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1、第 1 頁(yè)/ 總共5 頁(yè)教育孩子的傳統(tǒng)故事中華傳統(tǒng)故事是一個(gè)反映我國(guó)歷史上不同時(shí)代一些著名人物高尚道德情操小故事，下面我收集了一些關(guān)于，希望對(duì)你有幫助：孔子學(xué)琴?gòu)那埃鬃痈鷱膸熛遄訉W(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒(méi)有厭倦。過(guò)了十天，師襄子說(shuō)：“這首曲子你彈得很不錯(cuò)，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f(shuō)：“我雖學(xué)會(huì)了曲譜，可還沒(méi)有掌握一些高難度的技巧?！庇诌^(guò)了許多天，師襄子說(shuō)：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f(shuō)：“我還沒(méi)有品味出這首曲子的神韻?！庇诌^(guò)了許多天，師襄子說(shuō)：“你已領(lǐng)會(huì)了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f(shuō)：“我還沒(méi)體會(huì)出作曲者是怎樣一個(gè)人，尚未深入他的內(nèi)心世界?！庇?/p>

2、過(guò)了很多天，孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望，說(shuō)：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長(zhǎng)得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王。”師襄子聽(tīng)后，立即離席行禮，說(shuō)：“這首曲子就叫做第 2 頁(yè)/ 總共5 頁(yè)文王操啊 ! ”【智慧小語(yǔ)】：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留在表面，或是深入得不徹底， 便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。 而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為我們自己學(xué)，為更好掌握知識(shí)，提升能力，服務(wù)社會(huì)而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會(huì)用心投入，深入下去，不會(huì)輕易帶過(guò)或是半途而廢。：書(shū)圣王羲之王羲之是古代有名的書(shū)法家，被人們公認(rèn)為“書(shū)圣”。王羲之 13 歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本說(shuō)筆的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱

3、讀。 他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到， 王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用饃饃蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。 當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。 王羲之常臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱“墨池”。第 3 頁(yè)/ 總共5 頁(yè)有一段時(shí)間，人人都夸他的字寫(xiě)得好，他也自鳴得意、洋洋自得起來(lái)。有一天， 他到一家餃子館吃

4、水餃，發(fā)現(xiàn)水餃都是從墻那邊一個(gè)個(gè)扔過(guò)來(lái)的，而且十分準(zhǔn)確地扔在鍋里。 他十分好奇，繞到墻后一看，見(jiàn)是一位老太太在包餃子，包好后，頭也不抬就扔過(guò)墻去，沒(méi)有一個(gè)掉在鍋外。王羲之問(wèn)她有何竅訣， 她說(shuō)：“沒(méi)什么，只是熟練罷了 ! ”王羲之聽(tīng)后， 覺(jué)得自己的字遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到這種熟練程度，于是更加嚴(yán)格地要求自己，終于成為一代大師?！局腔坌≌Z(yǔ)】：一個(gè)人懂得謙虛才有進(jìn)步的空間，試想如果王羲之沒(méi)有碰到那位包餃子的老人，他不會(huì)意識(shí)到自己的差距， 也就沒(méi)有后來(lái)的努力，而我們現(xiàn)在也就看不到 蘭亭集序這樣的書(shū)法墨寶了。：學(xué)無(wú)止境蘇東坡從小就喜歡讀書(shū)，他天資聰明、過(guò)目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出來(lái)。 經(jīng)過(guò)幾年苦讀，

5、他已是飽學(xué)之士。 一天，他乘著酒興，揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)， 命家人貼在大門(mén)口。 上面寫(xiě)到：“讀遍天下書(shū)，識(shí)盡人間字?！边^(guò)了幾天，蘇東坡正在家看書(shū)，忽聽(tīng)仆人通報(bào)門(mén)外有人求見(jiàn)。他出來(lái)一看，是位白發(fā)蒼蒼的老太太。老太太指著門(mén)上的對(duì)聯(lián)，問(wèn)他：“你真已讀遍天下書(shū)，識(shí)盡人間字了嗎?”第 4 頁(yè)/ 總共5 頁(yè)蘇東坡一聽(tīng)，心里很不高興，傲慢地說(shuō)：“難道我能騙人嗎?”老太太從口袋里摸出一本書(shū)，遞上前說(shuō)：“我這里有本書(shū)，請(qǐng)幫我看看，上面寫(xiě)的是什么 ?”蘇東坡接過(guò)書(shū)，從頭翻到尾，又從尾翻到頭，書(shū)上的字竟一個(gè)也不認(rèn)得。他不禁羞愧萬(wàn)分， 覺(jué)得自己說(shuō)的大話太丟臉，伸手想把門(mén)上的對(duì)聯(lián)撕掉。老太太忙上前阻止：“慢! 我可以把這副

6、對(duì)聯(lián)改一下?！庇谑窃诿烤淝懊娓魈韮蓚€(gè)字， 改成：“發(fā)憤讀遍天下書(shū)， 立志識(shí)盡人間字， ”并諄諄告誡：“年輕人，學(xué)無(wú)止境啊! ”【智慧小語(yǔ)】 我們暫時(shí)擁有了人身，但凡夫的想法沒(méi)什么恒?？尚诺?，故一定要夜以繼日勤奮地做一些有意義的事情。在求學(xué)的過(guò)程中，也要記住“學(xué)無(wú)止境”這句話，萬(wàn)萬(wàn)不能驕傲自滿、得少為足。: 一諾千金西漢初年有一個(gè)叫季布的人， 他特別講信義。 只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)還流傳著一句諺語(yǔ)：“得黃金百， 不如得季布一諾得到一百兩黃金，也不如得到季布的一個(gè)承諾”。第 5 頁(yè)/ 總共5 頁(yè)后來(lái)，劉邦打敗項(xiàng)羽當(dāng)上了皇帝，開(kāi)始搜捕項(xiàng)羽的部下。季布曾經(jīng)是項(xiàng)羽的得力干將。所以劉邦下令，只要誰(shuí)能將季布送到官府，就賞賜他一千兩黃金。但是，季布重信義，深得人心。人們寧愿冒著被誅滅三族的危險(xiǎn)為他提供藏身之所，也不愿意為賞賜的一千兩黃金而出賣(mài)他。有個(gè)姓周的人得到了這個(gè)消息， 秘密地將季布送到魯?shù)匾粦粜罩斓娜思?。朱家很欣賞季布對(duì)朋友的信義，盡力將季布保護(hù)起來(lái)。不僅如此，他還專程到洛陽(yáng)去找汝陰侯夏侯嬰，請(qǐng)他解救季布。夏侯嬰從小與劉邦很親近， 后來(lái)為劉邦建立漢王朝立下了汗馬功勞。他也很欣賞季布的信義，在劉邦面前為季布說(shuō)情，終于使劉邦赦免了季布。不久，劉邦還任命他做了河?xùn)|太守?！局腔坌≌Z(yǔ)】信用既是無(wú)形的力量，也是