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1、o岳北農(nóng)林希救大學(xué)North west A & F University駕駛實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告班級(jí):機(jī)化122姓名:吳派學(xué)號(hào):2012013065指導(dǎo)老師:韓冰駕駛實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一. 實(shí)習(xí)目的:1.1.了解拖拉機(jī)的基本構(gòu)造。2.2. 掌握車輛的基本駕駛操作。二. 實(shí)習(xí)要求:1. 駕駛姿勢(shì)正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠(yuǎn)顧近,注意兩 旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開(kāi),腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學(xué) 者必須端正姿勢(shì),以養(yǎng)成正確駕駛的習(xí)慣。2. 操作機(jī)構(gòu)方向盤、加速踏板、行駛制動(dòng)踏板、離合器踏板、駐車制動(dòng)器踏板、變速器操縱 桿。三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容1.1.學(xué)會(huì)正確起步;2.
2、2. 學(xué)會(huì)正確換擋;3.3. 學(xué)會(huì)正確直走倒車;4.4. 直角轉(zhuǎn)彎; 5 5停車制動(dòng)。四. 駕駛實(shí)習(xí)的過(guò)程本次為期一周的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了拖拉機(jī)的基本駕駛操作。首先,我們駕駛 的是上海 5050 拖拉機(jī),這個(gè)拖拉機(jī)是機(jī)械操作,尤其是在轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤時(shí)顯得尤為 笨重,這個(gè)拖拉機(jī)的檔位分為兩個(gè)部分: 低擋區(qū)和高檔區(qū)。我們第一次駕駛時(shí)在 低檔區(qū),行駛速度特別慢。本是第一次駕駛,但同學(xué)們的熱情高漲,在老師講完 基本的操作機(jī)構(gòu)后就開(kāi)始駕駛,因?yàn)槭窃隈{校的場(chǎng)地內(nèi)練習(xí),所以安全問(wèn)題也有 的很大的保障,因此,在老師的指導(dǎo)下我們完成了第一次駕駛實(shí)習(xí)。第二天,我 們被安排駕駛凱斯 195195 拖拉機(jī),這個(gè)拖拉機(jī)是美國(guó)進(jìn)
3、口的,駕駛室也是全封閉的, 而且操作也是全自動(dòng),并且通過(guò) GPSGPS 導(dǎo)航和地形的描繪,可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。這 個(gè)拖拉機(jī)的方向盤特別輕便,而且駕駛操作也比較簡(jiǎn)單,換擋時(shí)通過(guò)按鈕進(jìn)行加 減調(diào)控。但是速度還是很慢,在駕駛時(shí)我把檔位加到了 8 8 檔在行駛,總的來(lái)時(shí)這 個(gè)拖拉機(jī)比機(jī)械式的要好駕駛。在下午,我們又進(jìn)行了汽車的駕駛,剛接觸汽車 時(shí)還以為跟拖拉機(jī)一樣笨重,所以油門加的很大,但是立刻被老師批評(píng)了,才發(fā) 現(xiàn)汽車的油門踏板靈敏度比拖拉機(jī)高, 而且方向盤也很輕便。汽車駕駛我們練習(xí) 了 1 1 檔的行駛,但是由于時(shí)間有限,沒(méi)練習(xí)車輛的倒庫(kù)與半坡起步。最后我們駕 駛的是 691691 拖拉機(jī),這輛車?yán)?/p>
4、師給我們說(shuō)在剛設(shè)計(jì)出來(lái)時(shí)相當(dāng)于現(xiàn)在的凱斯,這車也是帶斗篷的,而且換擋也比上海 5050 的輕便,我們進(jìn)行了 3 3 檔起步,4 4 檔行 駛。在駕駛時(shí)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng) 4 4 檔換 3 3 檔時(shí)特別困難,后來(lái)老師告訴我們是由于在 4 4 檔時(shí)變速器的輸出軸的速度快,當(dāng)換 3 3 檔時(shí)變速器的輸入軸的轉(zhuǎn)速小,兩根軸速度不同,齒輪的嚙合困難,所以要進(jìn)行減檔是要記?。骸八呻x合,踩油門,踩離合,掛檔,松離合,踩油門?!边@樣便實(shí)現(xiàn)了快速減檔。而且老師讓我們開(kāi)車進(jìn) 行 S S型路線的駕駛。五.實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了拖拉機(jī)的基本駕駛操作,可以在平直的路面行 駛,雖然是短短的一周實(shí)習(xí),但是從中我們學(xué)到了許多技巧,比如:駕駛時(shí)要做到眼看前方,耳聽(tīng)八方。駕駛時(shí)要專心,而且在緊急情況下,要沉著冷靜的處理 可能發(fā)生的一切不確定情況。本次駕駛實(shí)習(xí),也使我們把理論和實(shí)踐相結(jié)合, 從 而認(rèn)識(shí)到我們?cè)谡n堂的學(xué)習(xí)只是理論上成立, 實(shí)際可能會(huì)出現(xiàn)各種不確定性。在 實(shí)習(xí)中,雖然天氣比較炎熱,但同學(xué)們對(duì)這次實(shí)習(xí)還是很認(rèn)真, 在烈日下認(rèn)真駕 駛,這既鍛煉了學(xué)生的韌性也學(xué)到了技能。 本次實(shí)習(xí)中學(xué)院的安全保障也做的很 好,防止學(xué)生
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