榜樣的力量主題班會完整版

1、整理課件整理課件 一年（8）班班會主題整理課件整理課件一、總結上周班級同學表現(xiàn)及班級積分情一、總結上周班級同學表現(xiàn)及班級積分情況。況。二、總結在一周學習生活的心得與收獲！二、總結在一周學習生活的心得與收獲！整理課件整理課件 討論討論什么是榜樣什么是榜樣整理課件整理課件 榜樣就是在危難中，高樹的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝榜樣就是在危難中，高樹的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向勝利；在工作中，榜樣就是燈塔，帶領大家困難，走向勝利；在工作中，榜樣就是燈塔，帶領大家奮勇拼搏，撥開云霧；在生活中，榜樣就是標準，規(guī)范奮勇拼搏，撥開云霧；在生活中，榜樣就是標準，規(guī)范個人行為，共建社會和諧。榜樣是最美好的筑立起一條個人行

2、為，共建社會和諧。榜樣是最美好的筑立起一條條長堤，一座座涵閘，給人樹立美好的豐碑。條長堤，一座座涵閘，給人樹立美好的豐碑。整理課件整理課件閱讀故事閱讀故事感悟榜樣的力量感悟榜樣的力量整理課件整理課件 雷鋒（雷鋒（1940-19621940-1962），是中國家喻戶曉的全心全意），是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士；他作為一名普通為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于19631963年年3 3月月5 5日親筆為他題日親筆為他題詞詞

3、“向雷鋒同志學習向雷鋒同志學習”，并把，并把3 3月月5 5日定為學雷鋒紀念日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的日；一部可歌可泣的雷鋒日記雷鋒日記令讀者無不為之動令讀者無不為之動容。容。“雷鋒精神雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。激勵著一代又一代人學習。 雷鋒的故雷鋒的故事事 整理課件整理課件 一一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。時候才能最有力量。 人的生命是有限的人的生命是有限的,可是可是,為人民服務是無限為人民服務是無限的的,我要把有限的生命我要把有限的生

4、命,投入到無限為人民服務之投入到無限為人民服務之中去。中去。 誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。宰自己，永遠是一個奴隸。 雷鋒語錄雷鋒語錄整理課件整理課件被被選選為為孝感孝感“十大孝子十大孝子”的湖北職院女大學生譚之的湖北職院女大學生譚之平平在在8年間，她在人生八種不同崎嶇山路跋涉前行，從年間，她在人生八種不同崎嶇山路跋涉前行，從不氣餒不氣餒。從初中生到農民、農家從初中生到農民、農家“主婦主婦”、打工妹，再、打工妹，再到省城開店，輾轉做過超市店主、中專生、餐廳老板，到省城開店，輾轉做過超市店主、中專生、餐廳老板，直到帶著病重的繼

5、母上學直到帶著病重的繼母上學 8年時間里，譚之平以年時間里，譚之平以不凡的毅力，畫出了一道閃亮的人生曲線。不凡的毅力，畫出了一道閃亮的人生曲線。 譚之平異常珍惜來之不易的大學生活，在班上她譚之平異常珍惜來之不易的大學生活，在班上她擔任團支部書記，連年被評為擔任團支部書記，連年被評為“三好學生三好學生”、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部。本月干部。本月19日，她被授予日，她被授予“孝感市第四屆十大孝子暨孝感市第四屆十大孝子暨孝老愛親楷模孝老愛親楷?！睒s譽稱號。榮譽稱號。 譚之平的故事譚之平的故事整理課件整理課件徐本禹出生于山東聊城的一個貧窮的農村家庭，徐本禹出生于山東聊城的一個貧窮的農村家庭，1999年，

6、年，徐本禹成為華中農業(yè)大學的一名學生。徐本禹成為華中農業(yè)大學的一名學生。2003年，徐本禹以年，徐本禹以372分分的高分考取了本校農業(yè)經濟管理專業(yè)的碩士研究生。然而，徐的高分考取了本校農業(yè)經濟管理專業(yè)的碩士研究生。然而，徐本禹卻放棄攻讀研究生的機會，去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村本禹卻放棄攻讀研究生的機會，去貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石村支教。支教。2005年，徐本禹返回華中農業(yè)大學讀研。年，徐本禹返回華中農業(yè)大學讀研。 2002年年7月，月，徐本禹參加學校組織的暑期社會實踐，到貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)徐本禹參加學校組織的暑期社會實踐，到貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村設在山洞里的為民小學支教一個月。這次社會實踐使

7、狗吊巖村設在山洞里的為民小學支教一個月。這次社會實踐使他更加深刻地認識了國情，激發(fā)了強烈的社會責任感，決心以他更加深刻地認識了國情，激發(fā)了強烈的社會責任感，決心以實際行動為改變當?shù)刎毟F落后的狀況貢獻自己的力量。返校時，實際行動為改變當?shù)刎毟F落后的狀況貢獻自己的力量。返校時，他向孩子們承諾一年后再回去給他們上課?？忌涎芯可?，他他向孩子們承諾一年后再回去給他們上課。考上研究生后，他打算放棄深造機會，回到貴州實踐自己打算放棄深造機會，回到貴州實踐自己“陽光下的諾言陽光下的諾言”。學。學校經過研究，決定為他保留研究生學籍兩年，支持他的行動校經過研究，決定為他保留研究生學籍兩年，支持他的行動 ，200

8、3年年7月，徐本禹重返生活和工作條件十分艱苦的為民小學義月，徐本禹重返生活和工作條件十分艱苦的為民小學義務支教。務支教。 徐本禹的故事徐本禹的故事整理課件整理課件 聽了這些我們身邊的聽了這些我們身邊的榜樣故事，同學們從中榜樣故事，同學們從中都獲得了哪些啟示？都獲得了哪些啟示？整理課件整理課件你有榜樣嗎？你有榜樣嗎？你的榜樣是誰呢？你的榜樣是誰呢？是正義的黑貓警長？是正義的黑貓警長？還是不畏邪惡的葫蘆娃？還是不畏邪惡的葫蘆娃？還是關鍵時刻拯救地球的奧特曼？還是關鍵時刻拯救地球的奧特曼？或者是唐僧師徒為普度眾生千難萬險取經？或者是唐僧師徒為普度眾生千難萬險取經？請說出你的榜樣吧！請說出你的榜樣吧！你的榜樣你的榜樣整理課件整理課件 榜樣是我們心目的石料，等待我們用它雕榜樣是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；鑿雄偉的豐碑； 榜樣是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪榜樣是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫；燦爛的圖畫； 榜樣是我們心中的樂章，等待我們用它奏出榜樣是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。美妙的音樂。 榜樣是一種力量，是一面