二年級(jí)下冊(cè)被趕出家門(mén)的小麻雀北京ppt課件

1、 被趕出家門(mén)的小麻雀被趕出家門(mén)的小麻雀北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元v學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)目的：v 1.讀寫(xiě)詞語(yǔ)，能用讀寫(xiě)詞語(yǔ)，能用“商量寫(xiě)一句話。商量寫(xiě)一句話。2.根據(jù)本人的領(lǐng)會(huì)有語(yǔ)氣的朗誦課文，適根據(jù)本人的領(lǐng)會(huì)有語(yǔ)氣的朗誦課文，適時(shí)的展開(kāi)想象。時(shí)的展開(kāi)想象。3.感受麻雀父母的良苦用心，懂得應(yīng)該英感受麻雀父母的良苦用心，懂得應(yīng)該英勇的學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，體驗(yàn)小麻雀生長(zhǎng)的高勇的學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，體驗(yàn)小麻雀生長(zhǎng)的高興。興。 麻雀麻雀 獨(dú)立獨(dú)立 商量商量 早晨早晨 強(qiáng)壯強(qiáng)壯 嬌生慣養(yǎng)嬌生慣養(yǎng) 1.1.他們翅膀長(zhǎng)硬了，本人去獨(dú)立生活吧。他們翅膀長(zhǎng)硬了，本人去獨(dú)立生活吧。2.2.最后，硬是把

2、這只麻雀趕出了家門(mén)。最后，硬是把這只麻雀趕出了家門(mén)。 “硬硬 在第二句話中的意思在第二句話中的意思: 鞏固、結(jié)實(shí)鞏固、結(jié)實(shí)shi(2) 堅(jiān)決、堅(jiān)決堅(jiān)決、堅(jiān)決 (ju)他們翅膀長(zhǎng)硬了，他們翅膀長(zhǎng)硬了，本人去獨(dú)立生活本人去獨(dú)立生活吧。吧。分開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)珠_(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)視?huì)餓死的。我會(huì)餓死的。要不，就讓它多住些日子。要不，就讓它多住些日子。不行，這是害它，總不能不行，這是害它，總不能讓它跟著我們過(guò)一輩子吧。讓它跟著我們過(guò)一輩子吧。從小就嬌生慣養(yǎng)，什么時(shí)從小就嬌生慣養(yǎng)，什么時(shí)候才干獨(dú)立生活呢？候才干獨(dú)立生活呢？想一想：想一想： 他覺(jué)得媽媽心疼小麻雀嗎他覺(jué)得媽媽心疼小麻雀嗎? ?爸爸呢爸爸呢? ?為什么為什么? ?當(dāng)當(dāng) ，小麻雀就小麻雀就 ， 于是它學(xué)會(huì)了于是它學(xué)會(huì)了 。填空：填空：分開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)曳珠_(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)視?huì)餓死的。會(huì)餓死的。 唧唧喳，唧唧喳，爸爸媽媽快來(lái)呀，我是被他們趕出家門(mén)的孩子，我看他們來(lái)啦！填空：填空：小麻雀，他真棒，小麻雀，他真棒，閱歷風(fēng)雨學(xué)身手，閱歷風(fēng)雨