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1、長春市2020學年度上學期九年級期中質(zhì)量監(jiān)測試題化學題 號一二總 分得 分可能用到的相對原子質(zhì)量: h1 c12 o16 cl35.5 n14第卷 選擇題(10分)1. 空氣中體積分數(shù)最大的氣體是 ( )a氮氣 b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳2生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是 ( )a鋼鐵生銹 b. 玻璃破碎 c. 燃料燃燒 d. 食物腐爛3鈣是人體骨骼的重要組成成分,這里的“鈣”是指 ( )a原子 b元素 c單質(zhì) d離子a點燃酒精燈 b滴加液體 c移開蒸發(fā)皿 d讀出液體的體積4下圖所示實驗操作正確的是 ( )5小明的作業(yè)有以下表述,其中錯誤的是 ( ) a氧氣是由氧分子構成的 b汞是由汞原

2、子構成的 c氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的d.二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素構成的6下列有關實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 ( )a. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰b. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧c. 蠟燭在空氣中燃燒,生成能使石灰水變渾濁的氣體d. 鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體7有三瓶氣體,空氣、氧氣、二氧化碳,鑒別它們的最好方法是 ( )a.分別看顏色聞氣味 b.分別注入澄清的石灰水 c.分別伸入燃著的木條 d.分別伸入帶火星的木條8建設城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是 ( )a秋天樹葉落后可露天焚燒 b實施綠化工程防治揚塵污染c使用清潔能源代替煤和石

3、油 d冬季使用燃煤脫硫技術減少污染9.下列關于物質(zhì)分類及反應類型的說法正確的是 ( )a氧化反應中一定有氧氣參加b混合物中一定含有不同種元素c氧化物中一定含有兩種元素d化合反應一定是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應10下列說法正確的是 ( )a驗證水的組成實驗時確保實驗很快完成,一定要用純水b高錳酸鉀可以用來做氯酸鉀加熱分解制氧氣的催化劑c證明某物質(zhì)在空氣中燃燒能生成水,只需一盒火柴和一個燒杯即可d做細鐵絲在氧氣中燃燒時,一定要將燃著的鐵絲伸入干燥的集氣瓶第卷 非選擇題(40分)11根據(jù)水的知識回答問題:(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 ;(2)硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水,其中的鈣、鎂指的是離

4、子,請寫出鎂離子的符號 ;生活中使硬水軟化的方法是 ;(3)自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性雜質(zhì)可用 方法;同時還必須進行消毒,二氧化氯(clo2)是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為 。12根據(jù)下列圖示,回答與鐵有關的問題。(1)圖a為鐵元素在元素周期表中的相關信息,可知鐵的原子序數(shù)為 ;(2)圖b為鐵原子結構示意圖,其中的數(shù)值為 ;(3)圖c為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分數(shù)),其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學式為 (寫出一種即可)。13物質(zhì)的結構、性質(zhì)、用途及保存方法之間有密切的聯(lián)系,據(jù)此回答下列問題。 (1)氫氣具有可燃性,可以用做 ;(2)氮氣常用作保護氣,體現(xiàn)了氮

5、氣的化學性質(zhì)是 ;(3)水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是因為它們的 不同;(4)濃硝酸保存在棕色瓶中(防止光照),由此說出濃硝酸具有的一點性質(zhì) 。14根據(jù)所學化學知識按要求將合適的答案填在橫線上。(1)下列粒子中不顯電性的 ;分子 離子 中子 質(zhì)子 電子 原子(2)下列物質(zhì)中屬于純凈物的 ;清新的空氣 液氧 食鹽水 蒸餾水(3)化學反應前后一定不變的 。原子的種類 元素的種類 分子的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 分子的數(shù)目 15按要求完成下列反應的化學方程式,并回答問題。(1)硫在氧氣中燃燒: ,實驗中盛裝氧氣的集氣瓶中放少量水的原因是 ;(2)電解水: ,這個實驗的結論是水是由 組成的。16用右圖裝置做

6、測定空氣中氧氣體積含量的實驗。a b(1)下列提供的藥品可以選擇 ;a碳 b紅磷 c鐵 d蠟燭 為了使實驗結果準確,藥品的用量應該保證 。(2)下面兩套實驗裝置,a比b更合理,請你說出一個理由 。17請用質(zhì)量守恒定律的知識,回答下列問題:(1)下列事實能用質(zhì)量守恒定律解釋的 。濕衣服晾干后,質(zhì)量變小蠟燭在空氣中燃燒后質(zhì)量變小 10g水和10g酒精混合質(zhì)量為20g鎂條燃燒生成的白色固體比鎂條的質(zhì)量大(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是caco3+2hcl =cacl2+co2+ x,其中x的化學式是 。用這個反應驗證質(zhì)量守恒定律,在設計實驗裝置上需要注意的問題是 。18根據(jù)下列實驗裝置圖,回答

7、問題。(1)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,此反應的化學方程式為 。(2)制得的氧氣可用c裝置收集,原因是 。(3)用d裝置收集,檢驗氧氣集滿的方法是 。(4)若加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,收集一瓶氧氣后停止加熱。此時,剩余的固體中一定含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 ,寫出驗證可能含有的物質(zhì)的方法、現(xiàn)象和結論 。19課外小組的同學為了驗證物質(zhì)是由微觀粒子構成的以及它們的性質(zhì),用家里的蔗糖做了如下實驗:(1)甲同學將蔗糖細細研磨;乙同學將蔗糖溶于水,蔗糖不見了,得到的糖水變甜了。能證明蔗糖是由微觀粒子構成的同學是 (填“甲”或“乙”)。(2)乙同學在得到的糖水

8、中又加了一些水,充分攪拌,糖水的甜度降低了,用知識解釋甜度降低的原因是 。脫脂棉脫脂棉濃鹽酸濃氨水a(chǎn) b c20某化學興趣小組同學為了研究影響分子運動速率的因素,如下圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣(nh3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫(hcl)能發(fā)生如下反應,nh3+ hcl nh4cl。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過一會,先在a處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管。根據(jù)現(xiàn)象回答問題:(1)生成物nh4cl常溫下的狀態(tài)是 (填“固體”、“液體”或“氣體”);(2)有同學認為先在a處產(chǎn)生白煙是因為hcl分子比

9、nh3分子運動速度慢,請你分析影響分子運動速度的因素可能是 ;(3)影響分子運動速率的因素還有溫度,請舉出生活中的一個實例 ;(4)該實驗中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴入液體,相比較用注射器的優(yōu)點是 21日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖。蔗糖的化學式是c12h22o11。計算:(1)蔗糖的相對分子質(zhì)量 ; (2)蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ?;瘜W答案1. a 2b 3b 4d 5d 6c 7c 8a 9. c 10c11(1)水分子或者h2o;(2) mg2+;煮沸;(3)過濾;+4。12(1)26; (2)2; (3)fe2o3或者fe3o4或者feo。13(1)燃

10、料;(2)不活潑或者穩(wěn)定(合理即給分);(3)分子或者分子構成;(4)光照易分解(合理即可)。點燃14(1) (2) (3) 通電15(1)s+o2=so2,吸收二氧化硫防止污染空氣;(2)2h2o =2h2+o2,氫元素和氧元素。16(1)b ;足量或者過量(2)使氧氣充分反應或者降溫快節(jié)省實驗時間等合理可(只答吸收五氧化二磷不可)17(1) (2)h2o,裝置密封。18(1)a;2kmno4= k2mno4+ mno2+o2(2)氧氣不易溶于水。(3)帶火星木條放瓶口,復燃。(4)氯化鉀和二氧化錳或者kcl和mno2;氯酸鉀或者kclo3;繼續(xù)加熱,用帶火星的木條檢驗,木條復燃,還有氯酸鉀,或者不復燃,沒有氯酸鉀。19(1)乙。(2)糖分子間

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