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1、【精選】函授畢業(yè)自我鑒定4篇自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的函授畢業(yè)自我鑒定4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。函授畢業(yè)自我鑒定 篇1自記事以來(lái),我的生活跟學(xué)校是多么密不可分,讀書(shū)是在校園,工作仍是在校園。孩提時(shí)代就特別憧憬著大學(xué)的校園生活,希望自己長(zhǎng)大能考上大學(xué),能夠徜徉在知識(shí)的海洋,能夠海闊天空。然而孩提時(shí)代的夢(mèng)終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn),中師畢業(yè)后當(dāng)起了孩兒王,工作幾年,參加自學(xué)考試,取得了中文大專畢業(yè)證書(shū)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,早已過(guò)了而立

2、之年,卻終究放不下對(duì)知識(shí)的渴求,20xx年參加了成人高考。自從20xx年為浙江師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)錄取后,像中學(xué)生一樣,按時(shí)進(jìn)課堂,認(rèn)真聽(tīng)講、勤做筆記。我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,愛(ài)自己從事的教育事業(yè),也更使我喜歡漢語(yǔ)言文學(xué)。函授期間,我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高自己的語(yǔ)文能力。雖稱不上寒窗苦讀,但也有一分耕耘,三年的學(xué)習(xí),有的老師妙語(yǔ)連珠,有的老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有的老師推心置腹,使我以前對(duì)語(yǔ)文的一些模糊逐漸清晰起來(lái),并且對(duì)我的語(yǔ)文教學(xué)指明了一條正確的道路?!癮 o e i u ü b p m f d t n l ”,是語(yǔ)文。“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”,是語(yǔ)文;“秋天的雨趁你沒(méi)

3、留意,把秋天的大門打開(kāi)了”,是語(yǔ)文;“聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”是語(yǔ)文;“三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲”,是語(yǔ)文;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,是語(yǔ)文;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,是語(yǔ)文我親近著語(yǔ)文,咀嚼著一篇一篇小學(xué)語(yǔ)文課文。語(yǔ)文是一種詩(shī)性的光輝,一種浪漫的情愫,一種厚重的關(guān)懷,一種崇高的靈魂;語(yǔ)文更是一種靈性,一種尊重,一種人格,一種精神!每天在校工作,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)會(huì)做人;一邊也不忘浙師大任課老師的囑咐,充分利用閑暇時(shí)間,把函授時(shí)的半生不熟理解消化,讀更多的書(shū),讓自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。通過(guò)三年的

4、學(xué)習(xí),我更深地懂得語(yǔ)文是中華民族歷史的縮影,是五千年古老文明的積淀。我教語(yǔ)文,就是引領(lǐng)學(xué)生說(shuō)鏗鏘有力的中國(guó)話,寫(xiě)方方正正的中國(guó)字,書(shū)洋洋灑灑的中國(guó)文,做堂堂正正的中國(guó)人。雖然三年的函授學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有游過(guò)雙龍洞,沒(méi)有在浙師大留過(guò)影,但還有什么比學(xué)習(xí)更快樂(lè)呢!函授畢業(yè)自我鑒定 篇2為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了XXXX年的成人高考,考取了XXXXX學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開(kāi)始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。一、思想政

5、治上有堅(jiān)定的政治方向,注重政治理論學(xué)習(xí),能夠熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。二、學(xué)習(xí)方面自參加X(jué)XXXXX學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來(lái),能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了現(xiàn)代企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理等十多門課程的學(xué)習(xí),掌握所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了課

6、程的考核,圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三、業(yè)務(wù)方面為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參加函授學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,把所學(xué)到的各種專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,使我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉

7、和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕幕。函授畢業(yè)自我鑒定 篇3三年的函授學(xué)習(xí)跟社會(huì)實(shí)踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個(gè)進(jìn)程,本人在思惟認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)跟專業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:一、思維意識(shí)方面:本人在函授期間,能當(dāng)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、咨詢心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程,對(duì)各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得跟掌握。特殊值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的目光對(duì)待學(xué)生,要尊敬、關(guān)愛(ài)全部學(xué)生;通過(guò)

8、對(duì)人格心理學(xué)理論跟征詢心理學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí),自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格跟培育樂(lè)觀長(zhǎng)進(jìn)的心態(tài)是他們獨(dú)特的目的。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人感到受益仍是很大的。特別是學(xué)習(xí)了教育原理、一般心理學(xué)跟現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐之后,本人認(rèn)為自己的理論程度提升了很多。平時(shí),本人會(huì)情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到本人的教學(xué)跟教育實(shí)踐中,后果都是相稱不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)踴躍地撰寫(xiě)教學(xué)論文跟教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文跟案例取得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、

9、博克大賽中失掉二等獎(jiǎng)。三、專業(yè)技巧:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是治理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明確了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)記是:班集體有了一個(gè)較穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)的引導(dǎo)中心,班干部能獨(dú)破發(fā)展各項(xiàng)工作;班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的斗爭(zhēng)目標(biāo);學(xué)生長(zhǎng)短觀點(diǎn)強(qiáng),有準(zhǔn)確的集體輿論跟班風(fēng)。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的,它是班主任心血跟智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)限的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信任我。四、存在的問(wèn)題:三年的函授,本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。固然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但由于

10、時(shí)光段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),測(cè)驗(yàn)也走過(guò)場(chǎng),學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如古代教學(xué)媒體的常識(shí)運(yùn)用,語(yǔ)文教養(yǎng)課件的制造跟利用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變更,師生間的交換溝通,小組配合探索的標(biāo)準(zhǔn)操作等無(wú)奈得到學(xué)習(xí)跟深造,這可能是現(xiàn)代高級(jí)教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學(xué)習(xí)最渴望得到解決的,但總也得不到解決。興許這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問(wèn)題。函授畢業(yè)自我鑒定 篇4為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。

11、通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:(一)政治思想上本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。(三)收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。(五)存在問(wèn)題及努力方

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