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文檔簡介

1、專業(yè)計劃模板 PROFESSIONAL PLAN計劃編號:YT-FS-4061-702020-2021學年度教導處工作計劃(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs AndSubjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思遠慮目營心匠Think Far And See, Work Hard A

2、t Heart計劃書明:n-FS-1061-70編訂:* 批準:*2020-2021學年度教導處工作計劃(完整版)備注:該計劃書文本主要根據(jù)實際情況,通過科學地預測,權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能,提出 在未來一定時期內(nèi)所達到的目標以及實現(xiàn)目標的必要途徑。文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使 用O一、指導思想緊緊圍繞學校工作重點及教學任務,堅持質(zhì)量為 核心、教學為中心、課堂為重心、管理為軸心,力爭 做細做實每一項工作,切實抓好教研、教學、教改和 管理等各項工作,為我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展而努 力工作。二、工作目標L教學管理精細化。加大教學常規(guī)檢查的力度和 密度,“求真”、“務實”、“高效”,努力使教學管

3、理成 為一種引領(lǐng)、一種服務、一種激勵,提升工作的針對 性和實效性。2 .教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。認真貫徹落實各級教育主管 部門教學計劃,按照新課標的要求,創(chuàng)新備課模式, 強化集體備課和個人二次備課,注重反思和精講精練, 著力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學質(zhì)量。3 .學生素質(zhì)綜合化。全面實施國家學生體質(zhì)健 康標準,深入開展“陽光體育”運動,保證學生每天 運動一小時;開展豐富多彩、健康向上的校園文化活 動、學科競賽活動,促進學生個性的發(fā)展與綜合素質(zhì) 的提高。三、工作措施(一)嚴把“六關(guān)”,突出過程管理,力求真實有 效沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正 意義上的素質(zhì)教育,更談不上新課程理念下教學的有 效

4、性。本學期教學管理工作更要重視過程管理,細節(jié) 管理,重點通過嚴把備課、上課、聽課、訓練、輔導、 督查“六關(guān)”,點點落實,步步穩(wěn)扎,有效開展各項工 作。(1) “備課”關(guān)。備課要考慮三重目標,即培養(yǎng) 目標、課程目標及教學目標,熟悉教材的知識、結(jié)構(gòu), 能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。 要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重 點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。要求超前一周備課, 本學期各學科均采用手寫備課。備課應追求“規(guī)范+實 效”,讓備課真正為課堂教學服務。在抓好三維目標落 實的同時,要切實加強“個人主講+集體討論+形成共 識”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì) 量的提高

5、促進上課質(zhì)量的提高,杜絕為應付檢查而補 交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。(2) “上課”關(guān)。教師上課,要有強烈的目標意 識、質(zhì)量意識、效益意識。每一個提問都要力求富有 啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都 要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān)。在 保證知識技能目標順利達成的同時,強調(diào)過程和能力 以及情感態(tài)度價值觀目標的達成,真正讓學生在課堂 上學到知識,提高能力,養(yǎng)成習慣,享受到成功的快 樂。(3) “聽課”關(guān)。根據(jù)校長室要求,青年教師每 學期聽課不得少于20節(jié)。每個教研組聽完課要及時 組織評課,并有評課記錄,對存在的問題與教師進行 深入分析和研究,切實起到示范、指導作用。外出學 習聽課的教師,回校后要在教研組內(nèi)交流學習心得。 加強隨堂聽課,及時了解課堂教

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