幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

1、幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分，為 了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作，提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì), 促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特對(duì)xx年語(yǔ)言文字工作做如下安排:一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法, 深入學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法精神， 積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī) 范語(yǔ)言文字意識(shí)。二、工作要求：1、嚴(yán)格按創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（園）監(jiān)督監(jiān)測(cè) 及督促整改制度開(kāi)展各項(xiàng)工作，做到每項(xiàng)工作有專(zhuān)人負(fù) 責(zé)實(shí)施有專(zhuān)人檢查落實(shí)。2、組織教師學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字 法，努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo) 準(zhǔn)，提高

2、語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。3、將語(yǔ)言文字規(guī)范使用，普通話(huà)達(dá)標(biāo)與教師的教師資 格注冊(cè)、聘用掛鉤。4、加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力，運(yùn)用規(guī)范文字 制定各種計(jì)劃、總結(jié)，運(yùn)用規(guī)范普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。5、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。6、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的幼兒園文化 氛圍，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。7、普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化， 并融入校園文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。三、具體工作：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的宣傳教育活動(dòng)。組織 全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，創(chuàng)設(shè)良好的 輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，

3、 使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。（二）開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文 字規(guī)范化運(yùn)用能力。1、美化幼兒園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一 的校園文化氛圍。2、充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能，做好推普宣傳。3、以本備課組為單位，開(kāi)展“說(shuō)、上、評(píng)”比賽活動(dòng), 在主持、說(shuō)課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn) 用能力。4、開(kāi)展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀(guān)摩，進(jìn)一步督促新教 師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。5、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、 領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等資料的檢查。6、繼續(xù)將語(yǔ)言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各 項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，在不同年齡段班級(jí)開(kāi)展各種內(nèi)容的文 學(xué)、講述、閱讀等語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)7、結(jié)合“推普周”“中秋”“新年”節(jié)日，各班開(kāi)展 “推普周詩(shī)歌朗