初三化學(xué)第12單元試卷（試題內(nèi)容：走進(jìn)化學(xué)世界）

1、密 封 線 線 內(nèi) 不 得 答 題學(xué)校 班級 姓名 考號 初三化學(xué)第一、二單元試卷題號一二三總分得分溫馨提示：$ 認(rèn)真審題，K 獨立思考，? 準(zhǔn)確作答，J 體驗成功！B得分評卷人一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題的4個選項中，只有1個選項符合題意）1、2010年1月，中國社科院經(jīng)考察后確認(rèn)，河南省安陽市安豐鄉(xiāng)西高穴為曹操之墓。以下隨墓出土的文物，它們在加工、制取的過程中一定與化學(xué)變化無關(guān)的是【 】A.石枕 B.陶瓷 C.鐵甲 D.青銅帶鉤2、下列說法不正確的是【 】.實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取12 mL.實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費.

2、給試管里的液體加熱時，試管要傾斜與桌面大約成45度角.用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平3、下列實驗基本操作中規(guī)范正確的是【 】A.用手拿著試管，給試管里的物質(zhì)加熱 B.用酒精燈引燃另一只酒精燈C.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一D.用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑4、將少量碳酸鈉粉末放入試管中，可用【 】A.鑷子 B.藥匙或紙槽 C.膠頭滴管 D.坩堝鉗5、將燃著的火柴分別插入如右圖所示的甲、乙兩個集氣瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 【 】甲O2乙CO2A .甲熄滅、乙變旺B. 甲變旺、乙熄滅C. 甲、乙都變旺D. 甲、乙都熄滅6、下列實驗操作錯誤的是【

3、】A.傾倒液體 B.檢查裝置氣密性 C.點燃酒精燈 D.加熱試管中液體7、把一根燃著的木條，分別伸入裝有人呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在盛有空氣的集氣瓶內(nèi)燃燒更旺，由此說明【 】A.空氣是由氮氣和氧氣組成    B.呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小C.呼出氣體中氧氣含量比空氣中大      D.呼出的氣體是二氧化碳8、檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿，最好的方法是【 】A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中 B.將帶火星的木條放到集氣瓶口C.將燃著的木條伸至集氣瓶中 D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中9、下列關(guān)于實驗室制

4、氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是【 】A.先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出B.先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品C.先給試管均勻加熱，再對著藥品加熱D.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中10、在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是【 】A.用過氧化氫和二氧化錳制氧氣B.石蠟在空氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃燒11、下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是【 】A.生鐵用于鑄造鐵鍋 B.稀有氣體用于制造霓虹燈C.氧氣用于急救病人 D.銅用于制造導(dǎo)線12、對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是【 】A.碳在氧氣中燃燒放出白煙 B.鎂在空氣中燃

5、燒發(fā)出耀眼的白光C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 13、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是【 】  A.木灰     B.硫磺     C.鐵絲      D.紅磷14、日常生活中許多變化是緩慢氧化。下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是【 】A.動植物的呼吸   B.食物的腐爛 C.鋼鐵生銹    D.液化石油氣燃燒15、下

6、列關(guān)于催化劑的認(rèn)識完全正確的是【 】 A.催化劑的作用是加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率B.催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變C.催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D.使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 得分評卷人二、填空題（本大題包括7小題，共26分）16、（4分）從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中，選擇符合下列題意的氣體填空：（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是 ；（2）白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是；（3）電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是 ；（4）植物光合作用需要的氣體是。17、（8分）結(jié)合下圖所示儀器，回答實驗中的有關(guān)問題：（1）用容積為15 mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體  

7、0;     mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾持在試管的       。加熱固體藥品時，試管口應(yīng)向 傾斜。（2）吸取和滴加少量液體的儀器是        。（3）向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管          ，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管       ，然后使試管慢慢直立。（4）在給試管

8、內(nèi)的液體加熱及實驗完畢洗滌試管時，有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿鹪嚬芷屏?，請列舉兩種 、 。18、（4分）化學(xué)實驗必須嚴(yán)格按規(guī)定操作，否則可能導(dǎo)致實驗失敗或人身傷害。請?zhí)顚懴铝绣e誤的操作，或錯誤操作可能造成的不良后果。錯誤的操作可能造成的不良后果.給試管里的液體加熱時，管口對著人  .用合格的量簡量取5 mL液體，實際只取了4.9 mL。.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精.用合格的托盤天平稱取5.2克固體，實際只有4.8克。19、（2分）干涸深井和久未開啟菜窖底部存有大量二氧化碳，由于二氧化碳不能供給呼吸，人在二氧化碳含量較高的地方會因窒息而死亡，因此人在進(jìn)入這些地方前，先要進(jìn)行“燈火實驗”，原理是

9、 ，如果燈火燃燒不旺或熄滅，說明 含量較大，進(jìn)入這些地方則不安全。20、（3分）被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。某實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體。請回答有關(guān)問題：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論MnO2 AB將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中。分別向A、B兩試管 中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳， 觀察現(xiàn)象。A試管中無明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無色液體是 。B試管中的無色液體是 。（1）填寫上表只有關(guān)內(nèi)容。（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式 。得分評

10、卷人三、簡答與實驗探究（本大題共6分）21某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖），回答下列問題(1) （2分）寫出圖中儀器的名稱：a ； b ；c ；d (2) （3分）寫出圖中存在的3處錯誤。 (3) （3分）制取氧氣前，必須先檢查裝置 ；收集氧氣可以用 法和 法。22、（7分）某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下。請回答實驗中有關(guān)問題：紅磷水將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。（1

11、）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。（2）步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。（3）該實驗可推論出氮氣_（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。23、（9分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：abA B C D E（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ；b 。（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達(dá)式式為 。（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該