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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)會(huì)感激 讓我深情地說(shuō)聲: “謝謝”!主持人甲:學(xué)會(huì)感激讓我深情地說(shuō)聲謝謝!主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)!甲:下面掌聲有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)為大家講話(huà)。班長(zhǎng)講話(huà): 親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!今天我看到同學(xué)們的精神都很飽滿(mǎn),每位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的微笑,我想同學(xué)們的心情一定和我一樣,為能參加這次主題班會(huì)而感到無(wú)比喜悅、興奮和激動(dòng),是不是?同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,在我們的生活中有一種純潔、美好的感情,那就是感激之情,它使人與人之間的關(guān)系變得融洽而溫馨??墒窃趯?shí)際生活中,這種美好的感情卻常常被我們忽略,被我們淡忘。 有的人對(duì)別人對(duì)自己的關(guān)懷和幫助不知道感激,也不懂得該去怎樣感激,從而使人與人之間的關(guān)系逐漸走向僵化和冷漠,
2、這怎能使我們的身心健康成長(zhǎng)呢?針對(duì)這種情況,我們今天要開(kāi)一個(gè)學(xué)會(huì)感激讓我深情地說(shuō)聲:謝謝!主題班會(huì)。希望同學(xué)們?cè)跁?huì)上積極參與,暢所欲言。最后衷心祝愿我們這次班會(huì)開(kāi)得圓滿(mǎn)成功! 輕快優(yōu)美的音樂(lè)響起,甲乙主持人上場(chǎng)甲乙:親愛(ài)的同學(xué)們,明媚燦爛的春天又來(lái)啦!甲:是啊,你看那草兒偷偷地鉆出了地面。乙:那要感激大地,是大地媽媽養(yǎng)育了它!甲:你看那柳樹(shù)悄悄地發(fā)出了嫩嫩的、黃黃的芽?jī)?。乙:那要感激春風(fēng)春雨,是春風(fēng)春雨喚醒了它!甲:你看那小河又嘩啦啦地歡唱不停。乙:那要感激陽(yáng)光,是溫暖的陽(yáng)光使冰雪融化!甲:你看那燕兒又飛了回來(lái),輕盈翻轉(zhuǎn),細(xì)語(yǔ)喃喃。乙:那要感激冬婆婆,是冬婆婆給它捎去口信,讓它快快回家甲:是啊
3、, 生活中處處有感激。感激是一種美好的感情。它是因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭a(chǎn)生的發(fā)自?xún)?nèi)心的好感,是從心底涌出的激情并外化的行動(dòng)。乙:感激, 在我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)人際交往中扮演著微妙而重要的角色。一個(gè)人如果對(duì)他人的善行與幫助無(wú)動(dòng)于衷,那么他在社會(huì)生活中就很難與人相處,很難為人接受!甲:如今,在我們生活中,有很多人盲目追求個(gè)人利益,追求自我,從而淡化了人與人之間許多美好的情感,其中不免忽略了那份感激,吝惜自己的感激,也不會(huì)感激。乙:那么這樣的人也必將是一個(gè)孤傲自負(fù)的人,一個(gè)唯我獨(dú)尊的人,一個(gè)缺少愛(ài)心與耐心的人,一個(gè)一步一步走向孤立,不能融入社會(huì)與生活的人。甲:同學(xué)們,你們?cè)敢獬蔀橐粋€(gè)這樣的人嗎?全班:不愿意!
4、乙:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看兩個(gè)小短劇。感悟。甲:請(qǐng)欣賞第一個(gè)短劇媽媽來(lái)學(xué)校 學(xué)生表演 想一想, 劇中的人是你嗎?或許在你啞然失笑后會(huì)有所。旁白:“叮鈴鈴 , ”下第三節(jié)課的鈴聲響了。四年一班的同學(xué)們都在緊張而忙碌的為下節(jié)的美術(shù)課做準(zhǔn)備,因?yàn)閹滋烨懊佬g(shù)就布置同學(xué)們今天帶水彩、毛筆,說(shuō)要上水彩畫(huà)。這時(shí),教室里突然傳來(lái)王冬冬焦急的叫喊聲:王冬冬:哎呀,不好,我的水彩忘帶了!這可怎么辦呢?唉,我昨晚都找出來(lái)的,瞧我這臭腦袋!(用手拍腦門(mén))旁白: 這時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)班里的幾個(gè)女同學(xué)在紛紛地議論著什么,啊,原來(lái)教室門(mén)口走過(guò)來(lái)一個(gè)人,她正焦急地向教室里張望。A 同學(xué):這個(gè)人是誰(shuí)?好像哪個(gè)同學(xué)的媽媽吧!她來(lái)找誰(shuí)呀?B 同
5、學(xué):不知道!你瞧她穿得那樣兒,真土氣!C同學(xué):就是!你看她的褲子上、鞋上還帶著泥,真是的!來(lái)學(xué)校也不穿件漂亮的衣服,多寒磣!旁白:王冬冬聽(tīng)到同學(xué)們的議論,忙向教室門(mén)口望去。呀!那不是自己的媽媽嗎!他忽然覺(jué)得自己的臉在陣陣發(fā)熱。他避開(kāi)同學(xué)們嘲笑的目光,走向媽媽?zhuān)Π褘寢尷揭贿叀M醵簨專(zhuān)阍趺磥?lái)了?瞧你們穿成這樣,同學(xué)們都笑話(huà)了,真丟我的面子!冬冬媽?zhuān)?看看自己的衣著 唉!我這不剛從大棚干活回來(lái)嗎!我一回家就看見(jiàn)你的書(shū)桌上放著水彩,我想,一定是你早晨著急忘帶了。想到你上課會(huì)用到,我怕你著急,這不,連飯也沒(méi)顧得上吃一口,就給你送來(lái)了! 把水彩遞給王冬冬王冬冬:那放在抽屜里的毛筆帶來(lái)了嗎?冬冬媽
6、:毛筆?我怎么沒(méi)有想到?我以為你一直把它放在文具盒里呢!王冬冬:你真是的!毛筆又不經(jīng)常使,我怎么會(huì)把它放在文具盒里呢?你真沒(méi)用!冬冬媽?zhuān)簨寢屖菦](méi)用!那你就向同學(xué)們借著用吧!啊,對(duì)了!媽媽給你帶點(diǎn)好吃的!這是幾天前我犯胃病時(shí),你二姨給我買(mǎi)的蛋糕,我一直沒(méi)舍得吃,給你吃吧!中午就別回家了!冬冬:破蛋糕有什么好吃的!你還是給我錢(qián)吧!冬冬媽?zhuān)喊パ?,你看剛才出?lái)急,身上沒(méi)帶那么多錢(qián),這一元你自己買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。冬冬:這一元錢(qián)好干什么的! 生氣的拿過(guò)錢(qián) 算了算了,你趕快回去吧! 轉(zhuǎn)身回教室 冬冬媽?zhuān)憾?,冬?, 唉!這孩子! 無(wú)奈的搖搖頭、嘆氣乙:請(qǐng)欣賞第二個(gè)短劇同桌。(劇情簡(jiǎn)介:強(qiáng)強(qiáng)和麗麗是同桌,強(qiáng)強(qiáng)遇到
7、了難題,是麗麗耐心地幫助了他??墒钱?dāng)強(qiáng)強(qiáng)取得了好成績(jī)時(shí),反而嘰笑麗麗。)甲:謝謝幾位同學(xué)的表演。現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),看了剛才的小短劇后,你有什么感想?文中的小主人公作法好嗎?可以針對(duì)一個(gè)說(shuō)說(shuō)?,F(xiàn)在我就是小記者,讓我來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)大家。張?zhí)m的手舉得最高了,那你就先說(shuō)說(shuō)吧!A 生:看了剛才媽媽來(lái)學(xué)校的短劇后,我覺(jué)得王冬冬的作法不對(duì)。他媽媽辛辛苦苦地來(lái)給他送水彩,他不但不感激媽媽?zhuān)€因媽媽沒(méi)給他帶毛筆而生媽媽的氣。B 生:我覺(jué)得王冬冬的埋怨也不無(wú)道理。他媽媽也真是的,送水彩竟沒(méi)送毛筆,難道畫(huà)水彩畫(huà)要用手指頭蘸水彩嗎?C生:我不同意你的說(shuō)法。冬冬媽風(fēng)塵仆仆地給冬冬送來(lái)水彩,她怕冬冬著急,甚至連飯都顧不上吃一口
8、, 雖然沒(méi)帶毛筆, 但已經(jīng)是解了冬冬的燃眉之急了, 冬冬不怪自己粗心大意,還有什么理由埋怨媽媽呢?D生:冬冬媽把自己連生病都舍不得吃的蛋糕給冬冬帶來(lái),冬冬不但不感激媽媽?zhuān)炊€埋怨蛋糕難吃,非要向媽媽要錢(qián), 說(shuō)明他一點(diǎn)也不體諒媽媽?zhuān)闹兄挥凶约海瑳](méi)有別人!E 生:我覺(jué)得冬冬的媽媽也太不講究?jī)x表了,你看她穿成那樣, 俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)美之心人皆有之” ,難道她就沒(méi)有想到會(huì)讓冬冬沒(méi)面子?如果我是王冬冬,我也會(huì)覺(jué)得抬不起頭。F 生:我同意這位同學(xué)的說(shuō)法。的確,正像你所說(shuō)的“愛(ài)美之心人皆有之” ,我想王冬冬的媽媽也知道漂亮的衣服穿起來(lái)好看, 精心的打扮看起來(lái)舒爽, 可是她為了兒女, 為了這個(gè)家,每天廢寢忘食
9、地干活,哪有時(shí)間打扮?況且,她給冬冬送水彩前,剛從棚里干活回來(lái), 她怕冬冬急著用水彩,飯都顧不上吃, 又哪顧得上精心的打扮?這是一位好媽媽?zhuān)恢栏屑ぃ€抱怨媽媽給他丟了面子,真是可憐!可悲!可氣!G生:是啊,一個(gè)人美不美不在于他的外表,這里我也順便說(shuō)一下,那幾個(gè)議論的女同學(xué)做法也不對(duì), 其實(shí)我覺(jué)得天下所有的母親都是同樣美麗的、偉大的! 我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事: 一位年邁的母親為探望在監(jiān)獄里服刑的兒子,步行幾十里山路, 又乘坐十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)、汽車(chē), 風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了監(jiān)獄。兒子看著老母親,她是所有探監(jiān)人當(dāng)中年紀(jì)最大的,面容最蒼老的,衣衫最襤褸的。她給兒子帶來(lái)的東西不是燒雞、烤鴨,也不是香
10、煙、 美酒,而是老母親幾夜沒(méi)合眼,一粒一粒嗑出的滿(mǎn)滿(mǎn)一飯盒瓜子仁。因?yàn)樗纼鹤訍?ài)吃瓜子。 兒子看著疲憊不堪的老母親,看著那白花花的瓜子仁。 “撲嗵”一聲跪在了母親的面前痛哭流涕,那是痛楚的淚水,是感激的淚水,是悔過(guò)自新的淚水 , 兩年后,那位兒子因?yàn)楸憩F(xiàn)好被提前釋放了。同學(xué)們, 故事中的老母親難道不美嗎?她用自己質(zhì)樸的、深沉的愛(ài),為兒子換來(lái)新生!甲:看來(lái),王冬冬同學(xué)真的該好好反省反省了。讓我們一齊祝愿王冬冬同學(xué)早日改正缺點(diǎn),做一個(gè)懂得理解與感激的好孩子。乙:那么第二短劇誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?A 生:第二個(gè)短劇中的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的做法我認(rèn)為是不對(duì)的。當(dāng)他遇到困難時(shí),他的同桌幫助了他,他竟毫無(wú)感激之情,甚至連聲“
11、謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。B 生:我覺(jué)得強(qiáng)強(qiáng)能取得好成績(jī),是他刻苦努力的結(jié)果,你看他下課還在那算那道應(yīng)用題,所以他才會(huì)取得好成績(jī)!C生:我不同意你的說(shuō)法。你能說(shuō)強(qiáng)強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)的進(jìn)步,沒(méi)有同桌麗麗的功勞嗎?也許麗麗對(duì)他的幫助是微不足道的,但強(qiáng)強(qiáng)也應(yīng)該表一表自己的感激呀!D生:當(dāng)強(qiáng)強(qiáng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),早就把同桌對(duì)他的幫助拋到九霄云外了,他不但沒(méi)有半點(diǎn)感激之情,還反而嘰笑他的同桌,可見(jiàn)他是那樣的驕傲、自負(fù)!這樣的人,我是不會(huì)和它交朋友的。甲:小記者采訪(fǎng)到此結(jié)束。同學(xué)說(shuō)得非常好,我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)感激呀!只有懂得感激別人,自己才能夠懂得珍惜,才能夠懂得什么是好,什么是值得照著去做,才能懂得回報(bào)他人。乙:我記得自然界的小
12、動(dòng)物中有“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”的習(xí)性,下面就請(qǐng)吳洋同學(xué)為我們講“烏鴉媽媽和她的孩子們”的故事。掌聲有請(qǐng)吳洋同學(xué)!E 生: 講故事,配音樂(lè) 很久很久以前, 在一座茂密的森林里, 住著一只大烏鴉和一群小烏鴉。那群小烏鴉剛剛出生不久, 它們的翅膀嫩嫩的,它們的小嘴巴黃黃的。它們是那么弱小,還經(jīng)不起自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨。烏鴉媽媽深深地愛(ài)著她的孩子們。 她用自己強(qiáng)壯的身體為孩子建造一個(gè)溫暖安逸的窩。每天她早早地飛出去,飛遍高山、大河。傍晚,她拖著沉重的翅膀飛回來(lái),把尋找到的香美的食物喂給小烏鴉們。 烏鴉媽媽看著她的孩子們美美地吃著、叫著,臉上露出了幸福的微笑。日子一天一天地過(guò)去了, 小烏鴉們也一天一天地
13、長(zhǎng)大了。它們的翅膀硬了, 可以在山林間自由自在的飛來(lái)飛去尋找食物了。可是它們的烏鴉媽媽呢!卻變得那樣蒼老。她飛也飛不動(dòng),叫也叫不高, 躲在窩里邊無(wú)力地呀呀地叫著。 這時(shí),它的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了的小烏鴉飛來(lái)了。它們給母親帶來(lái)了豐盛的食物,一口一口的喂給媽媽吃,小烏鴉們看著媽媽美美地吃著,高興得又唱又叫: “媽媽養(yǎng)我小,我養(yǎng)媽媽老,快樂(lè)一家人,自在又逍遙!”這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。甲:這真是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。也許,小動(dòng)物們的行為并無(wú)意識(shí)。但卻真真切切地讓人感動(dòng)。我想,動(dòng)物們尚且如此,我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)比它們做得更好!乙:其實(shí),在我們的生活中,要感激的人和事很多很多。不僅有物質(zhì)上的給予,還有
14、精神上的支持。甲:它可能是老師課堂上的一句表?yè)P(yáng),也可能是我們上學(xué)前媽媽的那句叮嚀。乙:它可能是同學(xué)們一句熱情的鼓勵(lì),也可能是好朋友一個(gè)信任的眼神。甲:這些看似微不足道的小事,但卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷完善,不斷提高。那么下面同學(xué)們仔細(xì)回想一下,生活中哪些人、哪些事令你感激呢?你為什么感激呢?誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)?A 生:我要感激我的爺爺。 我們家里活很多, 有時(shí)媽媽就把我送到爺爺家。 爺爺六十多歲了,每天還要早起為我做飯。叫我起床。那是去年冬天,我由于貪玩睡得很晚,第二天早上,盡管爺爺一再地叫我起床,可我就是不愿睜開(kāi)眼睛。當(dāng)我在爺爺?shù)拇叽傧卤犻_(kāi)眼時(shí),呀!不好了!要遲到了! 我胡亂地穿上衣服, 抓起書(shū)
15、包就往學(xué)校跑。 這時(shí)身后傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暎?“帶上兩個(gè)熱饅頭! ”我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,連頭也不回地急匆匆地跑著。上課了,我又冷又餓,肚子咕咕叫個(gè)不停,老師講的課我根本一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣,我苦苦地熬著,熬著。下課了,我無(wú)精打采地坐在座位上。突然,教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看,?。≡瓉?lái)是爺爺。我急忙迎上去。爺爺關(guān)切地問(wèn)我:“孩子,一定餓壞了吧?快!爺爺給你送來(lái)熱饅頭了,快趁熱吃吧!”爺爺用那雙粗糙的大手打開(kāi)了布包,把兩個(gè)冒著熱氣的饅頭遞給我。這時(shí),我望著那熱氣騰騰的饅頭,望著爺爺那凍得通紅的雙手,望著爺爺那關(guān)切的目光,傾刻間, 一股暖流涌遍了我的全身,我的淚流了出來(lái),我知道,這是我
16、從內(nèi)心深處流淌出來(lái)的感激的淚水,又上課了, 這次我重新精神抖擻地坐直了身子,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。因?yàn)?,在我的心中有一股力量,有一團(tuán)火!我要用千倍百倍的努力去回報(bào)爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)!甲:你的爺爺真是太好了!B 生:我要感激的人是我的奶奶。在我小時(shí)候,是她給我講那些美麗動(dòng)人的故事,讓我度過(guò)了快樂(lè)幸福的童年。C生:我要感激我的人是我的姐姐。我的姐姐比我大三歲。別看只大這么幾歲,可她非常有姐姐樣。處處關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。一次,我由于玩耍時(shí)不小心把我家那個(gè)精致的花瓶弄打了。我想: 媽媽知道后一定會(huì)大發(fā)雷霆的。可是當(dāng)媽媽生氣地問(wèn)起這是誰(shuí)惹的禍時(shí),姐姐卻對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)俏也恍⌒呐虻?,我以后一定加倍小心?”接
17、下來(lái)難免的是媽媽的責(zé)罵??粗憬銥槲页袚?dān)罪過(guò), 我心里既感激又難過(guò)。 姐姐,你真是我的好姐姐! 我以后一定向你學(xué)習(xí)!做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意的好孩子!乙:你有一位好姐姐,我真羨慕你!D生:我要感激咱們班的同學(xué)們。同學(xué)們都知道,我家生活條件不太好,媽媽又生病。可是同學(xué)們并沒(méi)有瞧不起我。他們平時(shí)關(guān)心我,照顧我,有時(shí)還給我一些學(xué)習(xí)用品,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望。在此,讓我真誠(chéng)地、深情地說(shuō)聲:謝謝大家,謝謝!甲:人總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,人在困難的時(shí)候得到別人的幫助,就會(huì)重新積極地評(píng)價(jià)生活。我們的生活是平凡的, 可是當(dāng)你伸出友愛(ài)之手去幫助別人的時(shí)候, 平凡的生活就會(huì)閃爍出燦爛的火花,變
18、得美好而溫暖。我想楊洋同學(xué)一定深深感受到生活在愛(ài)的集體中是多么溫暖!E 生:我要感激的人是誰(shuí),我也不知道!不要笑,這是真的!因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不知道她的姓名。那是去年秋天的一個(gè)星期天, 我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)字典。我早就想買(mǎi)一本字典了, 經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求, 媽媽才答應(yīng)。 我到了書(shū)店, 當(dāng)我看好了字典去掏錢(qián)時(shí), 呀!不好!我的錢(qián)不見(jiàn)了! 當(dāng)時(shí),我的腦中一片空白,焦急的淚水一下子涌了出來(lái)。正當(dāng)我失望地放下那本心愛(ài)的字典準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣輕柔的聲音:“小妹妹,你是不是丟錢(qián)了?”我疑惑地望著那位大姐姐想: “她怎么知道?” 接著她又問(wèn):“你的錢(qián)是什么樣的?是多少?”我說(shuō):“十元錢(qián),兩個(gè)伍元的
19、卷在一起,裝在一個(gè)藍(lán)色塑料袋里。 ”接著,她拿出一個(gè)藍(lán)色塑料袋遞給我說(shuō): “是這個(gè)嗎?數(shù)數(shù)看! ”我把塑料袋拿過(guò)來(lái)一看, 果然是我的錢(qián)袋。我急忙把錢(qián)交給售貨員。 當(dāng)我拿到那本盼望已久的字典時(shí), 那位大姐姐已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了! 真是的,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。 那位好心的大姐姐到底是誰(shuí)?她在哪兒呢?我多么想親口對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”??!如今,我只能把這份感激融入心底,讓這份美好的感情時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去做一個(gè)像大姐姐那樣助人為樂(lè)、急他人之所急、想他人之所想的好少年!F 生:我要感激的人是我的媽媽。她對(duì)我的成長(zhǎng)真是費(fèi)盡了心血。我學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),媽媽為高興。我受了委屈,媽媽把我摟在懷里安慰我。我生病在床,媽
20、媽給我喂水喂藥。記得那是去年冬天的一個(gè)夜晚,我病了,高燒不退,當(dāng)時(shí)爸爸又在外地干活。媽媽非常著急。她冒著寒冬的風(fēng)雪趕了好幾里路給我買(mǎi)回了藥。等我的燒退了, 媽媽卻咳嗽起來(lái)了。生病本來(lái)是件痛苦的事, 可那痛苦卻被那濃濃的母愛(ài)熔化了??粗鴭寢尩氖忠惶毂纫惶齑植冢粗鴭寢尩拿嫒菀惶毂纫惶焐n老, 我的心里真不是滋味 ,我想母親節(jié)快到了,我要深情地向媽媽道一聲祝福! 并且告訴她,我一定不辜負(fù)她對(duì)我的希望,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向媽媽報(bào)答。而此時(shí)此刻,我好想和同學(xué)們跳一曲燭光里的媽媽?zhuān)瑏?lái)答謝這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可親可敬的媽媽?zhuān)±蠋?,您就像我們的媽媽一樣,我想?qǐng)您和我們一起跳這個(gè)舞好嗎?乙:母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)偉大
21、!讓我們來(lái)欣賞舞蹈燭光里的媽媽。G生:剛才聽(tīng)蘇晨陽(yáng)說(shuō)要感激媽媽?zhuān)拇_,我們的媽媽是值得我們感激的。但此時(shí)此刻我想說(shuō):我最感激的人是我的爸爸。 我的爸爸是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民,他每天早出晚歸地鉆在大棚里干活,有時(shí)一身汗,有時(shí)一身泥。長(zhǎng)期下去,他的腿便落下了風(fēng)濕的毛病,有時(shí)候走路都很困難。 盡管這樣,他仍然堅(jiān)持著干活,為了是我們一家四口的生活,為了是我和姐姐能安心讀書(shū)。 記得開(kāi)學(xué)的前一天, 我在睡夢(mèng)中被一陣輕微的咳嗽和說(shuō)話(huà)聲驚醒。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“要不你先拿那些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)藥吧!孩子的書(shū)費(fèi)再拖幾天!”“不行??!我的病一天兩天也治不好, 可千萬(wàn)不能耽誤孩子??!明天,我得起早把棚里的小菜拿到集上賣(mài)掉,趕快
22、把孩子的書(shū)費(fèi)交上,好讓他們安心讀書(shū)?!蔽衣?tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽的對(duì)話(huà),鼻子酸酸的,我使勁拉住被角,不讓自己哭出聲來(lái)。爸爸,我的好爸爸,我一定不會(huì)讓您失望!我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。甲:高麗君同學(xué)真的像她說(shuō)的那樣,沒(méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)她的希望。好已連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我想這也許是她對(duì)爸爸感激之情的最好回報(bào)吧!乙:是啊,慈祥的父親,憨憨的父親,任勞任怨的父親。此時(shí)此刻,我不由得想起一首歌中的那么幾句: “父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了盼兒歸,一聲長(zhǎng)嘆,一袋悶煙,半壺老酒 ,”的確,父親是值得我們感激的,最后誰(shuí)還想說(shuō)說(shuō)?H生:我要感激的人是我
23、們班的班主任趙老師。您就是像我們的媽媽一樣。是您教我學(xué)習(xí)文化知識(shí),是您讓我懂得做人的道理;是您在我失敗時(shí)對(duì)我說(shuō):“你能行!老師相信你一定會(huì)成功!”您是無(wú)私的給予者。我們每一次小小的進(jìn)步,無(wú)不飽含著您的智慧、您的辛勞。是您用青春和智慧在我們的心靈的荒漠里開(kāi)拓出一片片綠洲,以身體力形, 為人師表, 在我們心中豎起一座座圣潔的豐碑。 敬愛(ài)的老師, 學(xué)生在這里永遠(yuǎn)感激您。 現(xiàn)在我想和同學(xué)一起說(shuō)一聲:全班合:謝謝您!趙老師! 一學(xué)生為老師戴花環(huán)老師:作為老師, 教書(shū)育人是我的職責(zé)。看到同學(xué)們這樣理解我、尊重我,老師心里好感動(dòng)!在此,我也深深地謝謝同學(xué)們!甲:是啊,親愛(ài)的老師,您的恩情如高山一般凝重。在不
24、久的將來(lái),無(wú)論我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!乙:的確,生活中值得我們感激的人或事真是太多了!同學(xué)、朋友、老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽 ,甲:我記得有這樣一首情深深、意濃濃的詩(shī)。 “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”乙:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!是的,感激之情是需要報(bào)答的。甲:俗語(yǔ)說(shuō):“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。 ”我們不僅要從內(nèi)心深處感激幫助過(guò)自己,對(duì)自己好的人,還要有外在的實(shí)際行動(dòng),那么我們想怎樣來(lái)表達(dá)我們的感激之情呢?誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)?一生: 我要感激我的同桌陳曉彤。她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),今天我要當(dāng)著老師和同學(xué)們的面向她表示
25、真心的感謝。 (出座鞠躬)謝謝你!陳曉彤!一生:沒(méi)什么!我們是同桌嘛!一生:在我困難時(shí),是同學(xué)們幫助了我,我一定要好好珍惜這份感情。在同學(xué)們過(guò)生日時(shí),我雖然不能給他們買(mǎi)精致的禮物。但我想用手中的彩筆為他們畫(huà)一張畫(huà),祝他們健康快樂(lè)!一生:在教師節(jié)那天,我要為老師獻(xiàn)上一朵鮮花,并深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)! ”一生: 記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一副贊美老師的對(duì)聯(lián),非常好!于是我就把它背下來(lái)。大家想不想聽(tīng)! 下面,就讓我代表同學(xué)們把這副對(duì)聯(lián)送給我們敬愛(ài)的趙老師,以表達(dá)我們對(duì)她的感激之情。上聯(lián)是:滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下。下聯(lián)是:點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!甲:這個(gè)對(duì)聯(lián)太好啦!一生:父母最看重
26、的是我們的學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。一生:我覺(jué)得我們應(yīng)該多幫父母做家務(wù),讓他們少受點(diǎn)累!一生: 我想我除了刻苦努力學(xué)習(xí)外, 還要幫爸爸干點(diǎn)活, 以減輕他的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。體會(huì)一下炎熱的夏天在田間拔草, 面朝黃土背朝天的滋味, 體會(huì)一下鉆在塑料大棚里一臉汗水, 一身泥水的勞動(dòng)的艱辛。我還有一個(gè)理想, 那就是等我長(zhǎng)大了, 要當(dāng)一個(gè)最好的醫(yī)生,來(lái)治好爸爸的腿,以報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩!乙:我想你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的!一生:我想在父母勞累一天后,為他們打來(lái)一盆溫?zé)岬南茨_水,讓他們泡泡腳,解解乏。一生: 我想把爸爸媽媽平時(shí)給我的零用錢(qián)攢起來(lái), 到冬天為爺爺買(mǎi)一副暖和的皮手套, 讓他的手
27、不再因?yàn)槭軆龆验_(kāi)口子。一生:我想把零用錢(qián)節(jié)省下來(lái),在媽媽或爸爸過(guò)生日時(shí)買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕,給他們一個(gè)驚喜,并祝他們生日快樂(lè),以表達(dá)對(duì)父母的感激之情。一生: 我的媽媽日夜操勞,沒(méi)有時(shí)間打扮。我想用我的壓歲錢(qián),為媽媽買(mǎi)一套化妝品和一條美麗的紗巾,讓媽媽也年輕起來(lái)、漂亮起來(lái)!甲:你的想法真好! 我想你的媽媽收到你的禮物后一定非常高興!剛才同學(xué)們說(shuō)怎樣感激別人時(shí), 我聽(tīng)到很多同學(xué)都說(shuō)給別人送東西。那么我有這樣一個(gè)問(wèn)題想和大家探討一下,要想表達(dá)自己的感激,是不是送禮物越多越貴重越好呢?乙:我也有一個(gè)問(wèn)題想和大家溝通。假如說(shuō)你有一位好朋友,也可說(shuō)是“鐵哥們”,他在你困難時(shí)幫助了你,你心存感激,總想找個(gè)機(jī)會(huì)回
28、報(bào)他。如今,他受了別人的欺付,挨了打。此時(shí)此刻,你是否應(yīng)該挺身而出?像社會(huì)上某些人所說(shuō)的,為他“擺平”呢?甲:下面請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題分組討論一下,看看誰(shuí)的想法好。 同學(xué)們討論 同學(xué)們,我們討論停止,現(xiàn)在誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你對(duì)第一個(gè)問(wèn)題的看法?一生:依我看,當(dāng)然是禮物越多越貴重越好。因?yàn)檫@可以看出你感激的程度。禮物越多,感激程度越深!一生:我同意她的說(shuō)法!一生: 我不同意他們的看法!如果在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,可以送貴重的禮物,那樣當(dāng)然更好!但是像我們小學(xué)還不能掙錢(qián), 難道就無(wú)法表達(dá)我們的感激之情了嗎?關(guān)鍵在于我們送的禮物是不是有意義。一生:俗話(huà)說(shuō)“瓜籽不飽是人心”,禮輕情義重。感激程度的深淺不能光用
29、禮物的多少或貴賤來(lái)衡量, 要看它的價(jià)值、 意義和飽含著的那份情義。如果在我過(guò)生日時(shí)收到一個(gè)朋友送來(lái)的生日蛋糕和另一個(gè)朋友親手精心繪制的生日賀卡,我會(huì)同樣高興! 因?yàn)槲疑钪俏凰唾R卡的朋友在精心制作賀卡時(shí)所傾注的那份情感一點(diǎn)兒也不比送蛋糕的同學(xué)少!一生: 是啊!當(dāng)我們?yōu)閬辛⒂陲L(fēng)雪中的父母披件厚厚的棉衣和為勞累一天的父母捶捶背,揉揉肩時(shí),難道說(shuō)我們對(duì)父母的感激之情不濃嗎?一生:的確,感激的方式多種多樣, 但也不一定說(shuō)非送貴重的禮物。下面我給大家講一個(gè) 一片樹(shù)葉 的小故事。 一位年七旬的孤獨(dú)的老畫(huà)家和一個(gè)十二歲的小女孩是鄰居,他們成了忘年的朋友。 每天小女孩都去老爺爺家?guī)屠蠣敔斒帐爱?huà)室,給老爺爺唱歌
30、、跳舞,還給老爺爺講學(xué)校里有趣的事。老爺爺不再孤獨(dú)了,他的生活又重新充滿(mǎn)了七色的陽(yáng)光,可是有一天,那位快樂(lè)的小天使病了,住進(jìn)了醫(yī)院,她患的是可怕的白血病。老爺爺去醫(yī)院看望小女孩,小女孩望窗外那棵在秋風(fēng)中低吟的正在落葉的樹(shù)憂(yōu)傷地說(shuō):“樹(shù)葉快落完了,我快要死了! ”老爺爺望了望那棵樹(shù),堅(jiān)定地對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,你不會(huì)死的!只要有一線(xiàn)希望,你就應(yīng)該勇敢地活下去!只要那棵樹(shù)的樹(shù)葉不落完,你的生命就不會(huì)結(jié)束!相信爺爺!”在以后的日子里, 小女孩每天都躺在床上,盯著那棵樹(shù)看, 樹(shù)落葉的速度似乎慢了許多,最后,五片、四片、兩片 , 啊,在那搖擺的枝頭只剩下一片樹(shù)葉了,小女孩絕望了。可是非常奇怪,就是那一片樹(shù)
31、葉任秋風(fēng)無(wú)情地吹,任秋雨肆虐地打, 卻仍然高傲地頑強(qiáng)地挺立在枝頭,看著那一片樹(shù)葉, 小女孩的心里又重新充滿(mǎn)了希望。就這樣,奇跡發(fā)生了,小女孩的病經(jīng)過(guò)治療竟然痊愈了,在她出院前,她走到了那棵樹(shù)跟前,仔細(xì)地、深情地看著那片樹(shù)葉,啊,原來(lái)那不是一片真樹(shù)葉, 那是一片繪制的栩栩如生的被牢牢系在枝頭的塑料樹(shù)葉,這時(shí)她想起了老爺爺?shù)脑?huà),小女孩明白了 ,是啊,那位老畫(huà)家為了回報(bào)小女孩帶給自己的快樂(lè),送給小女孩的只是一片 “樹(shù)葉”,然而正是這片“樹(shù)葉” ,卻支撐起小女孩一個(gè)鮮活的生命!甲:說(shuō)得真好! 看來(lái)對(duì)別人的感激之情不一定非要送禮物,也不一定說(shuō)禮物越多越好。要看那份情,那份意,那份出自?xún)?nèi)心深處的濃濃的感激
32、!乙:誰(shuí)說(shuō)說(shuō)關(guān)于第二問(wèn)題的看法呢?一生: 我以為在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該全力支持朋友,幫助朋友,讓朋友放心。為了表達(dá)我對(duì)他的感激之情,我會(huì)幫助他討回公道。不然則顯得我太小氣,太不夠哥們義氣了。一生:我以為既然是“鐵哥們” ,那么他的事就是我的事。我知道或許我也會(huì)遇到危險(xiǎn),但我不能讓朋友說(shuō)我是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。不是說(shuō)“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”嗎?一生: 我不同意以上兩名同學(xué)的看法! 這純粹是江湖義氣! 如果我們?yōu)榱藞?bào)答朋友的感激之情去和別人打架,或者去做一些不道德和違法的事,那樣不但會(huì)害了自己,也會(huì)連累朋友、害了朋友!這怎么能叫真正的感激呢?一生: 是啊,我聽(tīng)在鞍山讀初中的表哥說(shuō),他們學(xué)校就有一起為好朋友去打架而把對(duì)方的眼睛打傷的事。 那個(gè)為別人打架的同學(xué)還被勞教了, 雙方不但在身體上遭受痛苦, 而且在經(jīng)濟(jì)上也遭受了很大的損失。這是錯(cuò)誤感激造成的惡果。一生:如果是我,我可以勸勸朋友學(xué)會(huì)寬容,理解與忍讓。俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。 ”也可以幫助他們調(diào)解調(diào)解,讓他們大事化小,小事化了。握手言和。因?yàn)槲覀儾坏F(tuán)結(jié),更要大團(tuán)結(jié)!甲:的確,感激之情是需要表達(dá)的。但是也要注意感激的方式要正確,要合理, 要恰到好處。不能為了報(bào)答別人對(duì)自己的幫助而一時(shí)沖動(dòng),盲目地感激, 錯(cuò)誤地感激, 從而破壞了那份美好的感激!乙:最后誰(shuí)還想說(shuō)說(shuō)你想
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