《軍旅風(fēng)采一》課件

1、作曲家，北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌作曲家，北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團作曲。代表作：舞團作曲。代表作：珠穆朗瑪珠穆朗瑪、當(dāng)兵的人當(dāng)兵的人、一二三四歌一二三四歌、東西南北兵東西南北兵、三百六十五個祝三百六十五個祝福福等軍隊歌曲。等軍隊歌曲。評價：他曾是一名普通演奏員，在人評價：他曾是一名普通演奏員，在人群中默默無名；他曾擔(dān)任過指揮，在群中默默無名；他曾擔(dān)任過指揮，在眾人前慷慨激昂；他是著名作曲家，眾人前慷慨激昂；他是著名作曲家，創(chuàng)作了許多膾炙人口的優(yōu)秀歌曲；他創(chuàng)作了許多膾炙人口的優(yōu)秀歌曲；他現(xiàn)在又開始做電視導(dǎo)演，在藝術(shù)道路現(xiàn)在又開始做電視導(dǎo)演，在藝術(shù)道路上開始新的篇章。不論在什么樣的崗上開始新的篇章。不論在什么樣的崗

2、位，不論擔(dān)任什么樣的角色，他唯一位，不論擔(dān)任什么樣的角色，他唯一不變的是一個當(dāng)兵的人！不變的是一個當(dāng)兵的人！1 1、初步感受歌曲、初步感受歌曲u 進行曲是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲和器進行曲是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲和器樂曲。起源于樂曲。起源于1616世紀(jì)西方的戰(zhàn)樂，從世紀(jì)西方的戰(zhàn)樂，從1717世紀(jì)起世紀(jì)起，由通常伴隨隊伍行進或用于世俗性的禮儀活，由通常伴隨隊伍行進或用于世俗性的禮儀活動，逐漸進入音樂會演奏以及歌劇、舞劇音樂動，逐漸進入音樂會演奏以及歌劇、舞劇音樂中，最終成為一種特定的音樂體裁。中，最終成為一種特定的音樂體裁。從節(jié)奏、從節(jié)奏、旋律、情旋律、情緒表達(dá)等緒表達(dá)等方面來分方面來分析

3、一下歌析一下歌曲可以分曲可以分為幾個部為幾個部分？分？2 2、復(fù)聽歌曲、復(fù)聽歌曲 同學(xué)們都說戰(zhàn)士的歌聲是堅定同學(xué)們都說戰(zhàn)士的歌聲是堅定有力的，其實他也有溫柔的一面，有力的，其實他也有溫柔的一面，歌曲中哪一句最能表現(xiàn)這一面呢？歌曲中哪一句最能表現(xiàn)這一面呢？ 3 3、情緒升華、情緒升華要求：聲音圓潤，有不同要求：聲音圓潤，有不同的演唱形式，唱出歌曲的的演唱形式，唱出歌曲的情緒，要求加上動作。情緒，要求加上動作。拓展活動拓展活動中國人民解放軍進行曲中國人民解放軍進行曲l 感受歌曲情緒及音樂風(fēng)格。l 找出歌曲中的典型節(jié)奏型，說說它們在歌曲中起了什么作用。 音樂家貝多芬說：音樂家貝多芬說：“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。精神爆出火花?！避娐酶枨统浞煮w現(xiàn)了這軍旅歌曲就充分體現(xiàn)了這一點，將軍人的精神面貌淋漓盡致地展現(xiàn)在一點，將軍人的精神面貌淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前。小軍人們，讓我們也用歌聲將軍我們眼前。小軍人們，讓我們也用歌聲將軍人的精神面