17屆初三化學《一診模擬試題》試卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上成都七中育才學校2017屆上期末化學一診模擬試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，F(xiàn)e-56，S-32 班級 姓名 學號 一、選擇題（請將答案填在表格中。每題3分，共42分。）題號1234567891011121314答案1. 下列食品、調(diào)味品的制作過程中，主要發(fā)生物理變化的是（）A水果榨果汁 B黃豆釀醬油 C糯米釀甜酒 D鮮奶制酸奶2. 下列說法錯誤的是 （ ）A原子是化學變化中的最小粒子 B分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子C原子是由原子核和電子構成 D化學反應過程中分子可分為原子3如圖所示化學實驗的基本操作中，正確的是（）A固體取用 B聞藥品氣味 C

2、加熱液體 D氧氣驗滿4今有四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（）A涉及四種元素 B表示的粒子在化學反應中易失電子C所表示的粒子的符號分別為Al、Mg2+ D表示的元素在化合物中通常顯+3價5對下列各組物質(zhì)的敘述中，你認為不正確的是（）A冰和干冰：物質(zhì)分類相同，化學性質(zhì)不同 B水和雙氧水：物質(zhì)分類不同，化學性質(zhì)相同C金剛石和石墨：物理性質(zhì)不同，組成元素相同，原子排列方式不同D一氧化碳和二氧化碳：化學性質(zhì)不同，組成元素相同，分子構成不同6對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋，錯誤的是（）A用活性炭去除冰箱異味 活性炭有吸附性 B干冰可用于人工降雨 干冰升華要吸熱C蠟燭一吹就滅 冷空氣降低了蠟燭著火點 D

3、魚不能在冷開水中存活 冷開水中沒有氧氣7抗瘧新藥 青蒿素，是從復合花序植物黃花蒿中提取得到的一種無色針狀晶體，化學式為C15H22O5下列有關說法正確的是（）A青蒿素的相對分子質(zhì)量為280 B青蒿素中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大C青蒿素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為15：22：5 D青蒿素中含有42個原子8下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是 （ ）Mg 2 ACO2：“ 2 ”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 B2Na：“ 2 ”表示兩個鈉元素C ：“ +2 ”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷 DS2- ：“ 2 ”表示硫元素的化合價為負二價9交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時，可用如下化學反應原理C2H5O

4、H + 4CrO3（橙紅色）+ 6H2SO4 = 2X（綠色）+ 2CO2+ 9H2O，則物質(zhì)X化學式（）ACr2(SO4)3 BCrSO4 CCr2O3 DCrSO3 10在南京丟失的放射源銥192，日前安全回收。銥192是高危放射源，會危害人體健康。據(jù)如圖判斷，有關銥的說法不正確的是（）A銥元素是金屬元素 B銥的元素符號是IrC銥原子的原子序數(shù)為77 D銥元素的相對原子質(zhì)量為192.2g11除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法均正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑及操作方法ACO2O2通過紅熱的銅絲BCO2CO通入氧氣點燃，燒掉COCCaCO3CaO高溫煅燒DCuO碳粉高溫加熱，使

5、碳粉轉化為CO212已知：2KClO3 2KCl+3O2，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標y表示的是（ ）A固體中氧元素的質(zhì)量 B生成O2的質(zhì)量C固體中MnO2的質(zhì)量 D固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)13通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（）圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有氫元素圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物A B C D14工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇（

6、C2H5OH），乙醇是一種綠色燃料將一定量乙醇和氧氣放到一個封閉的容器中引燃，測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如表：物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應前質(zhì)量/g4.68000反應后質(zhì)量/g005.44.4a下列判斷正確的是（）A表中a的值為3.8 BX一定是該反應的催化劑CX可能含有氫元素 D若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成二、計算題。（10分）15.（1）FeSO4常用于治療癥。FeSO4的名稱是 ，其中鐵元素和硫元素的質(zhì)量比為 。（2）為減少硫酸型酸雨污染，工廠排放廢氣之前，可用石灰水來吸收二氧化硫，請寫出該反應化學方程式 【提示：SO2和CO2有相似的化學性質(zhì)】。（3）4g氧氣可與多少克氫氣完全

7、反應生成水？三、填空題（本題有3個小題，共18分。）16（5分）請回答下列有關問題。為除去天然水中懸浮的不溶物質(zhì)，可以采取 操作。我們可以用 檢驗水的軟硬程度，為了除去水中的異味，可以用 吸附?；瘜W實驗同樣離不開水，下列三個實驗中水的作用是 （任選一個作答）。研究發(fā)現(xiàn)，在一定的條件下，給水施加一個弱電場，在常溫，常壓下，水可以結成冰，稱為“熱冰”?！盁岜庇性S多實用價值，如開發(fā)新藥，用于納米打印機等，還可能用來 （填序號）。A代替干冰 B防止冰川融化 C在室溫下制作冰雕 D建室內(nèi)溜冰場 17. （7分）用數(shù)字或化學用語填空。 2個氮分子 ； 3個銨根離子 ； 地殼中含量最多的金屬元素 ；重鉻酸

8、鉀（K2Cr2O7）中鉻元素（Cr）的化合價是 ；鎂原子的結構示意圖為 ，鎂元素位于周期表中第 周期。；天然氣燃燒化學方程式 。18（6分）A、B、C、D、E、F是初中化學上冊常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C含有一種相同的元素，且A是單質(zhì)；D、E、F含有另一種相同的元素它們之間有如圖所示的關系（圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“”表示物質(zhì)間存在轉化關系；部分反應物、生成物及反應條件均已略去。）試推斷：（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：C ， F 。（2）寫出下列反應的化學方程式。 B C： ； D E： 。四、實驗題19（10分）某研究小組設計的實驗裝置（如圖），既可制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)

9、性質(zhì)。（1）寫出指定儀器的名稱：A： ；B： 。 （2）當打開K1、關閉K2時，利用I、II裝置可直接進行的實驗是 （填序號）。大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳鋅與稀硫酸反應制取氫氣（3）用裝置I制氫氣H2的化學方程式為 。該裝置I的優(yōu)點有 。（3）小明認為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下，裝置也可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是 ；實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為 。（4）當打開K2、關閉K1時，利用I、III裝置可驗證二氧化碳與水反應，生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)可以觀察到的現(xiàn)象是 （球形干燥管C用于防止液體倒吸）。20（6分）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，

10、C、F是最常見的金屬，B是相同條件下最輕的氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關系：（1）試推測化學式： D ，F(xiàn) 。（2）寫出CA化學方程式： 。（3）在上述關系圖中涉及的反應屬于置換反應的共有 個（填數(shù)字）。21（14分）工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組的同學進行了如下實驗，請你參與過程分析?！举Y料1】草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學方程式為：H2C2O43H2OCO2 + CO + 4H2O【資料2】濃硫酸具有吸水性；氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳；堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳；CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵。（1）下列可用作草酸分解制取氣體的發(fā)生裝置是 （填字母）。【問題討論】用如圖所示裝置進行實驗：（2）實驗前應先 。（3）B裝置的作用是 。其中發(fā)生反應的化學方程式為 。（4） 對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其中加熱前作用是： 。（5）寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式 ?！緮?shù)據(jù)分析】 【資料3】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%（6）稱取鐵紅樣品10.0g