2020-2021成都市第二十中學(xué)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下期中一模試題(帶答案)

1、C. 100dmC . 1.320）。C乘法交換律和乘法結(jié)合律 .2020-2021 成都市第二十中學(xué)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下期中一模試題（ 帶答案 ）一、選擇題1 下面各數(shù)；讀數(shù)時(shí)只讀一個零的是（）。A. 50.09B. 4.005C. 7.09092 10 張 A4紙摞起來厚0.01dm， 1000 張這樣的A4紙摞起來厚度是（）。A. 1dmB. 10dm3 去掉下面（）中的 “ 0，這個數(shù)的大小不變。 ”A. 3.201B . 30.214 25× 13× 4=1（3×25×4 ） =1300，這里運(yùn)用了（A. 乘法交換律B乘法結(jié)合律.A. （ 100+

2、3） ×（ 100-2） B. 103× 100-103 × 2 C. 1006 78 × 99用簡便方法計(jì)算是（）。98+3× 98D.100× 9A. 78 × 10078 × 1B . 78 × 1 0078C. 78 × 1 001D. 78 × 10017 小文從窗外看到的情景是（ ）A.B.9 哪一個是小紅從正上方看到的小轎車的形狀？（ ）C.5 與 103× 98計(jì)算結(jié)果不相等的算式是（ ）。10 下面算式中先計(jì)算減法的是（A. 24+32-24B . 20+（

3、 65-60）C. 36-（ 19+9）11 不改變計(jì)算結(jié)果，下面各算式中的小括號可以去掉的是（）A. 680+（ 5×4 ）B. 79（0120 75）C（. 305 101 ） ÷412 （ 380 65 ×2 ） ÷5 的正確運(yùn)算順序是（）A. 除法、乘法、減法B. 乘法、除法、減法C. 乘法、減法、除法二、填空題13 0.08 擴(kuò)大到原數(shù)的倍是8， 37 縮小到原數(shù)的是 0.37。14 56+72+44（56+） +，運(yùn)用了法 律和 律15 61 × 26+39 × （ 26 +） × 2616 如下圖，一個圓錐從正

4、面看，得到圖形A，從上面看，得到圖形B，這個圓錐的體積是 立方厘米。（單位：厘米）17 在橫線上填上“> ”“ < ”或 “ ”。1.2031.20298.68.97.67.60018 用小正方體拼一個立體圖形，使其從左面看和從上面看分別得到下面的兩個圖形要搭成這樣的立體圖形，最少需要個小正方體，最多需要個小正方體19 將下面的算式合并成綜合算式28× 5=140200+140=340340÷ 20=1720 把 三 個 算 式 221 × 3=663， 208÷ 16=13， 663+13=676 寫 成 一 個 綜 合 算 式 ： +=6

5、76.21 把得數(shù)相等的的兩個式子用線連起來。22 下面是一張長方形的紙，請你先在這張紙的四周畫寬度相等的框，再把方框里面的地 方分成相等的四份想一想，用什么工具，可以怎樣畫？23 小明不小心抄丟了小數(shù)點(diǎn)，請你在適當(dāng)?shù)奈恢命c(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使這個式子成立。796< 883< 688< 52424 把下面每組中的3 個算式改寫成一個綜合算式。 12+4=16 ， 16÷ 2=，8 48÷ 8=6 96 -61=35， 560÷ 35=1，6 302+16=31825 按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)* 試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1 A解析： A【解析】

6、【解答】50.09 讀作：五十點(diǎn)零九；4.005 讀作：四點(diǎn)零零五；7.0909 讀作：七點(diǎn)零九零九。故答案為：A?！痉治觥啃?shù)的讀法：小數(shù)的整數(shù)部分就按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)部分就按數(shù)字的順序依次讀出來。2 A解析： A【解析】【解答】0.01 ÷ 10× 1000=1d，m所以 1000 張這樣的A4 紙摞起來厚度是1dm 。故答案為：A?！痉治觥坑?0 張紙的厚度除以張數(shù)計(jì)算出1 張紙的厚度，再乘以1000 即可得出答案。3 C解析： C【解析】【解答】去掉下面1.320 中的 “ 0，這個數(shù)的大小不變?！惫蚀鸢笧椋篊。【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小

7、數(shù)的大小不變。4 C解析： C【解析】【解答】25× 13× 4=13（× 25×4 ），這里運(yùn)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律。故答案為：C?！痉治觥窟\(yùn)用乘法交換律交換25 和 13 的位置，運(yùn)用乘法結(jié)合律先把25 和 4 相乘。5 D解析： D【解析】【解答】解：A、 103=100+3， 98=100-2，計(jì)算結(jié)果相等；B、 103× 98=103（× 100-2） =103 × 100-103 ，計(jì)算結(jié)果2相×等；C、 103× 98（= 100+3） × 98=100 × 98+3

8、×，計(jì)算結(jié)果相等； 98D、計(jì)算結(jié)果不相等。故答案為：D。【分析】可以把103 看作100+3，也可以把98 看作100-2，這樣再運(yùn)用乘法分配律變換算式后判斷得數(shù)是否相等即可。6 B解析： B【解析】【解答】解：78× 99=78 ×（ 100-1 ）=78 × 100-78 ×1=78 × 100-78故答案為：B?！痉治觥堪?9 看作（100-1 ），然后運(yùn)用乘法分配律簡便計(jì)算即可。7 C解析： C【解析】【解答】根據(jù)分析可知，小文從窗外看到的情景是：故答案為：C.【分析】觀察圖可知，小文從窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女

9、孩的右邊，據(jù)此解答 .8 B解析： B【解析】【解答】從側(cè)面看，看到的是。故答案為：B。【分析】從不同的方向觀察一個物體，通?？吹降膱D形是不同的，從側(cè)面可以看到一個大長方形和一個小梯形，據(jù)此判斷。9 B解析： B【解析】【解答】解：從正上方只能看到小轎車的車頂，因此看到的是圖形B.故答案為：B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的，根據(jù)小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.10 B解析： B【解析】【解答】解：A 項(xiàng)中，先算加法；B 項(xiàng)中，先算減法；C 項(xiàng)中，先算加法，所以20+（ 65-60）先算減法。故答案為：B?！痉治觥吭跊]有小括號，只有加減法的計(jì)算中，按照順序從左往右計(jì)算

10、即可；在有小括號的計(jì)算中，先算小括號里面的，再算小括號外面的。11 A解析： A【解析】【解答】解：A 項(xiàng)中 680+（ 5×4 ） =680+5×4 ，去掉括號計(jì)算結(jié)果不會改變；B 項(xiàng)中790-（ 120-75） =790-120+75，去掉括號計(jì)算結(jié)果會改變；C 項(xiàng)中（ 305-101） ÷ 4=305 ÷ 4101 ÷4 ，去掉括號計(jì)算結(jié)果會改變。故答案為：A?！痉治觥坷ㄌ柪锩媸浅顺?，括號外面是加減法，去掉括號不影響結(jié)果的大小。12 C解析： C【解析】【解答】解：（380-65 ×2 ） ÷5 的正確運(yùn)算順序是乘法

11、、減法、除法。故答案為：C?！痉治觥吭谟行±ㄌ柕挠?jì)算中，要先算小括號里面的，再算小括號外面的；在沒有小括號，既有加減法，又有乘除法的計(jì)算中，要先算乘除法，再算加減法。二、填空題13 100； 1100【解析】【解答】008 擴(kuò)大到原數(shù)的100 倍是 837 縮小到原數(shù)的1100 是 037 故答案為：100； 1100【分析】小數(shù)點(diǎn)向左移動一位兩位三位小數(shù)就縮小到原數(shù)的10 倍 100 倍 1000 倍小解析：100；【解析】【解答】0.08 擴(kuò)大到原數(shù)的100 倍是8， 37 縮小到原數(shù)的是 0.37。故答案為：100；?！痉治觥啃?shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的10 倍、

12、100 倍、1000 倍 ，小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10 倍、 100倍、 1000 倍 。14 44； 72；加；交換；結(jié)合【解析】【解答】解：56+72+44（56+44） +72運(yùn)用了加法的交換律和結(jié)合律故答案為：44； 72；加；交換；結(jié)合【分析】在連加計(jì)算中如果有加起來是整十整百的數(shù)可以利解析：44； 72；加；交換；結(jié)合【解析】【解答】解：56+72+44（56+44） +72，運(yùn)用了加法的交換律和結(jié)合律。故答案為：44； 72；加；交換；結(jié)合?！痉治觥吭谶B加計(jì)算中，如果有加起來是整十、整百的數(shù)，可以利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。15 61； 39【

13、解析】【解答】解：61× 26+39× （26 61+39） × 26故答案為：61； 39【分析】乘法分配律：a× b+a× c=（ a× b+c）據(jù)此作答即可解析： 61； 39【解析】【解答】解：61× 26+39× 2（6 61+39） × 26。故答案為：61 ； 39?！痉治觥砍朔ǚ峙渎桑篴× b+a× c=（ a ×b+c），據(jù)此作答即可。16 52【解析】【解答】高=6 半徑=3；體積=3 分之 1×底面積 ×高 =3 分之1×

14、314× × 326=5652故答案為5652【分析】本題考查了簡單幾何體的三視圖解答本題關(guān)鍵是掌握三視圖的定義有一定的空間想象解析： 52【解析】【解答】高=6,半徑=3；體積=3分之 1×底面積 ×高 =3 分之 1× 3.14 × × 326=56.52。故答案為56.52.【分析】本題考查了簡單幾何體的三視圖，解答本題關(guān)鍵是掌握三視圖的定義，有一定的空間想象能力根據(jù)圓錐的特點(diǎn)及三視圖的定義，進(jìn)行判斷即可17 ；=；【解析】【解答】86 89； 76=7600； 1203 12029 故答案為：；=；【分析】比較兩個小

15、數(shù)大?。?先看它們的整數(shù)部分整數(shù)部分大的那個數(shù)就大； 當(dāng)整數(shù)部分相同時(shí)看十分位十分位上解析： ； =；【解析】【解答】8.6 8.9； 7.6=7.600； 1.203 1.2029。故答案為：；=；。【分析】比較兩個小數(shù)大?。?先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大； 當(dāng)整數(shù)部分相同時(shí)，看十分位，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大； 整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同，就要看百分位，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大； 依次類推進(jìn)行比較。18 5； 7【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：最少有4+1=5(個)最多有4+3=7(個)答：要搭成這樣的立體圖形最少需要5 個小正方體最多需要7個小正方體故答案為：5

16、； 7【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可解析：5； 7【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：最少有4+1=5(個)最多有4+3=7(個)答：要搭成這樣的立體圖形，最少需要5 個小正方體，最多需要7 個小正方體故答案為：5； 7【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可得：這個圖形有2 行：前面一行1 列，后面兩行是3列，且下層一共有4 個小正方體，從左面看到的圖形可得，這個圖形一共有2 層：前面一行是 1 層，后面一行是2 層，因?yàn)楹竺嬉恍惺? 列，要使小正方體個數(shù)最少，則只有其中一列的上層有1 個小正方體，要使小正方體的個數(shù)最多，則后面一行的3 列上層都有1 個小正方體，據(jù)此即可解答問題此題考查了從不同方向

17、觀察物體和幾何體三視圖可以鍛煉孩子的空間想象力和抽象思維力19 ( 200+28 ×5 ) ÷ 2【解析】【解答】合并成綜合算式為：(0200+28 ×5 ) ÷ 20故答案為：(200+28×5 ) ÷ 20【分析】根據(jù)本題的運(yùn)算順序先算乘法再算加法最后算除法所以要給乘法和加法算式加解析： ( 200+28×5 ) ÷ 20【解析】【解答】合并成綜合算式為：(200+28×5 ) ÷ 20故答案為：(200+28×5 ) ÷ 20【分析】根據(jù)本題的運(yùn)算順序，先算乘法，再算加

18、法，最后算除法，所以要給乘法和加法算式加上小括號。20 221×3 ； 208÷ 1【解析】【解答】運(yùn)算順序是先算乘除再算加法綜合算式：6221× 3+208÷ 16=67故答案為：6221×3 ； 208÷ 1【分析】列出的綜合算式不能改6變運(yùn)算順序和最后結(jié)果據(jù)此列式解析： 221 ×3 ； 208÷ 16【解析】【解答】運(yùn)算順序是先算乘除，再算加法，綜合算式：221× 3+208÷ 16=67。6故答案為：221×3 ； 208÷ 16?！痉治觥苛谐龅木C合算式不能改變運(yùn)算順序和最后結(jié)果，據(jù)此列式。三、解答題21【解析】【分析】乘法交換律，交換兩個乘數(shù)的位置，得數(shù)不變。22 用直尺或三角板【解析】【分析】長方形的兩組對邊是分別平行且相等的，四個角都是直角，直角可以用三角形板上的直角畫出，然后長方形的邊可以用直尺通過測量畫出，據(jù)此解答即可。23 解： 7.96< 8.83< 68.8< 524【解析】【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的