政教處工作計劃例文5篇2

1、政教處工作方案例文精選5篇 在管理學(xué)中，方案具有兩重含義，其一是方案工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要到達(dá)的組織目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。其二是方案形式，是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。 在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年開展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的-中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。 一、指導(dǎo)思想 遵循青

2、少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，效勞育人，環(huán)境育人的氣氛，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身開展奠定根底，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)開展。 二、工作目標(biāo) 政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個效勞(為提高教育質(zhì)量效勞，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、平安)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、播送)”、“七種方法(說理

3、疏導(dǎo)、典范示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、標(biāo)準(zhǔn)約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反應(yīng)、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。 三、開展工作措施 (一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。 1、政教處方面 (1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。 (2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實，促成效。 (3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處局部工作分成專人

4、專項管理(衛(wèi)生、平安、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。 (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情況。 (5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。 (6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)那么，以提高工作有效性和針對性。 2、年段長、班主任主、科任老師方面 (1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作方案、總結(jié)。 (2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。 (3)重新修訂班主任工作量化考評細(xì)那么和班級量化考評細(xì)那么。 (4)

5、班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。 (5)班主任強(qiáng)化班級精細(xì)化管理和班級見聞制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。 (6)科任老師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。 3、生管方面 (1)加強(qiáng)生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。 (2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。 (3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。 4、門崗保衛(wèi)方面 (1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情效勞，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。 (2)嚴(yán)格認(rèn)

6、真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。 (3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。 5、學(xué)生方面 (1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立-中學(xué)學(xué)生成長記錄袋的制度。 (2)學(xué)校、年級、班級要有方案對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。 (3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。 (二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化 1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。 2、長期開展專項整治，主要包括 等通訊工具、

7、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。 一、指導(dǎo)思想 牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、平安法制教育為重點，狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面開展，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。 二、工作目標(biāo) 1.班主任隊伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階; 2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，透過“孝親尊師”、“愛國感恩”

8、、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育，構(gòu)成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。 三、重點工作 (一)傳統(tǒng)美德教育實踐，關(guān)注學(xué)生的心靈成長。 1.抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。以“七項評比”為抓手，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為。 2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性，傳承傳統(tǒng)美德。 3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的管理力度。 (1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自

9、己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo)，務(wù)必準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，務(wù)必全面具體真實做好反應(yīng)工作。 (2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性，完善學(xué)生自主管理委員會，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。 (二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊伍。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、用心進(jìn)取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)開展打下堅實的根底。 1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。

10、學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)政教處年級段班主任學(xué)生會的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。 2.不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班群眾和班主任進(jìn)行考核、表彰。 3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。 4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能，進(jìn)行個案分析，集思廣益，豐富育人途徑，提高育人實效。 5.更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階。 四、常規(guī)工作 1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。建章立制，落實好班主任

11、工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討，提高班主任的管理潛力;加強(qiáng)班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到職責(zé)、尊重和尊嚴(yán)。 2.優(yōu)化學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比考核資料與機(jī)制。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實效性。 3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從

12、對學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，每一天深入一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實做好反應(yīng)工作。 4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性，完善學(xué)生會，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。用心探索值周班級效能問題，提高學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力。 5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成局部，要開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，

13、用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按方案舉行。 6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書建議書”、“黑板報”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處，引導(dǎo)師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求透過活動的開展，師生的讀書成果，構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氣氛，全面提升師生的文化素養(yǎng)。 7.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。 8.加強(qiáng)心里健康教育。 9.校園平安和法制工作。平安是學(xué)校一切工作的根底

14、，要個性重視飲水平安、交通平安、活動平安，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)平安意識;另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行平安檢查，杜絕事故隱患。實現(xiàn)學(xué)校平安職責(zé)“零”事故的目標(biāo)。 10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體檢檔案，用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施，切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。 11.加強(qiáng)住宿生管理工作。 在我校，住宿生占了很大一個比例。因此，做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專人管

15、理住宿生，每周一次召開生指教師會議，總結(jié)，分析，解決問題。 開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律，表揚(yáng)優(yōu)點，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理，量化打分，計入班級“七項評比”成績中。 12.德育專題教育構(gòu)成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。 開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性。 (1)增強(qiáng)道德教育的方案性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點：守紀(jì)自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題，例會

16、、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，構(gòu)成強(qiáng)大的德育氣氛。 (2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出國旗下講話安排表，按照方案指定教師每周演講，以此到達(dá)教育目的。 (3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園播送、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。 (4)突出各年級段的教育主題。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)成愛惜時間、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級：行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)

17、度與習(xí)慣;九年級：行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)教育，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育。 在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年開展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的-中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。 一、指導(dǎo)思想 遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，效勞育人，環(huán)境育人的氣氛，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為

18、學(xué)生終身開展奠定根底，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)開展。 二、工作目標(biāo) 政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個效勞(為提高教育質(zhì)量效勞，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、平安)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、播送)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、典范示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、標(biāo)準(zhǔn)約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反應(yīng)、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)

19、德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。 三、開展工作措施 (一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。 1、政教處方面 (1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。 (2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實，促成效。 (3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處局部工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、平安、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。 (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情況。 (5)建立德育導(dǎo)師與問

20、題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。 (6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)那么，以提高工作有效性和針對性。 2、年段長、班主任主、科任老師方面 (1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作方案、總結(jié)。 (2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。 (3)重新修訂班主任工作量化考評細(xì)那么和班級量化考評細(xì)那么。 (4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。 (5)班主任強(qiáng)化班級精細(xì)化管理和班級見聞制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可

21、控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。 (6)科任老師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。 3、生管方面 (1)加強(qiáng)生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。 (2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。 (3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。 4、門崗保衛(wèi)方面 (1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情效勞，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。 (2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。 (3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。 5、學(xué)生方面 (1)

22、繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立-中學(xué)學(xué)生成長記錄袋的制度。 (2)學(xué)校、年級、班級要有方案對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。 (3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。 (二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化 1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。 2、長期開展專項整治，主要包括 等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。 總之，按指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生效勞的宗旨，著眼于學(xué)生的

23、終身開展，切實做到從學(xué)生實際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識。 一、指導(dǎo)思想 政教處新學(xué)期工作方案將在學(xué)校工作方案的指導(dǎo)下，以“禮貌禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作開展。 二、目標(biāo)要求 1、常規(guī)管理目標(biāo) a平安無職責(zé)事故，學(xué)生犯罪率為零; b學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，禮貌素養(yǎng)高; c校園環(huán)境整潔怡人; 2、隊伍建設(shè)目標(biāo) a進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍，建設(shè)一支有職責(zé)心，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍 b與團(tuán)委共同

24、打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我效勞的質(zhì)量和水平 c建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈效勞意識的政教干部隊伍 3、德育創(chuàng)新目標(biāo) a-學(xué)生自我教育，自我管理的潛力有新突破 b-審核編寫一本貼合我校特色的政教處工作管理制度匯編 三、主要措施 1、降低德育重心，確保學(xué)生平安 平安教育是學(xué)校穩(wěn)定、開展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系平安，飲食平安，交通平安，運動平安，物品平安，用電用水平安和心理健康平安等，個性是要對學(xué)生進(jìn)行交通平安和防溺水平安教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體

25、學(xué)生宣傳、貫徹“平安第一，生命至上”的觀點。 2、抓好班主任隊伍建設(shè)，提高年級組長、班主任的工作水平 1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)潛力。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;下月的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進(jìn)行研討，構(gòu)成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等); 2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：總結(jié)本月的德育工作開展?fàn)顩r，發(fā)放政教處工作通報;布置下個月各項工作。 3)強(qiáng)化班主任工作考核，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：從本學(xué)期開始，班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級

26、組長全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)那么，把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨立核算。核算方法由政教處會同6位年級組長制定。 4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：在新老班主任自愿的根底上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長; 推薦新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教： a、如何召開主題班會;b、如何進(jìn)行日常班級管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，d、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。 3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1)推行和落實南昌市第

27、二十中學(xué)政教處管理制度匯編，資料各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對照制度匯編做出承諾，自強(qiáng)自律。 2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處透過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來，加大學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。 3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的根底上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。 4)加強(qiáng)政教隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和

28、工作潛力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，提高效勞水準(zhǔn)，更好的為全校師生效勞。 4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用 1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生清掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生清掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。 2)值周班每一天早上7:00，中午1:30到校清掃衛(wèi)生，個性是兩操期間要派23名同學(xué)到操場上保潔，同時選派45名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員，在政教處老師和學(xué)生會干部的帶著下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報。 3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。 5、充分發(fā)揮心理咨

29、詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康開展 1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，個性是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等; 2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得，政教處成冊 6、德育專題教育構(gòu)成系列，發(fā)揮教育功能 開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動，讓學(xué)生展示特長，弘揚(yáng)個性。 1)增強(qiáng)德育教育的方案性。 一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活

30、動，構(gòu)成強(qiáng)大的教育氣氛。 2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國旗下講話，突出我校傳媒特色。 3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園播送、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤效勞”，使政教工作上個新臺階。 一、指導(dǎo)思想 以堅持科學(xué)開展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)開展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四

31、項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個表達(dá)(以人為本，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;標(biāo)準(zhǔn)管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。 二、工作要點 1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實工作方法和獎懲方法，用好班級、班主任量化細(xì)那么，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)開展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實學(xué)生量化管理實施細(xì)那么及根