優(yōu)秀個人述職報告范文匯編五篇

1、優(yōu)秀個人述職報告范文匯編五篇祝你成功！優(yōu)秀個人述職報告范文匯編五篇 優(yōu)秀個人述職報告 篇1 環(huán)境保護工作政策性強，法律法規(guī)嚴，涉及面廣，為了盡快熟悉業(yè)務，了解情況，充當內行，自己從以下以下幾個方面入手，現作述職報告如下：一是學習，環(huán)保局副局長的述職報告。為了盡早熟悉本職業(yè)務工作，努力做到"議大事、懂全局，管本行"，首先是根據自己的分管工作，認真學習有關環(huán)境保護的法律、法規(guī)，真正做到執(zhí)法者學法，守法，運用法律武器做保護環(huán)境的使者;二是向有經驗的同志學習。環(huán)境保護采取行政的、法律的、經濟的、科學技術的多方面措施，合理利用資源，防止環(huán)境污染，保護生態(tài)平衡，保障人類社會健康地發(fā)展，

2、使環(huán)境更好地適應人類的勞動和生活以及自然界生物的生存，它涉及面廣，自己把學習政策和實際操作相結合，不懂就問，就學，學習實際操作的方法等，只要有利工作。二是深入實際，調查研究。對分管的部門工作，逐人進行調查了解情況，聽取他們開展工作所取得的成績，存在的問題，如何采取措施，跟他們一道解決這些問題，使自己從中受益，學到更多的業(yè)務技能。三是與企業(yè)"老總"交朋友，我縣是農業(yè)大縣，工業(yè)企業(yè)不多，90%以上都是個體私營企業(yè)，長期處于收費難的現狀，自己帶領部門同志到企業(yè)送政策，宣傳、解釋法律、法規(guī)，了解他們想什么，需要我們部門給他們解決什么實際問題，從而達到了相知、相交、信任和支持，所以征

3、收排污費工作在企業(yè)逐年減少，排污費卻年年有增。一年多來，重點抓了以下幾個方面的工作一、內強素質，外樹形象。監(jiān)察的大隊人員多，新手多，業(yè)務不很熟悉，執(zhí)法水平不高等問題。針對這些問題，一是加強政治理論學習和業(yè)務培訓，以自學和崗位練兵相結合，逐步提高執(zhí)法人員的業(yè)務技能;二是進一步完善各項規(guī)章制度，從嚴管理，量化到組，責任到人，定時、定量、定責考核，違規(guī)者必罰，有獎者必獎，增強監(jiān)察的大隊人員事業(yè)心和責任感;三是加強團結，凝聚人心，齊心協(xié)力完成局黨組交辦的各項工作，述職報告環(huán)保局副局長的述職報告。團結出戰(zhàn)斗力，團結出凝聚力，團結出成果，團結就是生產力。自己經常與大家促膝談心，了解他們在工作、生活、家庭、

4、社會等方面存在哪些問題，需要哪些幫助，盡自己最大所能，盡量給予支持和幫助，真正形成心齊，氣順，勁足，一心一意干事業(yè)，圓滿完成全年工作任務，所管部門，年年考核都被評為一等獎。二、接受群眾監(jiān)督，推行排污費政務公開。為確保排污費"依法、足額、全面、按時"征收。一是完善排污費收費制度和程序，嚴格排污收費工作紀律，增大排污收費透明度，樹立環(huán)保工作者良好形象。二是嚴格執(zhí)行各項制度，督促企業(yè)、個人按時進行排污申報，按時繳納排污費，確保排污費按時入庫。三、加大現場監(jiān)督檢查力度，及時查處各類環(huán)境違法行為。一是加強現場監(jiān)督檢查力度，確保污染防治設施正常運行，提高污染治理設施運行效果和運行率。嚴

5、格按照設施管理辦法的規(guī)定，對全縣擁有的25臺(套)污染防治設施加強了日常監(jiān)督檢查和突擊檢查，檢查率100%;二是加大宣傳力度，嚴厲查處環(huán)境違法行為。第一、以"六?五"宣傳日為主和平時宣傳相結合，有效增強公眾環(huán)保意識;第二嚴格執(zhí)法程序，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。全年共查處環(huán)境違法行為35件，糾正違法行為20件，立案查處18件，作出行政處罰8件，罰款2.58萬元。四、積極調查處理群眾投訴的熱點和環(huán)境污染糾紛事做。全年共接待群眾來信來訪108件，移交相關職能部門處理26件，立案查處88件，均做到及時、公正、快速的調查處理，辦案率達100%。五、鞏固"推清"成果，認

6、真落實"民心工程"。為了鞏固"推清"工作，加大執(zhí)法力度，一方面組織鞏固了"推清"工作執(zhí)法隊伍，對城區(qū)"推清"工作開展經常性日常檢查;另一方面與公安、市政開展了一月一次的聯(lián)合集中清查，對死灰復燃的燒煤爐，特別是對飲食店堂進行了重點查處，收到了良好效果。全年共出動1000 人次，共搗毀爐灶510多眼。由于到環(huán)保局工作的時間不長，有些工作有待進一步熟悉，我將按照"十六"大精神，虛心向同志們學習，在實踐中吸取經驗教訓，把自己鍛煉成一名"議大事、懂全局、管本行"的領導者。 優(yōu)秀個人述職

7、報告 篇2 優(yōu)秀員工的提名本身就是公司及同仁對我工作的肯定，我很高興，也很感謝大家。工作中我們都是彼此的老師，往往從別人的身上看到自己的影子，有好的也有壞的，在面對問題的時候，我們又成為了彼此的后盾，相互并肩扶攜著。從我個人而言，在工作的過程中我受益非淺。從做事，到做人，從看問題，到解決問題上都給了我新的機會和經驗。沒有什么可炫耀的，人人都會在在過程中得到很多東西。在很多時候我們容易情緒化，我們都知道其實這樣很不好，影響了自己原本清晰的思路不說，更在所有人的面前放大了你的弱點。雖然說我們不提倡虛偽做人，但是也得維護自己的形像是吧。中國，在這片關系營銷茁壯成長的熱土上，機會往往就在身邊不經意的地

8、方，這年頭，誰輸的起機會？所以，最簡單的總結，盡量給別人一個好印像，其實就是給自己多開了一條路。所以，在不觸犯自身原則的情況的下照顧好自己的情緒很重要。也許有的問題讓我們方寸大亂，或讓我們憤憤不平，這時候最容易讓自己陷入無窮無盡的情緒化當中，我覺得在這時候，反正也這樣了，不如讓自己坦然一些，好好問自己幾個為什么，然后再想想怎么去解決，這意思不是破罐子破摔，而是在最短的時間以平常心去看待一下這個問題，激動有用嗎？罵自己有用嗎？或是去推脫？來點實際的吧，換位或讓自己以第三人稱出現。好好想想這個事兒。也許我們會逃避，但不管有多么華麗的外衣，逃避都是意志上的退縮，飲鴆止渴。出現問題有時候并不是一件壞事

9、，因為從問題中我們會看到學到更多的東西或發(fā)現一個新的機會或新的行業(yè)。就像失敗的總結永遠比成功的報告更深刻一樣。如果因為MOU個問題你失去了一份工作，那這個問題你還會讓它再次出現在自己身上嗎？這就是成長。問題的一再出現也許會讓我們頭疼，但呢又不是我們能解決的，那怎么辦？逃開這個問題100%解決不了。而且接下來又是這樣的情況的那怎么辦？再逃一次嗎？那么迎上去也許只有1%的可能，但你做的每一件事都是在不斷的推進，這絕不是為了享受頭疼的感覺，而是考量自己韌性最好的方式，看看自己是不是”玩兒的轉”。我們提倡可以大膽去做，但絕不是肓目去干，而畏首畏尾保守自封是最失敗的。把著眼點拔高一點，看待問題再實際一點

10、，讓心態(tài)多一點平和，也許一切都會有改變&方案范%文。&。謝謝。努力過就是對自己最好的交代。謝謝。最終我沒能評上，但卻好像看到了自己更多的不足，呵呵，真的是感受頗深。 優(yōu)秀個人述職報告 篇3 著名教育家朱永新曾經提出新時代的教師應當具備四種精神：第一、追尋理想的執(zhí)著精神，也可以稱之為“理想主義”；第二、深入現場的田野精神，也可以稱之為“田野意識”；第三、共同生活的合作精神，也可以稱之為“合作精神”；第四、悲天憫人的公益精神，也可以稱之為“公益情懷”。我非常認同。在剛剛過去的一學年里，我學習著，實踐著，思考著，下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一簡明匯報。一、 樂于學習，

11、爭做學習型教師。古今中外，眾多的事實證明一個顛簸不破的真理：唯有學習，才能改變自己，成就自我。哈佛大學圖書館的墻上有這樣一句訓誡：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”一年來，我堅持一個原則，那就是無論多忙，無論多累都要堅持學習。閱讀是學習的重要途徑。早上，我打開辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網站：“新浪網”，讓我第一時間把握國內外的風云變化；“成長博客”，讓我徜徉于一個個鮮活動人的教育故事中；“小語論壇”，讓我領略到小語屆的百家爭鳴的繁榮景象；“鳳凰語文”，讓我感受到團體的智慧是多么的強大.每天中午，也許一本“語文教學通訊”，就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前，一本(給教師

12、的100條新建議)，也許就是我的催眠曲。一年來，大量的閱讀，拓展了我的視野，開闊了我的胸襟，更新了我的觀念，更堅定了我的教育信念，讓我深深領悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作為！二、 勤于實踐，爭做實踐型教師。課堂永遠是教師的主陣地，教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上，動盡了腦子用足了勁。準確的把握教材是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，還仔細研讀教學參考資料和新課標，并上網搜索優(yōu)秀教學設計博采眾長，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本原性的問題設計教學預案。課堂上，我引導學生與文本與作者與編者與我進行積極有效的互動對話，引導學生靜心讀書深

13、入思考，引導學生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語言文字的博大和精妙。課后，我還設計開放創(chuàng)新的靈活習題來反愧鞏固和拓展課堂教學效果。一個語文教師的真正功夫。不僅僅在課堂，還在于課外。所謂“課內得法，課外收益。”“三分課內，七分課外?！敝v的都是只有大量有效的語文實踐活動才能真正提高學生的語文素養(yǎng)?！安话呀炭茣斒澜?，而把世界當教科書?！笔俏乙恢眻允氐恼Z文教學信念?！吧畹耐庋佑卸鄰V，語文的外延就有多廣。”我緊緊抓住語文教學中的三個基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好文章。開展了豐富多彩的語文實踐活動。本學年，我在班級內開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、

14、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數十個實踐和比賽項目，大大增強了學生學語文用語文的樂趣。正如一副被改過的對聯(lián)一樣“書山有路思為徑，學海無涯樂作舟。”學生們在語文的路上走得正實在走得正歡快！三、 善于思考，爭做研究型教師?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀兊慕虒W也如此，只教不研，就會成為教死書的教書匠；只研不教，就會成為紙上談兵的空談者。只有成為一名研究型的教師，邊教邊總結，邊教邊反思，才能“百盡竿頭更進一步?！币荒陙恚曳e極反思自己的教學實踐，并把自己的思考付諸于筆端，積極參加各級各類教學論文競賽，獲得了一些成績。三篇指導學生習作的文章發(fā)表在省級刊物(七彩語文)上，(小學語文習作評改實效

15、性初探)獲江都市二等獎，(新課程背景下農村小學習作策略初探)一文獲江都市二等獎，(農村小學課外閱讀現狀及對策)一文獲省二等獎，教學設計(特殊的葬禮)獲省三等獎?；仡欉^去，可圈可點；展望未來，心懷憧憬。雖然，離“優(yōu)秀教師”這個光榮稱號，還有一段距離，但我依然會繼續(xù)前行，不斷學習、實踐、思考，將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求 優(yōu)秀個人述職報告 篇4 一年來，在上級領導的關懷下，立足農村學校教育實際，發(fā)揚團結協(xié)作、務實開拓、和諧創(chuàng)新的精神，以提高學校教育教學質量為中心，充分發(fā)揮教育教學的職能。現將一年來的工作情況及存在的主要問題總結如下：一、政治思想方面本人堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和

16、教師行為規(guī)范。嚴格遵守學校的教學管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。二、能力方面首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作，形成合力。其次，設立語文組、數學組教研組長，齊心協(xié)力，一起調查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作，抓好教學常規(guī)管理。再次，我在領導的支持和老師的協(xié)助下，努力抓好教務處工作，建立正常教學秩

17、序，做好日常的教務工作，包括考務工作、試卷質量評析、課表的安排、新生入學報名以及學籍管理、教育技術裝備、體育數據上報等工作。能勝任教學工作，始終站在教學第一線，每期都擔任一個學科的教學工作，且?guī)ь^充分利用我?，F有教育教學資源，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作，從安排好任課表、安排好教導處的每周教學活動安排，到及時做好老師請假時的調課工作，事必躬親，努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。協(xié)助校長與

18、眾教師一同努力，搞好校園文化建設，共創(chuàng)美好和諧校園，校園校貌面目一新；教學秩序有序進行，全校教師團結一心，校風、教風、學風有了良好的轉變，教學工作運作正常，從而完成教育教學任務。三、存在不足和努力的方向在管理中許多工作做得不太細，缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯，教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展，使學校教學工作完成得更好。這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，當然自己

19、尚未發(fā)現的缺點定然不少，相信在學校領導和全體教師的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。 優(yōu)秀個人述職報告 篇5 尊敬的領導、老師們：大家好！本學期，我擔任二年級一班語文教學工作，兼班主任工作。下面我從自己本學期的業(yè)務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。一、積極學習，提升業(yè)務水平。利用網絡，加強學習。我經常向名師、名班主任和身邊的榜樣老師探討，交流，學習一些新的教育教學理念和教學實踐指導，這樣，非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。二、語文教學方面有創(chuàng)新在語文教學方面，除了抓好學生的基礎知識之外，更是加大了寫字、習作、閱讀方面的教

20、學。1、一筆一畫練字這學期，接著集中練字的契機，指導讓學生練好字，并組織書寫比賽，評選"書寫小明星",及時頒發(fā)表揚信并展示優(yōu)秀書法作品，激發(fā)學生練好字的興趣。（附照片）這是學生寫字進步的照片、書寫比賽的照片，及評選"書寫小明星"的照片。2、一字一句寫好文考慮到三年級學生要開始寫命題寫作了，二年級下學期應該為習作打好基礎，這學期我也將習作作為一個教學重點?？紤]到學生的習作水平，首先制定了本學期寫作標準，對于字數、標點等有了明確的要求，讓學生有規(guī)矩可依。其次，還設計了習作的稿紙，方便學生規(guī)范寫作格式，并最后裝訂成冊，建立班級習作成長冊。3、一言一語讀好書&q

21、uot;讀書破萬卷 , 下筆如有神"讀書不僅能夠提升學生的寫作水平，更是一種精神滋養(yǎng)。為了讓學生多讀書、善讀書，除了讓學生用好閱讀存折之外，我讓學生建立了"讀書記錄本",將讀過的好句記錄下來，成為自己的東西，并在課前安排3分鐘口語交流。4、下學期的打算學生在練好字、寫好文、讀好書之外，更重要的是培養(yǎng)正確的價值觀念，清晰的人生認識和積極向上的人生態(tài)度。而國學則是最好的工具。本學期我利用課間操的時間，學生主動找我來背弟子規(guī)，背誦流利的可以當背誦檢查員，負責檢查組內的成員。每天的檢查員，老師都會拍照并發(fā)到 圈表揚，極大地調動了孩子們的積極性，變要我背為我要背，孩子們對日常禮儀都有了或多或少的認識。下學期，我和家委會一起制定了國學的學習方案，將國學的學習融入到學生的日常學習中，讓國學知識滋潤學生茁壯成長。三、班級管理有成效首先是班級管理方面，在承接之前的一些做法后，這學期主要細化了三方面的工作。1、細化獎懲制度，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣"沒有規(guī)矩，不成方圓。"為了激勵學生，養(yǎng)成良好的行為習慣，也受閱讀存折的啟發(fā)，我制定了五種表揚卡，