《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 氣體的凈化和除雜9（無答案） 新人教版（通用）》

1、氣體的凈化和除雜9 1、 用集氣瓶可完成多種實驗請根據(jù)如下實驗裝置示意圖，回答有關(guān)問題：（1）裝置完成的實驗是_；為得到干燥的二氧化碳，裝置的集氣瓶中裝入的試劑必須具有_性（2）裝置還可用于制取的氣體的化學(xué)式是_，用裝置收集該氣體，其中水的作用是_；裝置的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，猜測其作用可能是_；裝置中的實驗現(xiàn)象是_（3）某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實驗時，將點燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會兒，燃燒匙內(nèi)火焰熄滅接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復(fù)燃了紅磷復(fù)燃的原因是_；所以消防隊員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后，還要繼續(xù)灑水的原因是_2、 小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通

2、過查閱資料知道：草酸（h2c2o4）與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為：h2c2o4 co+co2+h2o于是他設(shè)計了如圖的實驗裝置，結(jié)合裝置回答下列問題：（1）圖a是用草酸制取co的反應(yīng)裝置，你認為應(yīng)選擇_（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置；（2）裝置d中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 2fe+3co23、 農(nóng)村，每年冬季因燃煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見不鮮某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，決定對家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生尾氣的成分進行探究他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測：尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳在收集尾氣后，利用下面的裝置進行實驗請回答：（1）為證明尾氣中有二氧化碳，他們應(yīng)先將收集

3、到的氣體通過裝置    ；（填編號，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式是    （2）為確定尾氣中是否含有一氧化碳，將尾氣通入裝置d前，應(yīng)先將氣體通過裝置    和    ，目的是    、    （3）實驗中要兩次用到裝置c，其中第二次的作用是    （4）本實驗中d中固體出現(xiàn)    的現(xiàn)

4、象，反應(yīng)方程式是    （5）經(jīng)實驗探究，他們證實了自己的猜測據(jù)此，你對家庭燃煤取暖有哪些建議？4、 某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有co2氣體產(chǎn)生，設(shè)計的探究過程如下，請回答其中的有關(guān)問題【假設(shè)】綠色植物在呼吸過程中有co2氣體產(chǎn)生【設(shè)計方案】使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，檢驗呼吸過程中產(chǎn)生的氣體【查閱資料】光合作用過程：二氧化碳+水有機物+氧氣綠色植物呼吸作用過程：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量【實驗】將各裝置按上圖連接好檢查氣密性后裝入藥品，c中放放綠色植物，往a的導(dǎo)管口緩緩連續(xù)鼓入空氣一段時間試回答下列問題

5、：a裝置的作用是_，c處玻璃罩不能透光的原因是_，能表示這個探究實驗獲得成功的有兩個主要現(xiàn)象：一是d中澄清石灰水變渾濁，二是_如果該探究學(xué)習(xí)小組探究的結(jié)論不正確，原因是多方面的請你從實驗條件控制上找出可能的一個原因_5、化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖1所示），于是他們對這個異?，F(xiàn)象進行了探究（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是_（2）對氣體來源的探究：【假設(shè)1】甲同學(xué)認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立實驗步驟及現(xiàn)象結(jié)論加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒有變渾濁假設(shè)_（填“不成立”或“成立”）【假設(shè)2】乙同學(xué)認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體他設(shè)計了如圖2所示的實驗進行研究，其中b裝置的作用是檢驗a中反應(yīng)是否完全，b中的試劑是_，實驗中觀察到d處澄清石灰水變