一年級班主任上學(xué)期工作計劃

1、精品文檔一年級班主任上學(xué)期工作計劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都 知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都 將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官-班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空， 讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能 更好地塑造孩子

2、們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有 更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班級基本情況：本班共有學(xué)生59人，由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好 動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺， 因此我將力爭讓孩子們 近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目標(biāo)：（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為 本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn) 代文明，全體同學(xué)都能樹立明

3、確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向 上的集體，這是一（1）班的奮斗目標(biāo)。三、班級管理措施：剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)， 每一項規(guī) 章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的 生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點入手：（一）學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予小星星獎勵。2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予

4、大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。（二）紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊。3、培養(yǎng)學(xué)生在校園不瘋跑，課間活動有組織，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué) 排路隊的好習(xí)慣。（三）勞動方面制定分工明確的值日安排，手把手教會學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃，使學(xué)生掌握簡單 的勞動技能。認(rèn)真做好值日，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

5、環(huán)境。所以要對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi) 生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操 勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與 監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和 花草的教育。（五）安全教育方面一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師 及時提醒。“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不 打鬧，不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。認(rèn)真按照學(xué)校要求， 利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會， 對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。

6、同時,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進(jìn)行溝通，增強家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做 好學(xué)生的安全工作。四、班干部的培養(yǎng)方面：一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他 們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集 體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。管

7、理光靠班 主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班 干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得 到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué) 會管理五、加強與家長的合作1、建立家校QCo老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況， 家長也 可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)， 形成家校之間的良性互動。通過走訪和 家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對 15位學(xué)生的 家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。六、其他方面1、重視生活能力指導(dǎo) 促其自立。勤與家長溝通，獲取強大的

8、教育后盾，達(dá) 成教育共識，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作 業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。2、利用“教師節(jié)” “國慶節(jié)”“建軍節(jié)” “老人節(jié)” “中秋節(jié)”“世界殘疾人日” “元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到 進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵、小小書法家 和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都 敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。3、充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子 身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，