舉手之勞的文明你做的到

1、會計學(xué)1舉手之勞的文明你做的到舉手之勞的文明你做的到第1頁/共56頁第2頁/共56頁第3頁/共56頁第4頁/共56頁第5頁/共56頁第6頁/共56頁第7頁/共56頁第8頁/共56頁第9頁/共56頁第10頁/共56頁第11頁/共56頁第12頁/共56頁第13頁/共56頁Sixth：食堂不文明飲食Seventh：在宿舍里追逐打鬧Eighth：考試作弊Ninth：上課玩手機(jī)Tenth：頂撞老師第14頁/共56頁垃圾誰能比我快、比我準(zhǔn)、比我狠。垃圾男第15頁/共56頁1.2.3.第16頁/共56頁第17頁/共56頁這個地方能叫宿舍？第18頁/共56頁1、休息時間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他

2、人休息。2、樓上的同學(xué)晾濕衣服時，不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。3、浪費水電：開長明燈，放長流水。5、不注意個人衛(wèi)生，東西亂放。第19頁/共56頁食食堂堂不不文文明明現(xiàn)現(xiàn)象象1、在食堂餐廳吃飯浪費無度。2、打飯不排隊，就餐先占位，擁擠無序。3、飯后不收拾餐盤，食堂餐后餐盤不送殘食車。第20頁/共56頁第21頁/共56頁當(dāng)你路過時你會有什么感想？你會不會隨手清理，還是視而不見？第22頁/共56頁一個小小的行為，也能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)!第23頁/共56頁第24頁/共56頁第25頁/共56頁第26頁/共56頁“文明人文明人”自測：你是一個文明的人嗎？自測：你是一個文明的人嗎？ （1）升國旗時，你

3、能肅立，行注目禮嗎？）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能能 B.有時有時 C.不能不能（2）你平時說臟話嗎）你平時說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 （3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是是 B.有時有時 C.不不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有第27頁/共56頁（6）你會亂扔垃圾嗎？）你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有沒有 B.偶

4、爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會會 B.有時有時 C.不會不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能能 B.有時有時 C.不能不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？A.會會 B.有時有時 C.不會不會（10）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能能 B.有時有時 C.不能不能第28頁/共56頁說明：選擇說明：選擇“A”得得3分，選擇分，選擇“B”得得2

5、分，選擇分，選擇“C”得得1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！個比較受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系分：許多情況下，你是個不文

6、明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。第29頁/共56頁第30頁/共56頁大家對校園不文明現(xiàn)象大家對校園不文明現(xiàn)象都深惡痛絕，現(xiàn)在請說都深惡痛絕，現(xiàn)在請說說你自己的一些不文明說你自己的一些不文明行為或他人的不文明行行為或他人的不文明行為，最好提出整改措施為，最好提出整改措施、方法和建議。、方法和建議。 第31頁/共56頁一個細(xì)節(jié)反映一個人的品質(zhì)一個細(xì)節(jié)反映一個人的品質(zhì)你的行為能反映出你有優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？你的行為能反映出你有優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？第32頁/共56頁第33頁/共56頁第34頁/共56頁第35頁/共56頁第36頁/共56頁第37頁/共56頁

7、第38頁/共56頁第39頁/共56頁第40頁/共56頁第41頁/共56頁（1）接待同學(xué)、朋友時：）接待同學(xué)、朋友時：“您早您早”、“您好您好”、 “歡迎歡迎光臨光臨”。 （2）得到同學(xué)、朋）得到同學(xué)、朋友配合、支持時：友配合、支持時：“謝謝謝謝”。 （3）請求同學(xué)、朋友配合時）請求同學(xué)、朋友配合時：“請您請您”。 （4）向同）向同學(xué)、朋友表示歉意，請求同學(xué)學(xué)、朋友表示歉意，請求同學(xué)、朋友諒解時：、朋友諒解時：“對不起對不起”。 （5）同學(xué)、朋友向自己表示）同學(xué)、朋友向自己表示歉意或謝意時：歉意或謝意時： “ 沒關(guān)系沒關(guān)系”、“別客氣別客氣”、“不用謝不用謝”。 （6）與同學(xué)、朋友道別時：）與同

8、學(xué)、朋友道別時：“再見再見”、“您走好您走好”、“失失陪了陪了”。 第42頁/共56頁開展開展“四文明四文明”教育教育 、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室寢室文化文化”格調(diào)高雅。格調(diào)高雅。 、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境重師長，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止，禁止“課桌文化課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。，創(chuàng)

9、建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。 、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事 第43頁/共56頁2、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。 、推行、推行“十四字十四字”禮貌用語，即禮貌用語，即“您您”！“您好！您好！”“”“請！請！”“”“謝謝！謝謝！”“”“再見！再見！”“”“對不起

10、！對不起！”“”“沒關(guān)沒關(guān)系系”！ 、遵守校園文明秩序、遵守校園文明秩序 、倡導(dǎo)、倡導(dǎo)“五心五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落冷落”同學(xué)同學(xué)，不離家離校出走。，不離家離校出走。 第44頁/共56頁做一個文明的人做一個文明的人 全世界的有識之士都在談?wù)摻逃澜绲挠凶R之士都在談?wù)摻逃嫦蛞嫦?1世紀(jì)，要為世紀(jì)，要為21世紀(jì)培養(yǎng)人才。有些領(lǐng)域世紀(jì)培養(yǎng)人才。有些領(lǐng)域已感受到了時間的緊迫，現(xiàn)

11、在的大學(xué)生這一代人已感受到了時間的緊迫，現(xiàn)在的大學(xué)生這一代人，將是未來世紀(jì)的主人。因此，中學(xué)生們已經(jīng)成，將是未來世紀(jì)的主人。因此，中學(xué)生們已經(jīng)成為當(dāng)前世界各國的政治家、戰(zhàn)略家、改革家和教為當(dāng)前世界各國的政治家、戰(zhàn)略家、改革家和教育家最關(guān)注的一代了，關(guān)注大學(xué)生將被塑造成一育家最關(guān)注的一代了，關(guān)注大學(xué)生將被塑造成一個什么樣的人才。個什么樣的人才。 第45頁/共56頁做一個文明的人做一個文明的人 人是一種動物，是一種人是一種動物，是一種高級智能的動物。人類會使用工具，會高級智能的動物。人類會使用工具，會思維，會使用語言相互交流。人類區(qū)別思維，會使用語言相互交流。人類區(qū)別于其它動物的重要標(biāo)準(zhǔn)之一是人類

12、脫離于其它動物的重要標(biāo)準(zhǔn)之一是人類脫離了獸性野性，而且有思維判別能力。因了獸性野性，而且有思維判別能力。因此，人類應(yīng)該有良好的行為習(xí)慣，良好此，人類應(yīng)該有良好的行為習(xí)慣，良好的品德和健全的心理等素質(zhì)。作為一名的品德和健全的心理等素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該走進(jìn)文明的行列。做大學(xué)生，我們應(yīng)該走進(jìn)文明的行列。做文明的化大人。文明的化大人。 第46頁/共56頁第47頁/共56頁謝謝制作人：制作人：劉名振劉名振第48頁/共56頁第49頁/共56頁第50頁/共56頁第51頁/共56頁第52頁/共56頁當(dāng)你路過時你會有什么感想？你會不會隨手清理，還是視而不見？第53頁/共56頁說明：選擇說明：選擇“A”

13、得得3分，選擇分，選擇“B”得得2分，選擇分，選擇“C”得得1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！個比較受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。第54頁/共56頁第55頁/共56頁做一個文明的人做一個文明的人 人是一種動物，是一種人是一種動物，是一種高級智能的動物。人類會使用工具，會高級智能的動物。人類會使用工具，會思維，會使用語言相互交流。人類