多維聯(lián)盟框架下的區(qū)域圖書館公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建

1、多維聯(lián)盟框架下的區(qū)域圖書館公共文化效勞體系的構(gòu)建 多維聯(lián)盟框架下的區(qū)域圖書館公共文化效勞體系的構(gòu)建 關(guān)鍵詞：公共文化效勞體系建設(shè)；天津高等教育文獻(xiàn)信息中心；圖書館聯(lián)盟 摘要：文章對天津市高等教育文獻(xiàn)信息中心十年建設(shè)實踐進(jìn)行考察、分析和評價，并對其開展?jié)摿霸谖磥砀舐?lián)盟中應(yīng)該發(fā)揮的作用進(jìn)行闡述，旨在從天津市圖書館界整表達(dá)狀出發(fā)，探索構(gòu)建天津地區(qū)多維聯(lián)盟框架下的圖書館公共文化效勞體系的可能因素以及建設(shè)模式，并提出相應(yīng)的建議與對策。 中圖分類號：G258文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-158812-0002-03 1天津市圖書館界現(xiàn)狀簡述 據(jù)穆瑞生、龐佳等的調(diào)研，天津市公共圖書館除天津圖書館及一

2、些較大型的公共圖書館之外，普遍存在經(jīng)費(fèi)少、技術(shù)力量缺乏、人員素質(zhì)不高、效勞能力不強(qiáng)的問題，這些問題已成為構(gòu)建公共文化效勞體系的瓶頸。 以教育系統(tǒng)為例，除了19所高校之外，條件比擬好的屬高職高專院校、獨(dú)立院校、軍隊院校等。但據(jù)林曉南對高職圖書館的調(diào)查，文獻(xiàn)資源缺乏和老化、管理與效勞水平較低等問題一直困擾著這些學(xué)校的讀者。單居林的調(diào)查顯示，在軍隊院校以上問題同樣存在。至于初、中級及其他教育部門的圖書資料保障能力更是與教育教學(xué)需求存在巨大差距。此外，存在這種狀況的還有科研系統(tǒng)、醫(yī)院系統(tǒng)、黨校系統(tǒng)以及其他大中小型圖書館。因此，構(gòu)建“多維聯(lián)盟對于這些圖書館及其所效勞的讀者用戶是非常必要的。 2天津市“多

3、維聯(lián)盟模式構(gòu)建 天津高等教育文獻(xiàn)信息中心通過近十年的建設(shè)，已經(jīng)使不同類型的高校圖書館實現(xiàn)了在聯(lián)合目錄、資源利用、信息效勞、人員培訓(xùn)等方面的共建共享，圖書館效勞水平得到了相對提升，為更大規(guī)模的公共文化效勞體系構(gòu)建提供了物質(zhì)根底。2021年9月，“中心開全國之先，在高校、公共圖書館、科研圖書館、醫(yī)學(xué)圖書館等系統(tǒng)建立起館際互借關(guān)系。2021年5月，啟動了CALIS三期工程建設(shè)。2021年9月，以“中心為主設(shè)計的天津市中小學(xué)公共電子閱覽“i知網(wǎng)開通。 基于“中心有益的嘗試，因而筆者有了以下“多維聯(lián)盟的設(shè)想。圖1天津市“多維聯(lián)盟示意圖繼續(xù)爭取政府支持。在市政府、市財政、市教委支持和領(lǐng)導(dǎo)下，“中心通過聯(lián)盟

4、的形式，給國家節(jié)省了大量資金，同時也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)與社會效益，為天津經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會開展做出了奉獻(xiàn)。天津的經(jīng)驗說明，政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)，是事業(yè)成功的堅實保障。構(gòu)建聯(lián)合圖書館實體。以“中心比擬成熟的管理模式、技術(shù)平臺等系統(tǒng)為根底，構(gòu)建覆蓋全市的多維框架共享體系。聯(lián)盟可由政府牽頭，各方派專家參加，共同組成一個具有一定行政能力、宏觀調(diào)控能力的領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門。在中心現(xiàn)有聯(lián)合目錄系統(tǒng)的根底上，擴(kuò)容、增建各家聯(lián)合館目錄，形成涵蓋全市成員館的一個大系統(tǒng)。制訂表達(dá)天津特色、符合各方利益的聯(lián)盟戰(zhàn)略規(guī)劃，以及聯(lián)合共采數(shù)據(jù)庫與紙質(zhì)及其他媒介讀物的全盤方案。成立專業(yè)部門，建設(shè)統(tǒng)一的自建數(shù)據(jù)庫加工系統(tǒng)，制訂數(shù)據(jù)庫加工

5、標(biāo)準(zhǔn)，深入開發(fā)各館館藏特色資源。開展國內(nèi)外館際交流合作，擴(kuò)大視野、提高效勞水平。擴(kuò)展效勞范圍，在推廣具有普遍意義的創(chuàng)新效勞活動的根底上，根據(jù)不同單位的需求開展個性化圖書館效勞。 3實現(xiàn)天津市“多維聯(lián)盟模式路徑 3.1“多維聯(lián)盟的組織根底 天津高校圖書館聯(lián)盟是在建設(shè)全市高校數(shù)字化圖書館工程和效勞的根底上建立的，聯(lián)盟的實體天津高等教育文獻(xiàn)信息中心成立時間雖較晚，卻從建設(shè)統(tǒng)一數(shù)字圖書館平臺這一高起點入手，在建設(shè)理念、整體規(guī)劃、數(shù)字平臺開發(fā)與資源整合、創(chuàng)新效勞形式、館員及用戶培訓(xùn)水平等許多方面，都取得了令人稱道的成績和珍貴經(jīng)驗，甚至在某些方面已經(jīng)走在全國高校圖書館聯(lián)盟的前列。 黃立新：多維聯(lián)盟框架下的

6、區(qū)域圖書館公共文化效勞體系的構(gòu)建*黃立新：多維聯(lián)盟框架下的區(qū)域圖書館公共文化效勞體系的構(gòu)建*3.1.1高校圖書館聯(lián)盟的組織保障。?天津市高校數(shù)字化圖書館“十五建設(shè)規(guī)劃?，確定了八個方面的投資規(guī)劃內(nèi)容，其中最重要的一項為哪一項建立數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)中心。2002年1月，“天津市高校數(shù)字化圖書館建設(shè)管理中心成立，2004年，改名為“天津高等教育文獻(xiàn)信息中心，并經(jīng)中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)批準(zhǔn)成為CALIS天津省中心，又稱“TALIS中心。“中心在天津教委支持和幫助下，開展了卓有成效的工作，成為天津高校圖書館信賴和倚重的數(shù)字化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)與決策部門。 3.1.2領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)?！爸行某闪⒅?，在“中心的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)

7、調(diào)之下，解決了各高校普遍存在的因資源、人力、經(jīng)費(fèi)缺乏導(dǎo)致的效率效益低、教學(xué)科研文獻(xiàn)資源得不到保障、讀者需求得不到滿足等一系列問題，使全市19所高校成為一個資源共建共享、整體業(yè)務(wù)與效勞水平共同提高的整體，在全市高校圖書館形成強(qiáng)大的凝聚力。 3.1.3成員館的支持和參與?！笆搴汀笆晃迤陂g，“中心在各成員館的積極參與和配合下，完成了統(tǒng)一平臺建設(shè)、數(shù)據(jù)庫聯(lián)采、共建共享等一系列工程。最值得稱道的是，“中心所在地的網(wǎng)絡(luò)將市屬17所高校和南開大學(xué)、天津大學(xué)兩個教育部高校圖書館連成一體，形成一個集資源、效勞于一體的大規(guī)模數(shù)字化圖書館。這在我國是一個創(chuàng)舉。平臺選用SIRSI公司的Unicom Consort

8、ia聯(lián)合圖書館自動化管理系統(tǒng)。2003年1月底開始，17個高校圖書館通過網(wǎng)絡(luò)將本館圖書信息典藏到系統(tǒng)中，構(gòu)建了在一個技術(shù)平臺上共同工作的格局，天津高校圖書館的自動化管理工作進(jìn)入一個新的時期，為聯(lián)盟奠定了堅實的技術(shù)和組織根底。2021年年底已經(jīng)擁有典藏圖書1，000多萬冊，形成一個龐大的聯(lián)合目錄。文獻(xiàn)類型題名數(shù)復(fù)本數(shù)借閱量時間2004.82021.82004.82021.82004.82021.8中文圖書446，0671，041，2263，035，89910，964，1851，089，74318，695，032期刊/9，769/252，728/外文圖書/117，53423，245288，669/

9、111，487期刊/3，46642，270/表12004年8月與2021年8月局部數(shù)據(jù)的比照 3.1.4持續(xù)的交流。“中心十分注重與外界的交流，“中心與各成員館以及國內(nèi)外圖書館聯(lián)盟、公共圖書館、其他圖書館之間始終保持聯(lián)系。年均組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)交流、學(xué)習(xí)等活動60余次，幾乎覆蓋全市高校圖書館各種工作崗位的館員，使館員素質(zhì)以及成員館的效勞水平都得到不同程度的提高?！爸行膶掖纹刚垏鴥?nèi)外圖書館界著名專家學(xué)者舉辦講座、培訓(xùn)，大大提高了館員的知識面和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。 3.1.5精干的團(tuán)隊?！爸行墓芾頇C(jī)構(gòu)設(shè)置精干，在編人員僅9人，分設(shè)：辦公室、文理中心、工程中心以及管理、技術(shù)支持和宣傳培訓(xùn)工作組。辦公室負(fù)

10、責(zé)“中心日常管理工作；文理中心設(shè)在南開大學(xué)圖書館，主要負(fù)責(zé)TALIS參考咨詢方面的相關(guān)工作；工程中心設(shè)在天津大學(xué)圖書館，主要負(fù)責(zé)TALIS文獻(xiàn)傳遞方面的相關(guān)工作；管理工作組負(fù)責(zé)TALIS各項工作的規(guī)劃、決策、組織、實施；技術(shù)支持組成員由TALIS中心和各成員館技術(shù)部工作人員組成，負(fù)責(zé)TALIS各項效勞的技術(shù)支持；宣傳培訓(xùn)組由TALIS中心和各成員館信息部工作人員組成，負(fù)責(zé)TALIS各項工作的宣傳培訓(xùn)指導(dǎo)。 3.2“多維聯(lián)盟的物質(zhì)根底 3.2.1全國唯一的區(qū)域性高校圖書館聯(lián)合自動化集成管理系統(tǒng)。19所高校圖書館聯(lián)合運(yùn)行的龐大系統(tǒng)的建設(shè)，是“十五期間“中心取得的最大成就之一。Unicorn圖書館管

11、理系統(tǒng)聯(lián)合管理17所高校館館藏的近1，000萬冊圖書。該系統(tǒng)為全市高校讀者提供每周7×24小時系統(tǒng)效勞。該系統(tǒng)還是一個功能十分強(qiáng)大的操作平臺，它除了具有圖書的編目、流通、典藏等圖書館自動化管理的根本功能之外，還具有強(qiáng)大的報表功能，可以詳細(xì)掌握圖書館運(yùn)行狀態(tài)中的各種情況。因此，“中心最大限度地開發(fā)和利用這套系統(tǒng)，是在投資價值實現(xiàn)最大化方面做得很有意義的工作。 3.2.2實現(xiàn)了共建與共享。使全市各個高校文獻(xiàn)信息資源保障能力翻倍增長。重點學(xué)科核心期刊保障率已經(jīng)從單校的10%上升到了40%，整體到達(dá)69%，截止到目前，“中心買斷的電子資源，為各高校共享的電子資源數(shù)量占各高校電子資源總量的67

12、.8 %；占比例最少的為34 %，占比例最多的為79%。顯而易見，在天津市高校中，“中心提供的電子資源占據(jù)重要的主導(dǎo)地位。實現(xiàn)了全市高校館藏電子資源從資源短缺到走在全國同類院校前列的巨大跨越。效勞能力也大大增強(qiáng)。取得了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益?！笆搴汀笆晃褰ㄔO(shè)工程的成功實施取得了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。聯(lián)合模式運(yùn)作在資源和硬件設(shè)施上節(jié)省的經(jīng)費(fèi)總計超過一億元，投資效益達(dá)300%。效益統(tǒng)計說明，教委在中心的資源建設(shè)每投資1萬元就會收到約4.8萬元的效益，“中心建設(shè)成就得到全市高校師生讀者普遍認(rèn)同，同時被教委譽(yù)為天津“十五教育信息化建設(shè)的亮點之一，并受到?人民日報?光明日報?等主流媒體的關(guān)注。隨著

13、數(shù)據(jù)庫宣傳培訓(xùn)工作的深入，數(shù)據(jù)庫使用率較建設(shè)初期的幾年呈現(xiàn)跳躍式增長。到目前為止，全市高校檢索電子資源為3，690余萬次/年，下載電子圖書290余萬冊/年，下載論文全文3，200余萬篇/年，查閱頁面信息2，400余萬次/年，與此相關(guān)聯(lián)的科研論文產(chǎn)出率，也成正比例增長。聯(lián)盟作為天津高校文獻(xiàn)信息保障體系，已成為天津高校人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的重要支柱，促進(jìn)了各高校的教學(xué)與科學(xué)研究。聯(lián)建產(chǎn)生的效益是顯而易見的。 3.2.3特色館藏資源開發(fā)建設(shè)。館藏文獻(xiàn)的數(shù)字化開發(fā)和充分利用，已經(jīng)成為圖書館建設(shè)的一個重要方面?！笆搴汀笆晃逡?guī)劃對此都有明確要求。為充實和豐富天津高校圖書館的數(shù)字化館藏，支持和促進(jìn)高校的教

14、學(xué)和科研活動，“中心受天津教委委托，在特色數(shù)據(jù)庫工程的組織建設(shè)上投入了不少的力量，“十五和“十一五期間，特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)取得了了不起的成果，已經(jīng)驗收完成的特色數(shù)據(jù)庫共有34個。近年來，“中心不斷開拓新的信息資源共享體系，以隨書光盤系統(tǒng)建設(shè)為例，到目前為止，已建成了擁有36萬件隨書光盤、VCD、DVD等的非圖書資源聯(lián)合系統(tǒng)，年下載量達(dá)20余萬次。 3.2.4深化信息效勞工作?！爸行淖⒅馗仔诠ぷ鞯拈_展與標(biāo)準(zhǔn)化效勞水平的提高，如：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)與新生培訓(xùn)、館際互借、科技查新、定題效勞、知識競賽等。尤其值得提出的是，“中心一直以財政補(bǔ)貼政策支持各館的文獻(xiàn)傳遞工作，2006年以來，文獻(xiàn)傳遞年均3萬余篇

15、，年遞增40%。館際互借、文獻(xiàn)傳遞效勞的目的是通過實施免費(fèi)獲取等優(yōu)惠政策變效勞為資源，使之作為“中心所購建起來的聯(lián)建、自建數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)這一類二級資源保障的有利補(bǔ)充，形成充分利用外延資源的第三級保障。通過第三級保障，解決前二級保障遺漏的30%資源的獲取，使重點學(xué)科資源保障率通過三級保障體系，最終到達(dá)98%以上。同時，這一活動既是對文獻(xiàn)信息資源的深層利用，又是對學(xué)科館員的實踐鍛煉，也使不少讀者從中得到了實惠，聯(lián)盟的優(yōu)越性也從中得到表達(dá)。 參考文獻(xiàn)： 【1】穆瑞生.天津市圖書館資源現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究J.科技信息，2021：681-672. 【2】龐佳，張彥博，楊慧漪.天津地區(qū)公共圖書館資源需求與利用研究J.圖書館工作與研究，2021：39-44. 【3】林曉南.高職圖書館的現(xiàn)狀調(diào)查與工作機(jī)制創(chuàng)新研究J.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2021：59-60. 【4】單居林.轉(zhuǎn)型時期軍隊院校圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)現(xiàn)狀及其分析J.情報理論與實踐，2021：93-95. 【5】天津高等教育文獻(xiàn)保障體系.“十二五開展規(guī)劃 【6】翟春紅，李廣生