中用于指示的“指針”是用頭發(fā)制作的，這根頭發(fā)應(yīng)安放在（A.物鏡內(nèi)B.目鏡內(nèi)C.鏡筒內(nèi)D.裝片上17. 在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動的實驗中，你看到細(xì)胞內(nèi)正在流動的結(jié)構(gòu)是（A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.葉綠體C.高爾基體D.液泡18. 某同學(xué)做洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗時，高倍鏡下觀察到一個呈正方體的細(xì)胞，染色體形態(tài)和數(shù)目非常清晰， 但是染色體頒在整個細(xì)胞中。按形態(tài)和數(shù)目的清晰程度，此細(xì)胞應(yīng)為中期；按染色體分布位置，此細(xì)胞應(yīng)為前期。請你分析一下此細(xì)胞應(yīng)為哪一時期，為什么？19. 如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（）A. 葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針B. 葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針C. 葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為